Сон, отлучение от груди и горшок. Спасение очень уставших родителей - [18]

Шрифт
Интервал

Если же попытки нивелировать укачивания явно не нравятся ребенку (он засыпает существенно сложнее, продолжает требовать качания), а ваш ресурс стремится к нулю, то оставьте попытки. Не все детки примут изменения амплитуды и интенсивности, некоторые будут настаивать на своем.

Если это ваш случай, то переходите к изучению методик и непосредственно к обучению сну.

Соска

Пустышка часто создает видимость помощника сна. Малыш, как и с белым шумом, может спать с ней, не требуя вашего внимания, пока… он ее не потеряет!

У родителей возникает огромное количество сомнений: нужна она или нет? А как же когда будут лезть зубы?

Ответ очень прост: если ребенок может свободно манипулировать соской (самостоятельно находить ее и вставлять в ротик), то оставьте ее. Более того, вы можете положить несколько пустышек в кроватку ребенка, чтобы он учился находить их сам, не требуя вашего внимания.

Если же ребенку до 6–7 месяцев, вы планируете работу над сном, малыш манипулировать соской не умеет, то я советую убрать ее в первый день методики.

Как подготовить кроху к уходу от пустышки?

1. Постарайтесь максимально сократить ее использование во время бодрствования. В идеале мы ее предлагаем только на ритуале (или незадолго до него), плюс на время сна.

2. Если малыш потерял соску во сне и он старше 6 месяцев, то старайтесь подавать ее в ручку, а не в ротик.

3. Можно предложить ребенку в этот период любимую игрушку или плед – что-то очень мягкое, маленькое, без жестких деталей. Смысл в ее использовании до изъятия соски – чтобы кроха мог теребить ее в ручках и таким образом успокаиваться.

Если вы забираете у крохи пустышку, то важно, чтобы она действительно исчезла из поля его зрения. Ребенку будет гораздо сложнее принять тот факт, что соска присутствует в его жизни, но пунктирно. Плюс большая вероятность, что протест при укладывании сильно возрастет, когда малыш поймет, что соска ушла только с укладывания. Кроме того, маленькие детки достаточно быстро забывают о том, чего не видели трое суток и более. Поэтому стоит продержаться первые пару-тройку дней.

Отучение от соски, как правило, сопровождается протестом, так как соска – достаточно сильная ассоциация. Поэтому держитесь! Но цельные ночи без пробуждений того стоят.

Грудь

Как правило, у всех деток на грудном вскармливании и совместном сне в тот или иной момент возникает ассоциация на грудь. Это, пожалуй, самая частая история (про бутылочку пойдет разговор отдельно).

Обучать ребенка засыпать без груди мы будем в рамках методики самостоятельного засыпания. Однако есть несколько уловок, как сделать этот процесс максимально мягким и легким для ребенка.

Предложите малышу дополнительную ассоциацию! Как это осуществить?

✓ Еще на подготовительном этапе начните поглаживать малыша и тихонько «шипеть» ближе к концу кормления.

✓ Если у вас получается забирать сосок до погружения в сон, мягко придерживая при этом подбородок, – отлично. Если малыш начинает от этого только нервничать и процесс засыпания существенно затягивается, то оставьте эту затею.

Бутылочка

Что делать, если у ребенка сформировалась зависимость от бутылочки со смесью, при этом всякий раз малыш съедает внушительную порцию? Можно предположить, что он действительно голоден. Что делать в этом случае, ведь мы не можем просто резко убрать все кормления – малыш будет плакать от голода.

Если это ваш случай, то сначала нужно помочь ребенку снизить чувство голода в ночное время. Так от привычки уйти будет гораздо проще.

✓ Старайтесь учесть все рекомендации из главы 2 («ДЕНЬ 3: Работа с кормлениями»).

✓ Начните сокращать порцию каждую ночь (каждые две, если вам так комфортнее) по 30 мл.

Например, ребенок съедает 150 мл смеси 3 раза каждую ночь, а вы хотите оставить только одно кормление, так как малышу при этом около 1 года.

Сразу скажу, что, оставляя одно кормление, мы хотим организовать его в середине ночи (после 1.00–1.30).

То есть, проводя работу по сокращению ночных кормлений (за 4–5 дней до методики), мы будем давать в кормление около 1 часа ночи полную порцию, а в два других – снижать.

Таким образом, при трех кормлениях по 150 мл:

• в первую ночь кроха съест 120–150–120 мл;

• во вторую ночь – 90–150–90 мл;

• в третью – 60–150–60 мл;

• в четвертую – 30–150–30 мл (в эту ночь будьте готовы применить методику – хорошо изучите и выберите план действий ЗАРАНЕЕ);

• в пятую ночь вы дадите привычные 150 мл в середине ночи, остальные кормления будете отрабатывать как обычное пробуждение – по методике.

