Советские воздушно-десантные - [140]

Шрифт
Интервал

1978 г. был ознаменован также подготовкой и проведением очередного, XVIII съезда Всесоюзного Ленинского Коммунистического Союза Молодежи, решениями ноябрьского (1978 г.) Пленума ЦК КПСС, выступлением на нем Генерального секретаря ЦК КПСС Л. И. Брежнева, решениями десятой сессии Верховного Совета СССР. Все эти события вызвали огромный подъем в ратном труде воинов–десантников.

В итоге воздушно–десантные войска в 1978 учебном году сделали еще один шаг в деле дальнейшего повышения боевой готовности.

Отличных результатов добилась часть, где командиром майор О. М. Пикаускас, а заместителем командира по политической части майор Ж. Ф. Лифашин.

Эта часть объявлена лучшей в воздушно–десантных войсках. Здесь все подразделения успешно выполнили планы боевой и политической подготовки. Личный состав в совершенстве владеет боевой техникой и оружием, освоил способы их десантирования из новых типов самолетов. Создана высокоэффективная учебно–материальная база.

Образцы высокого боевого мастерства на итоговом тактическом учении показал личный состав парашютно–десантного батальона, которым командовал майор Н. Бельчиков.

Трудным для десантников оказалось это учение. Бой сложился не так, как предполагалось при его организации. Батальон не успел еще приземлиться, как был атакован танками «противника» и вскоре оказался в окружении. «Противник» продолжал стягивать дополнительные силы. Грозила опасность невыполнения учебно–боевой задачи.

В этой обстановке особое значение приобретали инициатива командира, умение быстро принимать правильные решения, наиболее эффективно и полно использовать боевые возможности подразделений, быстро и скрытно совершать маневр. Все эти качества майор Н. Бельчиков и подчиненные ему командиры проявили в полной мере. Нанеся удар всей мощью своих и приданных подразделений, батальон прорвал кольцо окружения, стремительно вышел на заданное направление и успешно решил поставленную перед ним задачу.

Заместитель Министра обороны Маршал Советского Союза К. С. Москаленко, наблюдавший за действиями десантников, сказал: «Тактика, пути решения боевых задач у десантников отличны от действий, скажем, мотострелков или танкистов. Десантники, сражаясь в тылу противника, не имеют соседей ни справа, ни слева. Стремительность ударов, мобильность, умение навязывать свою волю противнику — факторы, важные в любом бою, тут приобретают особую роль. Батальон и приданные ему подразделения справились с задачей. Темп наступления и особенно боевой порыв десантников были высокими. Морально–боевая закалка десантников вызывает уважение».

Высоких рубежей достигли и гвардейцы парашютно–десантного батальона, возглавляемого капитаном И. И. Пархоменко.

Отличные итоги учебного года этого батальона — результат труда всего коллектива, всех командиров, политработников, партийной и комсомольской организаций.

Возглавляемые капитаном И. И. Пархоменко подразделения неизменно добивались высоких показателей. Он два года командовал отличным взводом, столько же отличной ротой. За высокие показатели в обучении и воспитании личного состава И. И. Пархоменко был награжден орденом «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» III степени.

Итоги тактического учения, завершавшего 1978 юбилейный учебный год, показали, что и батальоп, которым командовал капитан И. И. Пархоменко, стал отличным, капитан И. И. Пархоменко был удостоен ордена «За службу Родине в Вооруженных Силах СССР» II степени.

Весомый вклад в дальнейшее повышение боевой готовности в 1978 г. внесли генералы и офицеры штаба воздушно–десантных войск. За высокие показатели в боевой и политической подготовке и совершенствовании учебной базы многие из них награждены орденами, а некоторым присуждены Государственные премии СССР. Среди награжденных генералы П. Ф. Павленко, Н. Н. Гуськов, П. Г. Калинин, Г. М. Яценюк, офицеры А. В. Кукушкин, А. Н. Костин, Н. С. Рубаник, Л. И. Щербаков, С. В. Горбачев, А. В. Арабин, А. Т. Голубков и другие.

С большим патриотическим подъемом воины–десантники вступили в 1979 учебный год. По инициативе гвардейцев Н–ской гвардейской парашютно–десантной части в войсках широко развернулось социалистическое соревнование за достойную встречу 110–й годовщины со дня рождения В. И. Ленина и 50–летия воздушно–десантных войск.

Гвардейцы взяли на себя высокие обязательства: подтвердить высокое звание отличной части, к концу учебного года иметь два отличных батальона, 10 отличных подразделений, 40 процентов отличников боевой и политической подготовки, тактические полковые и не менее 66 процентов батальонных учений с десантированием провести с оценкой «отлично», а остальные — «хорошо».

Высокие обязательства взяты по освоению новой боевой техники и оружия, совершенствованию физической и психологической закалки, экономному расходованию горючего и смазочных материалов и бережливому отношению к военному и народному имуществу, выполнению нравственных принципов морального кодекса строителя коммунизма.

