Судья - [5]
По развитию он далеко обходил сверстников. У доски Дима действительно отвечал плохо. Но за письменную работу получил от Павла высший балл. В начальной школе Диме всегда занижали оценку. Во-первых, из-за плохого почерка, который Павел не считал существенным показателем. Во-вторых, из-за стереотипного подхода к личности ребенка, который основан на сложившемся мнении, а не на потенциальных способностях ученика.
Павел был обозлен работой бывшей классной руководительницы Сотникова из школы, где он учился раньше. Он видел ее мельком в коридорах гороно — накрашенная молоденькая дурочка, обеспокоенная в основном личной жизнью и своим отражением в зеркале. Типичная выпускница педагогического. Павел напечатал статью об этом явлении, чем обрек себя на всеобщее осуждение.
Он сильно повздорил с Анной Павловной из-за Сотникова.
— Эта дура скинула его мне на плечи, а сама и пальцем о палец не ударила.
— Сотникова хотели оставить на второй год. Его родители упросили этого не делать.
— Я не о том. Умственные способности Димы меня удовлетворяют. Я о его социализации.
— А, это, — директриса поморщилась.
— Такое ощущение, будто Дима никогда нигде не учился.
— Может быть, это аутизм?
— Аутизм или синдром Дауна, мы обязаны…
— Мы ничего не обязаны, — отрезала Анна Павловна. — Здесь школа, а не богадельня.
— Но я считаю…
— Павел Юрьевич! — Анна Павловна схватила папку со школьным бюджетом. — Это видели?
— Я не слепой.
— Читали?
— Я не заведую бюджетом.
— Как прикажете учить детей на эти копейки? У меня нет времени, сил, желания заниматься душевным здоровьем. В школе есть психолог. Пусть поговорит с этим… мальчиком!
— Психолог ему не поможет.
— Все. Разговор окончен!
Директриса хлопнула папкой об стол. Павел покинул ее кабинет со скрежетом зубов.
Дима Сотников стал жертвой Королева и его свиты. Павел два раза вмешивался в отвратительные случаи унижения. Видя беззащитность мальчика, другие дети тоже включились в игру. Каждый считал своим долгом самоутвердиться за его счет.
Единственная встреча с родителями мальчика произошла первого сентября. На родительское собрание явилась только мать. Одутловатое лицо и характерные темные мешки под глазами. С классным руководителем своего сына она беседовать отказалась.
Он еле вытянул из Димы правду.
Сотниковы ссорились на глазах у сына. Дима не сказал прямо, что «папа бьет маму», но Павел и так понял.
На дому устраивались пьянки. Иван Сотников изменял жене при собственном ребенке.
Дима почти не интересовал их. Родительская любовь выражалась в том, что мальчика посылали в магазин за вином, а также к различным родственникам — попрошайничать. Если Дима возвращался без денег, его били. Дима — единственный ребенок в семье (после двух пьяных выкидышей матери).
— Дима, — сказал Павел. — Твои мама и папа…
Дима мотнул головой.
— Они не помогут.
— Никто не поможет. Пойми, никто не должен защищать тебя от Королева. Твой отец может защитить от взрослого человека. Я могу помочь с учебой или еще с чем — но трогать чужого ребенка мы не вправе. Ты должен научиться защищать себя.
Павел сомневался, что он понял.
Павел собирал в портфель бумаги, когда в дверь постучали.
— Войдите!
В класс вошла Анна Павловна.
— Ну? — со слабой улыбкой сказала она, глядя на Павла через толстые стекла очков. — Как прошел рабочий день? Как настроение?
— Спасибо. Прекрасно.
Анна Павловна вгляделась в усталое лицо учителя.
— Э-э, Павел Юрьич, шалишь. Больно вид у тебя невеселый.
Павел улыбнулся. Ему нравилась манера директора переходить на фамильярный тон вне стен собственного кабинета.
Директриса усмехнулась.
— Рассказывай. Опять Сотников?
— Дима не может влиться в коллектив. Все время сидит в углу.
— В начальной школе у него тоже были проблемы, — Анна Павловна ходила по классу, водружая на парты перевернутые стулья.
— Именно. Родители пьют. А пацана им не жалко.
— Что мы можем сделать? Лишить родительских?
Павел нахмурился.
— Можно попробовать.
— Бесполезно. Будет как с дочкой Яковлевых. Сотникова отправят в детдом. Родители опомнятся и прикинутся паиньками. Их восстановят, и все начнется сызнова.
Павел сжал губы. Директриса права. Так и будет.
Анна Павловна закончила уборку класса. С удовлетворением оглядела через очки результат.
— Вы слишком много думаете об этом, Паша. Работу свою вы делаете на все сто, и я ею довольна.
— Меня тошнит, Анна.
— От чего?
— От всего. Бедный забитый мальчик… с одной стороны. И жирный сынок нувориша — с другой. Я ничего не могу сделать.
Анна Павловна подошла к учителю. Сощурилась.
— У-у-у, милый мой. Против ветра ссать вздумал?
Отвернувшись, Павел начал яростно запирать портфель.
— Может, и вздумал.
Директор побледнела. Погрозила пальцем.
— Не смей, — потрясенным шепотом сказала она. — Работы лишиться хочешь?
Павел поднял глаза.
— Дело не в этом, правда? Вы боитесь, что я и вас дерьмом измажу.
— Верно. Честь школы важна для меня. Моя симпатия к тебе не должна мешать принципам. Не рассчитывай на мою помощь.
— Забудем об этом.
Он улыбнулся. Директор улыбнулась в ответ.
— Ты торопишься куда?
Павел взглянул на часы.
— Да, у меня встреча.
— Во сколько?
— В восемь, — наугад сказал Павел.

