США: 200 лет - 200 войн - [78]

Шрифт
Интервал

В действительности это вовсе не деревня, а специальный учебный центр американской армии, где проходит специальную боевую и психологическую подготовку личный состав армии США. За годы войны во Вьетнаме и после ее окончания Пентагон создал несколько таких деревень: на Окинаве, в Южной Корее, Западной Германии, Панаме и даже у себя под боком — неподалеку от Вашингтона. Главная их цель состоит в том, чтобы ускорить процесс приспособления личного состава к жизни и действиям в необычных условиях, приучить солдат и офицеров к трудностям службы на незнакомой земле, привить им чувство недоверия к местному населению, повседневной настороженности и подозрительности.

В этой «деревне» и других подобных учебных центрах солдат обучают тому, как распознавать «коварные уловки красных», не дать ввести себя в заблуждение внешне мирной и сонной обстановкой в тихой туземной деревушке. И действительно, в этой деревне солдата ожидают самые неожиданные ловушки и сюрпризы.

Дом старосты вдруг оказывается тщательно замаскированным пулеметным гнездом, колодец — люком, ведущим в «подземное партизанское укрытие», спящий оборванец — вражеским разведчиком, приоткрытая дверь одной из хижин — миной-сюрпризом.

Инструкторы покажут, как «коммунистические партизаны» умело минируют дома и улицы, какие используют малозаметные препятствия, где укрываются при

приближения противника и как атакуют его из этого укрытия. И при этом обязательно подчеркнут, что знают все это «доподлинно», так как сами не раз сталкивались со всем этим в Индокитае или еще раньше в Корее, на Филиппинах или в других странах.

Учебные центры такого рода рассчитаны не только на углубленную боевую подготовку и специальное обучение личного состава, но и на определенную морально-психологическую обработку. Они созданы Пентагоном как в самой стране, так и за рубежом. Большинство их специализировано — личный состав обучается здесь в джунглях, горах, в тропических и арктических условиях и т. д. Ряд учебных центров предназначен для того, чтобы выработать у солдат животный страх перед «коммунистическим пленом». Так, например, в учебном центре армейского гарнизона Форт-Силл в штате Оклахома личному составу в целях «повышения пленоустойчивости» демонстрируют всевозможные приемы обращения с военнопленными, практикуемые якобы в плену у коммунистов. Солдатам показывают технику встречи пленных, обыск вновь прибывших, демонстрируют приемы избиения неповинующихся, меры, применяемые к тем, кто выказывает готовность к сопротивлению.

На следующий день всех обучаемых поднимают в 4 часа утра, им объявляют, что теперь они сами «военнопленные в руках у коммунистов», и тут же заставляют совершить изнурительный марш-бросок вокруг лагеря. После этого солдат некоторое время выдерживают на плацу под дождем или палящим солнцем, после чего пинками и с грубыми оскорблениями загоняют в тюремный барак. В этих бараках солдатам показывают чудовищные методы истязания людей: офицеры, одетые в «коммунистическую форму», заставляют пленных выполнять всякие унизительные процедуры, допрашивают, грубо оскорбляют, кое-кого «в назидание прочим» подвешивают за ноги к потолочной балке и т. п. Особенно изощренные наказания ждут тех, кто проявляет строптивость, — их выводят во двор, посреди которого находится большая яма с водой, бочки и ящики с нечистотами. Людей грубо сталкивают в грязь, запрещают шевелиться, стоящие рядом офицеры, одетые «под коммунистов», выкрикивают различные оскорбления и угрозы, мешая английские слова с русскими. Ведь солдат должен все время чувствовать, что так с ним будут обращаться в «коммунистическом плену».

На сильный психологический эффект рассчитана также проводимая в последний день обучения особая процедура, в ходе которой каждый солдат должен «испытать минуту собственной смерти в плену у красных». Обучаемых приводят в помещение, посреди которого стоит некрашеный гроб с крышкой. Солдаты по очереди ложатся в него, крышку закрывают, инструкторы стучат по ней каблуками, имитируя звук комьев земли, падающих на гроб того, кто не выдержал «в плену у коммунистов». Это психологическое воздействие преследует определенную цель: запугать обучаемого, приучить его к мысли, что лучше погибнуть в бою, чем попасть в плен.

Большое внимание в подготовке военнослужащих США наряду с мероприятиями по повышению их боевой стойкости уделяется выработке у солдат и офицеров жестокости к противнику, бесчеловечности, презрения к другим народам, готовности творить любые злодеяния. В соответствии с существующими в армии США правилами все военнослужащие должны, например, уметь допрашивать военнопленных и гражданское население противника. Важнейшим элементом этой подготовки является умение пытать.

