Судья - [4]
Инна поставила стакан.
— Я сама приеду.
— Нужна ты мне бухая! Ладно, подваливай. И закусь тащи.
— Я приеду. Скажи, какие нужны закуски.
Илья сказал. Инна записала.
— Запомнила? Ладно, не пять лет, сообразишь, чего как.
— Кто там с тобой?
— Все. Болт, Мигунов. И Вероника, — с удовольствием прибавил Илья.
Инна вздрогнула.
— С чего вдруг? Неужели папочка отпустил? — она расхохоталась.
— Я ее позвал. Ради меня она послала его к Е. М.
— И как? — Инна улыбалась, вертя пальцами стакан.
— Да никак. Сидит в углу, лыбится. Та еще коза.
— Ну ладно. Я выезжаю. Буду через полчасика.
— Жду с нетерпением, моя прекрасная Анни`.
Инна дернулась, чуть не выронив стакан.
— Ильюша, сколько раз просила тебя — не называй меня так! У меня от этого имени мурашки по коже.
В трубке послышался злорадный хохот.
Инна вдруг выпалила:
— Я люблю тебя.
Она была пьяна.
— Что?
— Нет. Ничего. Пока.
Илья оборвал связь.
Девушка посмотрела на сотовый. Ее лицо исказилось. Она закричала. Швырнула телефон в окно.
Осколки стекла со звоном посыпались во двор. Холодный ветер с дождем ворвался в комнату. Узорчатые занавески взметнулись паутиной.
Инна села на пол. Зарыдала.
Спустя некоторое время поднялась и начала одеваться.
Глава 4. Отзвуки эха
Поздоровавшись в коридоре с учителем труда, Павел отворил дверь в класс.
Королев, откормленный сын владельца супермаркета, ударил в лицо Диму Сотникова. Мальчик упал на колени. Класс грохнул от смеха. Некоторые от хохота свалились под парты.
В изумлении Павел смотрел, как Дима плачет, стоя на коленях. Верхняя губа опухла и сочится кровью.
Когда вошел Павел, Королев обернулся. Выражение жестокой радости на его лице сменилось испугом.
— Он первый начал, — быстро сказал он.
— Королев, — еле сдерживая дрожь в голосе, сказал Павел. — К директору! Бегом!
Некоторое время Королев нагло смотрел в глаза. Покосился на Диму, который стоял в углу, вытирая рукавом сопли.
Потом вышел из класса.
— Класс! Открыть страницу сорок восемь. Упражнения 19, 22, 23. Приду, проверю.
Павел повернулся к Диме. Мальчик смотрел в пол.
— Сотников, идемте со мной.
Повернувшись к классу спиной, Павел услышал смешки. Хихикали девочки.
— Вытри, — он подал Диме носовой платок. — Садись.
Они сели на скамью. По коридору шли двое шестиклассников. С любопытством взглянули на хнычущего Диму. Один толкнул другого локтем. Смех.
Павел посмотрел на них. Ребята смолкли и зашагали быстрее.
Он повернулся к дрожащему, неопрятно одетому мальчику:
— Ну, как ты?
Дима уткнулся лицом в плечо классного руководителя, захлебываясь слезами.
Павел мягко отстранил его.
— Пойди умойся.
Дима поднял красные глаза.
— Вы проводите меня?
Павел молча смотрел на него.
Дима отправился в туалет. Павел смотрел ему вслед. Лицо учителя исказилось. Уголок рта дернулся. Он быстро-быстро заморгал, словно сам был готов заплакать.
— Удивительное сходство, — пробормотал он. — Как две капли воды.
Дима вернулся. Глаза сухие. Лоб и щеки влажные.
— Садись. Дима, сейчас я войду в класс, а ты останешься здесь. Через минуту постучишься, войдешь и сядешь на место.
Мальчик поднял несчастные глаза.
— Вы скажете ему?
— Дима…
— Я не хочу, чтобы он трогал меня!
— Тихо-тихо, — Павел положил руку ему на плечо. — Королев не тронет тебя, если ты не позволишь.
Он встал и мрачно взглянул на Диму.
— Я ушел. Через минуту войдешь и сядешь. После уроков останься.
— Зачем?
— Поговорим.
Павел заполнял классный журнал на следующую неделю. Десятый класс вытекал в коридор. Дети грубо шутили, хохотали, пихались.
Слабый стук в дверь.
— Войдите!
