Superкреатив. Интенсив-тренинг для развития креативного мышления - [32]

Шрифт
Интервал

А теперь снова посмотрите на свою ужасную картинку, подрисуйте кое-где усы, синяки, волосы ежиком, как на испорченной афише, и произнесите волшебную фразу: «Ну разве не смешно то, что...»

Или картинку можно сжечь и нарисовать для себя новую – счастливый конец разыгравшейся ситуации.

Теперь поговорим о вероятности того страшного события, которое вы нарисовали себе. В этом случае может помочь обычная раскладка ситуации на бумаге. Берется лист бумаги, делится на три части вдоль, и колонки подписываются: «В этой ситуации хорошо, что...», «В этой ситуации плохо, что...» и «Но при этом я могу сделать...»

На первый взгляд упражнение довольно простенькое, но оно позволяет увидеть ситуацию в перспективе, предугадать ее развитие. Притом вам удастся усмирить ваши мысли, которые, как бешеные кони, мечутся в голове и не дают спокойно и адекватно реагировать на ситуацию. Таким образом вы их ловите и выводите погулять на бумагу.

В психологии существует даже такой терапевтический прием – письмотерапия при которой пациент выписывает на бумагу все свои негативные мысли, освобождаясь таким образом от накопившегося негатива и давая своему разуму продуктивно работать.

Когда очень не хочется что-либо делать, необходимо просто найти то самое привлекательное и приятное в результате самой деятельности. Это может быть прибыль, знакомство с влиятельным человеком, приобретение уважения, новых знаний.

А теперь небольшой тренинг: решите нашу задачку, а остальные вы перещелкаете на счет раз.


Задача 4

Условие.

Вы новый русский. К вам пришел директор детского дома и просит денег. Вам не хочется их давать, ну, жадность заела!


Вопрос.

Как поступить? Как себя направить на доброе дело?


Решение.

Сказать себе...

1. Таким образом я почувствую себя хорошим дядей, благодетелем, меценатом. Детям помогаю.

2. Обо мне наверняка напишут в газетах, какой я добрый. Имидж для фирмы, опять же известность, реклама, наконец! Потом, стоимость рекламы намного выше суммы, которую у меня просят.

3. Где-то есть Бог, он все видит, может, и мне зачтет доброе дело.


Выбирайте наиболее приглянувшийся вам вариант ответа, а наш вы найдете на страницах этой книги.


В данном случае основным мотивом для совершения поступка были высокие цели. Высокие цели не приносят материальной прибыли, но приносят глубокое моральное удовлетворение.

А вот еще одна задачка, которая поможет вам находить выход из, казалось бы, безвыходной ситуации.


3адача 5 Дано:

– я;

– «не хочется работать».


Дополнительное условие.

Очень не хочется.


Вопрос.

Как уговорить меня работать дальше?


Решение.

Можно применить волшебное слово «зато...», которое практически любое негативное проявление может обернуть в позитивное. Работа не устраивает, зато:

а) она нужна людям;

б) коллектив хороший;

в) учусь новому;

г) близко от дома;

д) начальник хороший;

е) деньги вовремя платят;

ж) работа по профилю.


Выбирайте наиболее приглянувшийся вам вариант ответа, а наш вы найдете на страницах этой книги.

Наверняка вы сможете найти еще не одно «зато» всвоей работе, сможете примирить себя не с одной ситуацией, иначе взглянуть на нее.


Очень хорошие результаты в плане личной мотивации дает ежемесячное планирование. Где-то в конце месяца надо спокойно сесть и попробовать распланировать свою работу, расставляя маяки, к которым следует стремиться. Конечно, чем привлекательнее цель, тем больше усилий хочется приложить для ее достижения.

А теперь внимание! Что бы вы ни предпринимали, как бы ни сложились обстоятельства, единственное, что всегда и везде будет удерживать вас на плаву, – это позитивный настрой.

Умение видеть позитивные стороны происходящего и юмор украшают нашу жизнь, вдохновляют идти дальше, не останавливаясь.

Хотим предложить вам тест, выявляющий эффективность вашей работы как руководителя, а также способность к мотивации окружающих вас людей на новые трудовые достижения. На все вопросы необходимо отвечать «да» или «нет». Ниже приводится расшифровка результатов.