Этот почин был широко подхвачен во всех частях и соединениях. В каждой роте, батарее, каждом батальоне и дивизионе, в каждой части прошли собрания, на которых воины взяли на себя новые, более высокие обязательства. Борьба за их выполнение шла буквально на каждом занятии, на каждом выходе в поле, на стрельбище, на полигоне. Организаторами и руководителями социалистического соревнования выступали командиры и партийные организации. Они настойчиво добивались, чтобы солдаты, сержанты и офицеры постоянно знали, кто сегодня впереди в выполнении взятых обязательств, всеми средствами пропагандировали опыт отличившихся, добивались, чтобы этот опыт стал достоянием всех соревнующихся. Все это способствовало достижению новых, более высоких результатов в боевой и политической подготовке, в повышении боеготовности войск.


Еще от автора Василий Филиппович Маргелов
Десантник № 1 генерал армии Маргелов

Эта книга о генерале армии, Герое Советского Союза, создателе современных Воздушно-десантных войск, командующем ВДВ Василии Филипповиче Маргелове.Генерал Маргелов — гордой чести офицер, талантливейший военачальник и организатор войск, неподкупной совести и святой правды человек и патриот своей Родины.Василий Филиппович Маргелов — золотой фонд нашей страны, ее гордость, честь и слава.В книге рассказывается не только о нем, но и о том, как творилась история Великой Отечественной войны.Образно, с широким охватом рисуют авторы многие эпизоды из боевых операций, в которых принимал участие легендарный генерал Маргелов.И еще: очень трогательны страницы, где говорится о большой любви Василия Филипповича, которую он пронес через все военные годы и до конца своих дней.Книга будет интересна и ветеранам ВОВ, и солдатам, и офицерам современной армии, и молодежи, всем, кто интересуется историей России и ее славных Вооруженных Сил.


Рекомендуем почитать
Адмирал Конон Зотов – ученик Петра Великого

Перед Вами история жизни первого добровольца Русского Флота. Конон Никитич Зотов по призыву Петра Великого, с первыми недорослями из России, был отправлен за границу, для изучения иностранных языков и первый, кто просил Петра практиковаться в голландском и английском флоте. Один из разработчиков Военно-Морского законодательства России, талантливый судоводитель и стратег. Вся жизнь на благо России. Нам есть кем гордиться! Нам есть с кого брать пример! У Вас будет уникальная возможность ознакомиться в приложении с репринтом оригинального издания «Жизнеописания первых российских адмиралов» 1831 года Морской типографии Санкт Петербурга, созданый на основе электронной копии высокого разрешения, которую очистили и обработали вручную, сохранив структуру и орфографию оригинального издания.


АПРК «Курск» Послесловие к трагедии

Книга известного российского писателя-мариниста В. Шигина посвящена событиям, связанным с гибелью атомного подводного ракетного крейсера «Курск».Уникальность информации, документальность и правдивость – вот что отличает книгу В. Шигина от подавляющего большинства изданий на эту тему. Книга основана на документах Главного штаба и Управления поисковых и аварийно-спасательных работ ВМФ. Читатели впервые смогут познакомиться с поминутной хронологией спасательной операции в августе и октябре 2000 года. Немаловажен и тот факт, что, будучи кадровым офицером ВМФ, автор сам принимал участие в обеспечении водолазных работ.


Памятная книжка краснофлотца

«Памятная книжка краснофлотца» содержит основные уставные положения, определяющие обязанности и поведение краснофлотца на корабле, служебное положение и права, а также некоторые правила поведения на берегу, вне службы. Книжка иллюстрирована, в том числе многоцветными иллюстрациями на вклейках, представляя вновь введенные в Красной Армии и Военно-Морском Флоте погоны рядового и начальствующего состава, а также ордена и медали СССР и нагрудные знаки (например, Отличник ВМФ). В справочном разделе помещены сведения о морских узлах, флагах военно-морского свода сигналов, основных морских терминах, а также флагах иностранных государств (национальных, военных и торговых) и национальных опознавательных знаках самолетов и др.


Обучение действиям в наступательном бою

В брошюре излагаются советы и приводятся примеры организации и методики проведения занятий с солдатами и стрелковым отделением по отработке действий в атаке и при бое в глубине обороны противника днем и ночью. Рассматриваются вопросы совершенствования подготовки солдат и отделения на тактико-строевых и тактических занятиях, на тактических учениях, а также вопросы обучения действиям в различных условиях боевой обстановки: при наступлении с форсированием водной преграды, при бое в траншеях и ходах сообщения, в городе, в лесу и зимой.


Величайшая победа Роммеля

Аннотация издательства: 20 июня 1942 года маршал Роммель атакой с ходу взял Тобрук в Ливии. Как это могло произойти? Почему англичане, имея двукратный перевес в силах, не сумели отстоять эту укрепленную крепость? А в ноябре 1942 года союзники высадились в Северной Африке. Они имели огромное превосходство в силах, однако продвижение вперед было мучительно медленным, и каждый километр пути был обильно полит кровью. Один театр военных действий, но две разные войны… Почему? Об этом и рассказывается в работах Сэмюэля У.


Гвардейские залпы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.