«…Сестра, и без того не отличавшаяся весёлым нравом, стала ещё серьёзнее, чем обычно. — Я решила, что проще будет обо всём рассказать сначала тебе, а потом маме с папой. В общем, у меня скоро будет ребёнок. Да. Я давно на это решилась, и всё уже, так сказать, сделано».

«— Сколько тебе осталось, друг? — Гримаски задал привычный вопрос, прекрасно зная на него ответ… — Семнадцать лет, пять месяцев и восемь дней, — выпалил сисад, ни на минуту не отвлекаясь от датчиков базы данных. — Сущие пустяки. Гримаски для попадания на Красную Тару требовалось намного больше. Его статус не позволял быстро набрать необходимые кредиты. Безусловно, Полиморф помогал их заработать, и новые выращенные способности сократили время ожидания с восьмидесяти до пятидесяти лет, но всё равно: разлука с Невери неизбежна».

«— Я вернусь обратно здоровым? — осторожно спросил Герман… — Безусловно! У нас большой процент полного выздоровления, и другие центры коррекции берут наши методы на вооружение. Вы пройдете несколько сеансов электрической стимуляции мозга, а также специальные курсы гормональной и психологической терапии. Все самые последние достижения науки служат у нас во благо Селекции!».

От автора: "Я решил написать для подростков и юношества пособие по правильному мышлению — по логике. При этом решил вообще не пользоваться теми древними учебниками, положения из которых заставляли детей заучивать до 50-х годов прошлого века под видом того, что их учат типа «правильно мыслить». Так вот, я считаю необходимым дать этим молодым людям не наукообразную заумь, а те практические особенности того, как их обманывают, и те практические приёмы правильного мышления, которые считаю действительно важными.

Почему нас так волнует Марс? Почему мы с таким жадным любопытством воспринимаем любую новость об этой планете. Может, потому, что мы сами оттуда? Есть ли жизнь на Марсе? Наверное – нет. Существуют ли марсиане? Да. Это мы с вами. Мы – потомки тех, кто когда-то улетел с этой красной планеты, чтобы сохранить человеческую цивилизацию. Как это происходило, написано в этой книге.Все герои и события, описанные в книге – вымышленные. Любые совпадения являются случайными.

Продолжение истории о Василике. Что делать, если твоя мечта осуществилась и ты стала студентом МагАкадемии? Вести размеренную, полную новых знаний, лекций и вечеринок студенческую жизнь? Но это так скучно! Другое дело разгадать тайну исчезновения оборотней, спасти эльфов от проклятия, найти пару драконьих сокровищниц и… озвереть в самом прямом смысле этого слова.