В проем сунулась темная вихрастая голова.
— Павел Юрьич, можно?
— Входи.
Дима сел напротив учительского стола. Весь сжался.
— Рассказывай.
Запинаясь, мальчик начал рассказывать.
Павел принял класс две недели назад. Это слишком мало даже, чтобы запомнить всех по именам — каких-то шесть занятий. За это время невозможно как следует изучить душу ребенка. А их тут восемнадцать.
Ближе всех Павел Юрьевич познакомился с Королевым и Сотниковым. Оба — новенькие.
Королев проходил курс начальной школы в частном заведении с языковым уклоном. У отца его денег куры не клевали.
Он получал любую игрушку, какую хотел. Мир был для него огромным «Луна-парком», любое жизненное событие — веселым аттракционом.
Когда Вите было четыре годика, его мать споткнулась о ковер, ударилась затылком о батарею отопления и умерла. Мальчик очень горевал. Все его утешали, вытирали слезы и сопли. Мальчика задаривали игрушками и сладостями. Витя усвоил очень хорошо — даже смерть близкого человека можно использовать в свою выгоду.
В классе Королев освоился мгновенно. Модная одежда, дорогие портфель, ручки-тетрадки. Он раздаривал конфеты и детские побрякушки. Все его любили, все хотели с ним дружить. Королев набрал себе «банду» и начал развлекаться.
В этот «Луна-парк» попал Дима Сотников.
Вялый, болезненный, бедно одетый мальчик с грязными руками. В отличие от Королева, до сих пор не завел ни одного друга. Почти не разговаривал. Из прежней школы Павел получил характеристику. Диму описывали как замкнутого, неуспевающего, асоциального. Чуть ли не слабоумного. Утверждали, что он прогульщик, но Павел знал — Дима Сотников в жизни не пропустил ни одного урока. Просто, когда он сидит на «камчатке», опустив взгляд, его невозможно заметить, если специально не выискивать глазами.
Лианка попадает в мир, который не отличался бы от нашего, если бы не драконы. Давняя война разрушила традиционный уклад. Человечество выбрало путь технического прогресса. Драконы одичали настолько, что прямоходящие собратья забыли о прежней дружбе и начали считать ящеров животными, притеснять и отлавливать для опытов и зоопарков. Крылатые обречены. Они отступают все выше в горы, но люди жадные до знаний и земель беспощадны.В первый же день Лианка, угодив в сети ловцов, оказывается в огромной клетке вместе с другими драконами.
В застывшем воздухе — дымы пожарищ. Бреду по раскисшей дороге. Здесь до меня прошли мириады ног. И после будут идти — литься нескончаемым потоком… Рядом жадно чавкает грязь. — тоже кто-то идет. И кажется не один. Если так, то мне остается только позавидовать счастливому попутчику. Ибо неизбывное одиночество сжигает мою душу и нет сил противостоять этому пламени.Ненависть повисла над дорогой, обнажая гнилые, побуревшие от крови клыки. Безысходность… Я не могу идти дальше, я обессилел. Но… все-таки иду. Ибо в движении — жизнь.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Мальчик живет в редкой высотке, коя разваливается ежедневно, вместе со своими странными, капризными и даже дерзкими призраками. Он мастерит механику, чинит приборы в доме и тешится надеждами на лучшее будущее, хотя отказывается переезжать. Вскоре в его город неожиданно приезжает демоническое существо с подлыми планами, на что все его надежды тотчас обращаются на загадочные поиски шальных сущностей.
Я была обычным сталкером, шастала по заброшкам, сидела вечерами в интернете, училась в школе. Что могло со мной случиться? Мечтала попасть в другой мир? Хотела принца, лошадку и кучу неприятностей на свою шикарную попку? Получай, Алина! А в придачу так любимые тобой способности оборотня и стихию огня. Только не жалуйся потом!
Что делать, если проснулась в морге и понятия не имеешь, как могла в нем оказаться? Но страшно даже не это. Что делать, когда память подвела настолько, что неясно даже - кто ты?! В голове остались лишь странные имена, а ночью снятся слишком реальные сны. А потом... черт, да как же я могла такое забыть?! Я же ведьма!!! И у меня любовь с оборотнем, которого еще спасти надо. А заодно и целое королевство, иначе им завладеет беспощадный злодей. Вот только, это совсем другой мир... Хорошо, что ликорис уже зацвел!