Социальное влияние - [235]
(1961). The relative efficacy of various types of prior belief — defense in producing immunity against persuasion. Journal of Abnormal and Social Psychology, 62, 327–337.
McHugo, G. J., Lanzetta, J. Т., Sullivan, D. G., Masters, R. D., and Englis.B.G. (1985). Emotional reactions to a political leader's expressive displays. Journal of Personality and Social Psychology, 49, 1513–1529.
McPherson, K. (1983). Opinion — related information seeking: Personal and situational variables. Personality and Social Psychology Bulletin, 9, 116–124.
Mehrabian,A. (1972). Nonverbal communication. Chicago: Aldine — Atherton.
Mehrabian, A. (1981). Silent messages: Implicit communication of emotions and attitudes (2d ed.). Belmont, CA: Wadsworth.
Mehrabian, A., and Williams, M. (1969). Nonverbal concomitants of perceived and intended persuasiveness. Journal of Personality and Social Psychology, 13, 37–58.
Meyer, A. J., Nash, J. D., McAlister, A. L., Macco — by, N., and Farquhar, J. W. (1980). Skills training in a cardiovascular health education campaign. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 48, 129–142.
Meyerowitz, В. Е., and Chaiken, S. (1987). The effect of message framing on breast self examination attitudes, intentions, and behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 52,500–510.
Milgram, S. (1963). Behavioral study of obedience. Journal of Abnormal and Social Psychology, 67, 371–378.
Milgram, S. (1965). Some conditions of obedience to authority. Human Relations, 18, 57–76.
Milgram, S. (1974). Obedience to authority. New York: Harper & Row.
Millar, M. G., and Tesser, A. (1986). Effects of affective and cognitive focus on the attitude — behavior relationship. Journal of Personality and Social Psychology, 51, 270–276.
Miller, A. G. (1986). The obedience experiments: A case study of controversy in the social sciences. New York: Praeger.
Miller, G. A. (1962). Psychology: The science of mental life. New York: Harper & Row.
Miller, K.D. (1986). Martin Luther King, Jr., borrows a revolution: Argument, audience, and implications of a secondhand universe. College English, 48, 249–265.
Miller, N.E. (1978). Biofeedback and visceral learning. Annual Review of Psychology, 29, 373–404.
Miller, N., and Campbell, D. T. (1959). Recency and primacy in persuasion as a function of the timing of speeches and measurement. Journal of Abnormal and Social Psychology, 59, 1–9.
Milter, N., Maruyama,G., Beaber,R.J., and Valone, K. (1976). Speed of speech and persuasion. Journal of Personality and Social Psychology, 34, 615–624.
Milmoe.S., Rosenthal, R., Blane,H.T., Cha — fetz,M.E., and Wolf, E. (1967). The doctor's voice: Predictor of successful referral of alcoholic patients. Journal of Abnormal Psychology, 72, 78–84.
Mitchell, H. E. (1979). Informational and affective determinants of juror decision making. Unpublished doctoral dissertation, Purdue University. Molko v. Holy Spirit Association, 179 Cal. 3d 450; Daily Journal D. A. R. 13197 (1988).
Mooney, H., Bradbury, C, and Folmer, K. (1990). The efficacy of four persuasion techniques in four conceptually different situations. Paper presented at the meeting of the Western Psychological Association, Los Angeles, CA.
Moore, Т. Е. (1982). Subliminal advertising: What you see is what you get. Journal of Marketing, 46, 38–47.
Moreland, R. L„and Zajonc, R. B. (1979). Exposure effects may not depend on stimulus recognition. Journal of Personality and Social Psychology, 37, 1085–1089.
Moriarty, T. (1975). Crime, commitment and the responsive bystander: Two field experiments. Journal of Personality and Social Psychology 31,370–376.
Morley, D. D. (1987). Subjective message constructs: A theory of persuasion. Communication Monographs, 54, 183–203.
Mosbach, P., and Leventhal, H. (1988). Peer group identification and smoking: Implications for intervention. Journal of Abnormal Psychology, 97, 238–245.
Moscovici, S. (1976). Social influence and social change. London: Academic Press.
Moscovici, S. (1980). Toward a theory of conversion behavior. In L. Berkowitz (Ed.), Advances in experimental social psychology (vol. 13, pp. 209–239). New York: Academic Press.
Moscovici, S., and Zavalloni, M.(1969). The group as a polarizer of attitudes. Journal of Personality and Social Psychology, 12, 125–135.
Mowen, J. C., and Cialdini, R. B. (1980). On implementing the door — in — the — Гасе compliance technique in a business context. Journal of Marketing Research, 17,253–258.
Mulbar, H. (1951). Interrogation. Springfield, IL: Thomas.