Тест

1. Стремитесь ли вы к использованию в работе новейших достижений в своей профессиональной области?

2. Стремитесь ли вы сотрудничать с другими людьми?

3. Вы говорите с сотрудниками кратко, ясно и вежливо?

4. Поощряете ли вы сотрудников проявлять инициативу, вносить предложения и замечания?

5. Помните ли вы имена всех людей, с которыми общаетесь?

6. Помогаете ли вы подчиненным только тогда, когда они об этом просят?

7. Вы выражаете благодарность подчиненным за хорошо выполненную работу?

8. Вы стремитесь найти в людях их лучшие качества?

9. Имеется ли на предприятии план повышения квалификации персонала в соответствии с требованием времени?

10. Есть ли у вас свой план самосовершенствования?

11. Вы достаточно знаете свои сильные и слабые стороны?

12. Часто ли вы применяете оригинальный творческий подход при решении управленческих вопросов?

13. Допускаете ли вы мысль об изменении стиля руководства с целью повышения его эффективности?

14. Может ли какая-либо ситуация завести вас в тупик?

15. При решении сложной проблемы всегда ли вы обращаетесь за помощью к другим людям?

16. Проводите ли вы или ваша организация специальную работу, мотивирующую на повышение показателей труда?


Рекомендуем почитать
Россия и Дон. История донского казачества 1549—1917

Предлагаем вашему вниманию адаптированную на современный язык уникальную монографию российского историка Сергея Григорьевича Сватикова. Книга посвящена донскому казачеству и является интересным исследованием гражданской и социально-политической истории Дона. В работе было использовано издание 1924 года, выпущенное Донской Исторической комиссией. Сватиков изучил колоссальное количество монографий, общих трудов, статей и различных материалов, которые до него в отношении Дона не были проработаны. История казачества представляет громадный интерес как ценный опыт разрешения самим народом вековых задач построения жизни на началах свободы и равенства.


Император Алексей Ι Комнин и его стратегия

Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.


Продолжим наши игры+Кандибобер

Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.


Краткая история насекомых. Шестиногие хозяева планеты

«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Superинтеллект. Интенсив-тренинг для повышения IQ

Тесты на IQ – коэффициент интеллекта – появились не так давно, и популярность их растет с каждым годом. Мы с готовностью приобретаем их, проверяем себя, бываем зачастую не очень довольны результатом... Но что на самом деле мы знаем о своем интеллекте?Конечно, наши интеллектуальные способности даны нам от рождения, однако их можно и нужно развивать и тренировать. Это не так уж трудно – было бы желание и хороший учитель, которого вы найдете в лице автора этой книги. Приведенные О.Н.Кинякиной упражнения помогут вам работать над своими способностями дома, на отдыхе, в дороге – в любых условиях.


Superинтуиция. Интенсив-тренинг для развития скрытых способностей

В жизни часто случаются ситуации, когда мы не можем логически вычислить, как следует поступить, что сказать, к кому обратиться. И тогда неожиданно просыпается наш «внутренний голос», который подсказывает единственное верное решение.Конечно, интуитивные способности даются человеку от рождения, но не многие знают, что их можно развивать и тренировать. В этом вам поможет наша книга.Находить выход из критических ситуаций.Избегать ошибок в отношениях с людьми.Принимать верные бизнес-решения.Всему этому не так уж трудно научиться – было бы желание и хорошие учителя, которых вы найдете в лице авторов этой книги.


Superпамять. Интенсив-тренинг для развития памяти

Память – главная составляющая мыслительной деятельности мозга. Каждому из нас ежедневно приходится запоминать и воспроизводить огромный объем информации. И не всегда это получается с легкостью: нужно прилагать немало усилий, чтобы не упустить главного.Но хорошая память – не природный дар, а приобретенная способность, которую нужно постоянно развивать и совершенствовать. В этом вам поможет наша книга.– Быстро и легко запоминать имена, числа, тексты.– Эффективно использовать возможности мозга.– Не забывать нужную информацию.Всему этому не так уж трудно научиться – было бы желание и хорошие учителя, которых вы найдете в лице авторов этой книги.