Важно: бутылочка со смесью – это, пожалуй, единственная ассоциация (наряду с соской), работу с которой точно стоит начинать заранее – буквально за 3–4 ночи.

Что касается других ассоциаций (укачивание, ГВ) – не расстраивайтесь, если приемы, описанные в этой главе, в случае с вашим крохой не так эффективны.

Некоторым малышам проще или принимать привычный способ успокоения от мамы, или же отказаться от него совсем. Познакомьтесь с вашим ребенком и с этой стороны, узнайте, какой он.

Продолжайте чтение, выполнив практическое задание ниже.

Практическое задание: нивелирование ассоциаций

1. Пробовали ли вы и раньше поработать с ассоциациями крохи через нивелирование? Если да и эффекта это не дало, то я бы предложила вам двигаться дальше к изучению методик самостоятельного засыпания. Если вы намерены попробовать еще раз (так как, например, нашли ошибки в своих действиях), то выделите 2–3 дня и понаблюдайте: если эффекта нет, то двигайтесь дальше. Значит, вашему малышу лучше подойдут другие действия.


Рекомендуем почитать
Массовая психология и анализ человеческого «Я»

Зигмунд Фрейд – австрийский психолог, психиатр и невропатолог, основоположник психоанализа, автор многочисленных трудов: "Толкование сновидений", "Психопатология обыденной жизни", "Остроумие и его отношение к бессознательному", "Тотем и табу" и т.д. Представления Фрейда о бессознательном, о сублимации, о динамической психической структуре личности и мотивах человеческого поведения, значении детского эмоционального опыта в душевной жизни взрослого, постоянном психическом влечении к эросу и смерти нашли широкое распространение в современной культуре.


Практика внимательности в повседневной жизни

Быть пробужденным! Почему этот так просто звучащий призыв составляет общую цель духовных традиций? В книге, основанной на стенограмме практического семинара, автор обучает применению практик Г.И.Гурджиева и буддийской медитации в повседневной жизни. Приводимые простые упражнения помогают развить в себе способность полного присутствия в настоящем моменте.


Исправление школьного конвейера

«По моему мнению, Майкл Гриндер изложил нечто экстраординар­ное в этой книге. Он прекрасно представил некоторые репрезента­тивные паттерны, смоделированные в НЛП – технологии, и существен­но усовершенствовал их для конкретного контекста образования. Читателю представлены точные описания техник активного и пассив­ного наблюдений, классификация стилей научения учеников и техники адаптации учителя к ученику. Результат – не только улучшение успеваемости, но и улучшение взаимоотношений с учениками. Поэтому я с удовольствием рекомендую всем, кто хочет самосовершенствоваться, овладеть паттернами, представленными в этой книге.


Акцентуированные личности

Карл ЛеонгардАкцентуированные личностиМонография состоит из двух частей. В первой части дан психологический и клинический анализ акцентуированных личностей, т. е. людей со своеобразным заострением свойств личности и особым реагированием. Вторая часть является как бы иллюстрацией к первой, т. е. в ней проводится характеристический анализ героев классических произведений мировой литературы свыше тридцати писателей: Толстого, Достоевского, Гоголя, Шекспира, Сервантеса, Бальзака, Гете, Стендаля и др.Для врачей-психиатров, студентов старших курсов медицинских институтов, психологов, педагогов.


Гипноз XXI века

Перед вами книга двух ярких представителей современного гипноза. Оба они разделяют эриксоновский подход. Жан Беккио – один из самых известных тренеров, исследователей и практиков – принадлежит к французской школе. Эрнест Росси – американец, один из ближайших учеников и последователей Эриксона, его соавтор, редактор многих публикаций своего великого учителя.Книга основана на материалах семинаров, которые Ж. Беккио и Э. Росси проводили в России. Она предоставляет читателю уникальную возможность познакомиться с разными подходами в рамках одной традиции, сравнить два очень непохожих, но одинаково блестящих тренерских стиля и, конечно, узнать массу новых технических тонкостей гипноза.Книга будет полезна и опытным психотерапевтам-практикам, и преподавателям, и тем, кто изучает гипноз – с профессиональной целью или ради личного интереса.


Анти-Карнеги

Деловой бестселлер Эверетта Шострома с интригующим названием «Анти-Карнеги» помог миллионам читателей обрести уверенность в себе, решительно измениться в лучшую сторону, стать людьми, научиться жить. Второе произведение, включенное в этот сборник, принадлежит перу Дейла Карнеги и содержит уникальное собрание малоизвестных фактов из жизни знаменитых людей: Клеопатра и Эйнштейн, Грета Гарбо и Маркони, Екатерина Великая и Николай Второй... Для широкого круга читателей.