Сплошные неожиданности - [2]

Шрифт
Интервал

Димка подумал: «Молодец Каринка! Сразу столько всего заприметила». Но вслух хвалить Шлыкову, разумеется, не стал.

Подозрения подтверждаются

Всё время следить за подозрительной старушкой Димке было, разумеется, некогда.

До двух часов в школе. Потом футбол в школьном дворе на спортплощадке. Погода стояла хорошая. Ни снега, ни льда, а в луже мяч не утонет, только вымажется — велика беда!

Запирать Димку мама больше не стала. Ей папа сказал:

— Ты, Катя, уж слишком… Мальчишка ведь не кукла тряпичная, побегать охота. Наказала — и хватит! Но если к семи вечера не окажется его дома, пусть на себя пеняет!

Ещё и уроки учи, а через день, через два Каринка ему диктовки диктует.

Словом, дел у Димки было невпроворот, где уж тут думать про какую-то старушенцию, хоть и подозрительную.

Но вот он простудился: кашель напал. Мама напоила его чаем с мёдом и на другой день не пустила в школу. Обмотанный шерстяным платком, Димка торчал у окна. И надо же — сразу увидел свою странную старушку.

Старушка стояла у ограды детсада, а по другую сторону ограды стояла маленькая Таня Крылова. Старушка дала ей конфету. Таня съела и вымазала шоколадом щёки. Старушка просунула между столбиками руку с носовым платком и вытерла Тане лицо. Обе смеялись. О чём они говорили, Димка не знал: не услышишь через две рамы и через улицу. Димка будто немое кино или телевизор с выключенным звуком смотрел. Шлыкова была права: именно эту девчонку высматривала старушенция.


Фантастическое происшествие

Мамино лечение помогло. На другой день Димка отправился в школу. На перемене отвёл Шлыкову в сторону:

— А что я видел! Та старушенция девчонку кормила конфетой!

— Ну-у? — протянула Карина, сразу догадавшись, о ком речь. — А почему же она прежде пряталась?

— А вот тут не пряталась! Наоборот, приманивала.

— В каком же часу это было?

— Днём, двенадцати не было. Детсадники гуляли.

— Но что значит — приманивала? Может, ей просто эта Таня Крылова понравилась. Старые любят маленьких. И я люблю. Хоть я и не старенькая.

— Шепчетесь? Секреты? — Венька Гуркин навис над Димкиным плечом. — Ты, Крюков, не влюбился ли в Шлыкову?

Кто-то из девчонок хихикнул. Вслед за Гуркиным к ним сразу подскочили несколько ребят.

Другая на месте Карины смутилась бы. А Карина — ничуть.

Ни капли не побоявшись насмешек, она на следующей перемене сама подошла к Димке:

— Знаешь что? Я всю ботанику думала про то, что ты мне сказал. Может быть, ты и прав: старушка девочку приманивает. А не хочет ли она эту Таню… украсть?

— Ну уж украсть! — хмыкнул Димка.

— А что? Детей крадут. Я про сколько случаев слышала. Бывает даже, в другой город увозят. Посуди сам: то украдкой за девочкой подсматривала, а теперь конфетой кормит — познакомилась.

— Чепуха! — сказал Димка. — Просто бабке делать нечего.

Предположение Карины показалось ему невероятным. Конечно, поведение старушки сильно подозрительное, но украсть ребёнка?! Наслушалась Шлыкова про всякие происшествия.

Однако через два дня случилось такое… просто фантастика!

Около трёх часов Димка проходил мимо детсада. Напротив ворот стояло такси. И в это такси та самая бабка подсаживала… нет, ему не мерещилось, солнце светило, был день, и ему не снился сон… бабка подсаживала Таню Крылову! Заливаясь радостным смехом, девчонка проворно юркнула в машину. Бабка быстренько влезла за ней.

Дверца захлопнулась. Такси умчалось.



Поражённый Димка стоял на краю тротуара, и ему казалось, что подошвы его прилипли к асфальту. От изумления он несколько мгновений не мог сдвинуться с места. Потом оторвал подошвы от асфальта и побежал к Карине.

Я тебе покажу — выдумал!

Карина очень удивилась:

— Мы же завтра будем диктовку писать! Или так уж тебе невтерпёж заниматься?

— Ук… — Димка ловил ртом воздух, — …рала! Похитила!

Карина нахмурилась:

— Кто похитил? Что?

— Таньку эту! Старушенция!