Так, в изданной в США книге «Глазами американцев» приводится беседа с солдатом морской пехоты Чак Онаном, который рассказывал о том, что в период обучения в учебном центре Кэмп-Пендлтон (Калифорния) на занятиях по методике допроса их учили, как нужно пытать с помощью подручных средств, например переносной динамо-машины для питания радиопередатчика или бортовой электросети бронетранспортера. Показывали также, как можно вырвать ногти у человека, использовать некоторые химические средства. «Нам говорили, — рассказывал Онан, — что хороший результат при допросе дает использование вертолета. Для этого нужно взять группу пленных, посадить их в вертолет, поднять в воздух, а потом взять одного, который упорствует, и выбросить за борт. Тогда остальные быстро заговорят… Можно также подвесить пленного под вертолет, а потом летать над вершинами деревьев. Ветки и сучья рвут тело жертвы, и это делает людей более уступчивыми».


Рекомендуем почитать
Неграждане в Эстонии

Книга дает возможность получить подробную информацию о современном состоянии проблемы неграждан в Эстонии, особенно о ее правовых аспектах. Она адресована всем интересующимся политикой эстонских властей в отношении нетитульного населения.


Несостоявшийся проект

В сборнике «Несостоявшийся проект» представлены две знаменитые книги А. А. Зиновьева – «Распутье» и «Русская трагедия».В них автор рассказывает об истинных причинах краха советской политической системы, анализирует различные периоды истории нашей страны и делает прогнозы относительно будущего развития России.


Многорегиональный блок либо межрегиональный конгломерат? - выбор будущего либо возврат в прошлое

1. Предсказание волхва Олегу “вещему” и его издревле-стратегический политико-исторический смысл 2. Запретная тема в культуре Запада 3. Параллели: застой в СССР = устойчивое “развитие” без целей развития — Запад 4. В какой помощи нуждается Запад 5. Человечеству необходим открытый для освоения всеми понятийный аппарат как средство организации самоуправления гражданского общества 6. О политике действительно устойчивого развития 7. Знаки завершения третьего этапа Приложения 1. О суперсистемах и процессах в них 2. А.С.Пушкин “Песнь о вещем Олеге” 3.


Стать и быть самими собой

Аналитическая записка о кризисе так называемых «правых партий» и его причинах, сути рекомендаций психологической науки толпо-“элитарной” культуры и альтернативе. 1. Не садись не в свои сани 1.1 Безчувственность и «левополушарность» “интеллектуалов” 1.2 «Планета обезьян» — решение ли это проблемы? 2. Преобразить себя и культуру, чтобы стать и быть человеками.


Убийство Саши и Маши - предлог для фашизации России?

По существу кампании, развёрнутой в средствах массовой информации после убийства 28.12.2001 Александра Панакова и Марии Добреньковой.


Интеллектуальная позиция-1

Сборник аналитических записок по различным вопросам жизнеречения 1. Мировоззренческие основы освещения проблематики 2. Аналитический обзор журнала “Германия” № 3, июнь 1995 г. 3. О книге “Ледокол” В.Б.Резуна-Суворова 4. Комментарии к статье Ю.И.Мухина “Гений организации масс”. (О Гитлере) 5. О книге В.С.Павлова “Упущен ли шанс?Финансовый ключ к рынку?” 6. О характере банковской деятельности и росте благосостояния 7. Глобальная социология с разных точек зрения 8. “Rепуха” — дурная основа политики России 9. Грозящая катастрофа дурацкого рвачества 10.


Белая книга "холодной войны"

Вошедшие в сборник научно-исследовательские и научно-художественные очерки разоблачают различные аспекты антигуманной, подрывной деятельности сил мирового империализма.


Похитители разума. Психохирургия и контроль над деятельностью мозга

Самуэль Чавкин, американский исследователь практики удержания от преступлений, издатель ряда медицинских журналов, посвятил свою книгу одной из наиболее изощренных и антигуманных форм нарушения элементарных прав человека — насильственному изменению его психики, сознания, индивидуальности. 1960-70-е гг. отмечены чрезвычайно интенсивным развитием нейробиологии, в рамках которой возникли и успешно развиваются принципиально новые направления, изучающие структуру и функции центральной нервной системы человека.


Черные легионы

В яркой публицистической форме, на многочисленных фактах в книге раскрывается зловещая роль наемных убийц, купленных империалистической буржуазией и выполняющих ее волю в борьбе против национально-освободительного движения в различных районах планеты. Автор показывает, что наемники получают все более решительный отпор и обречены на полное поражение. Рассчитана на широкий круг читателей.


Фабрика лжи

Книга посвящена рассмотрению углубляющегося кризиса буржуазной системы а сфере литературы и искусства, проблемам идеологической борьбы, особой роли форм идейного, духовно-нравственного воздействия современной культуры на личность.