— Что-о? — вскрикнула Карина и схватилась руками за щёки. Потом приказала: — Рассказывай по порядку!

— Какой тут порядок? В такси засунула и увезла. От ворот детсада. Сам видел. Только что. Опомнился — и к тебе побежал.

Они даже в комнату не пошли. Сидели в передней: Карина на стуле у столика с телефоном. Димка просто на корточках возле стены. Сидели и растерянно смотрели друг на друга.

— В милицию надо позвонить! — Карина решительно протянула руку к телефонной трубке. — Ноль два, да?

Димка схватил её за руку:

— Подожди! Что мы скажем?

— А то и скажем: старушка увезла девочку. Из детсада. На такой-то улице.

— А они спросят: кто звонит?

— Скажем: Шлыкова и Крюков, ученики пятого класса.

Димка хихикнул:

— Скажут — разыгрываете! Да, наверно, в детсаду уже заметили пропажу и сами сообщили.

— А вдруг ещё не заметили? А мы сидим. Когда преступление совершилось. Фу, как стыдно! — Карина вскочила. — Ой, я знаю, что нам делать! Пойдём в детсад и узнаем, заявили ли они уже в милицию или ещё нет? И поможем им! Ты же видел, как это было. И оба мы знаем в лицо эту старушку… Такая симпатичная на вид и — надо же!

На ходу напяливая пальто, Карина, можно сказать, выпихнула Димку из квартиры и за руку, как маленького, поволокла в детсад.

Детсадовский двор был пуст. И спросить не у кого.


Еще от автора Аделаида Александровна Котовщикова
Странная девочка

Аннотация отсутствует. В книге три повести: Лягушка-Пятнушка. Малютка с лесного озера. Странная девочка.


Васино утро

Аннотация отсутствует.


Кто моя мама

Повесть Аделаиды Котовщиковой «Кто моя мама» была опубликована в журнале «Костер» №№ 7–9 в 1959 году.В повести «Кто моя мама» писательница рассказывает о девочке Гале. Галя рано потеряла родных. Девочка часто думает о том, кто же была её мама, и пытается о ней что-нибудь узнать.Не лёгкая жизнь сложилась у Гали, но в трудные минуты девочка не одинока: ей помогают друзья — взрослые и дети.


Юлька

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дядя Икс

«Дядя Икс» повесть о первокласснике Кирилке, который часто болеет, сидит дома, вместо того чтобы ходить в школу. Совершенно невероятным образом он знакомится с Гордеевной, собачкой Патом и… Но об этом ты узнаешь, прочитав книгу, которая у тебя в руках.


Если постараться

В сборнике «Если постараться» мы переиздаём две повести Аделаиды Александровны Котовщиковой: «Ох, уж эта Зойка» и «Пять плюс три». Жизнь первоклассницы Зойки полна неожиданностей и радостных, и огорчительных. Девочке во всём хочется быть похожей на своего старшего брата Глеба. Но Глеб мальчик серьёзный, уравновешенный, и Зойке трудно приходится с её строптивым характером. Герой повести «Пять плюс три» второклассник Матвей Горбенко увлечён математикой — сколько с ним происшествий случилось из-за хитрых задачек, примеров, и особенно из-за цифр, с которыми он играл и понарошку, и всерьёз.


Рекомендуем почитать
Как бездомная собака

Имя французской писательницы-коммунистки Жоржетты Геген-Дрейфюс знакомо советским детям, В 1938 году в Детгизе выходила ее повесть «Маленький Жак» - о мальчике из предместья Парижа. Повесть «Как бездомная собака» написана после войны. В ней рассказывается о девочке-сироте, жертве войны, о том, как она находит семью. Все содержание книги направлено против войны, которая приводит к неисчислимым бедствиям, калечит людей и физически и морально. В книге много красочных описаний природы южной Франции, показана жизнь крестьян. Художник Владимир Петрович Куприянов.


Том Сойер - разбойник

Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.


Мой друг Степка

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Алмазные тропы

Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.


Мавр и лондонские грачи

Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.


Малярка

Повесть о жизни девочки Вали — дочери рабочего-революционера. Действие происходит вначале в городе Перми, затем в Петрограде в 1914–1918 годы. Прочтя эту книгу, вы узнаете о том, как живописец Кончиков, заметив способности Вали к рисованию, стремится развить её талант, и о том, как настойчивость и желание учиться помогают Вале выдержать конкурс и поступить в художественное училище.