Mullen, В., Futrell, D., Stairs, D., Tice, D.M., Baumeister, R. F., Dawson, К. Е., Rior — dan.C.A., Radlojf.C.E., Goethals, G. R., Kennedy, J. G., and Rosenfeld,P. (1986). Newscasters' facial expressions and voting behavior of viewers: Can a smile elect a president? Journal of Personality and Social Psychology, 51,291–295.
Myers, D.G., and Kaplan, M.F. (1976). Group — induced polarization in simulated juries. Personality and Social Psychology Bulletin, 2, 63–66.
Myers, D.G., and Lamm, H. (1975). The group polarization phenomenon. Psychological Bulletin, 83, 602–627.
Что побуждает хороших людей творить зло? Опираясь на исторические примеры и собственные исследования, автор знаменитого Стэнфордского тюремного эксперимента показывает, как ситуационные процессы и групповые взаимодействия людей соединяются в одну страшную силу, способную превратить приличных мужчин и женщин в монстров. Проясняя причины, вызывающие эти опасные метаморфозы, и предлагая способы противостояния, Зимбардо рисует явление во всем его многообразии, начиная от должностных преступлений, жестокого обращения с заключенными и пыток в тюрьме Абу-Грейб и заканчивая организованным геноцидом.
Застенчивость способна серьезно усложнить жизнь человека: она мешает работать, отдыхать и любить, отстаивать свои интересы и наслаждаться жизнью. Чтобы она не отравляла существование, важно понимать, что это такое, и какие нужны условия, чтобы вернуть себе свободу – в речах и действиях.Всемирно известный психолог Ф. Зимбардо считает, что эту проблему можно преодолеть с помощью специальных упражнений. Его книга откроет перед застенчивыми мир, полный дружелюбия и приятного общения, а их самих превратит в искусных собеседников и уверенных в себе людей.
В современном мире функции добытчика, охотника, защитника, кормильца, традиционно принадлежавшие мужчинам, все чаще выполняют женщины. А вот сексизму, наоборот, все больше подвергается сильный пол. Утратив привычные роли в социуме и не обретя новых, мужчины стали искать выход из сложившейся ситуации. И очень скоро нашли его в разного рода стимуляторах и в виртуальном мире. Авторы книги рассматривают проблему десоциализации мужчин и предлагают выход из сложившейся ситуации.
Не сделанный вовремя шаг, невысказанная мысль, так никогда и не совершенное признание в любви… За этими событиями нашей личной жизни часто скрывается застенчивость. Социально-психологический анализ застенчивости, проведенный известным американским психологом Филиппом Зимбардо, не только раскрывает ее роль в процессе общения между людьми, но и вооружает читателей практическими приемами, позволяющими преодолеть застенчивость в различных повседневных ситуациях. Для широкого круга читателей.
Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.
Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.
Осознаваемое сновидение есть сновидение, в котором спящий во время сна осознает, что видит сон. В таком сновидении спящий, достигая полной ясности сознания, с абсолютной уверенностью понимает, что все зримое и ощущаемое — сон, и эта необычная убежденность дает такой уровень свободы и личной силы, который недостижим в обычном сне. Эта книга уже является классическим произведением в области изучения сновидений и, наверное, еще долго будет оставаться одним из главных руководств для тех, кто следует по пути самопознания.
Жизнь – это наша марафонская дистанция. Если терять силы на стрессах и неприятностях, то едва ли мы доживем до достойного финиша. Успешный человек отличается от неуспешного не тем, что не падает, а тем, что умеет подниматься. Мудрый от обывателя отличается не тем, что не реагирует на стрессы и неприятности, а тем, что эта реакция скорее философская, чем злобная или страдальческая. Страхи, трудные люди, обиды, неуверенность, потери были и будут всегда. Вопрос только в том, управляют они нами или мы учимся управлять ими.Эта книга о том, как приобрести эти бесценные навыки.
Название этой книги говорит само за себя — «Как стать успешной стервой, которой все завидуют». Замечали ли вы, что «серую мышку» никто никогда стервой не назовет? А если женщина, наоборот, активно борется за «место под солнцем» и за свой «кусочек счастья» — пожалуйста, готов ярлык: стерва. Может быть, это слово имеет позитивный смысл?Автор полагает, что это безусловно так. Ведь основные черты характера стервы — самостоятельность, прагматичность, высокая адаптивность и беспощадность к себе. Стерва принимает важные решения сама, не перекладывая ответственность на чужие плечи.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Эдвард де Боно. «Использование латерального мышления»Хотя эти краткие резюме как бы разбивают проблему на части, тем не менее все главы книги связаны тремя основными темами, являющимися исходными принципами нешаблонного мышления.1. Ограниченность шаблонного мышления в качестве метода выработки новых идей.2. Использование нешаблонных процессов для получения новых идей.3. Цель нешаблонного мышления — выработка новых идей, которым следует быть более простыми, глубокими и эффективными.Технические приемы, предложенные для стимулирования рождения новых идей, возможно, покажутся крайне искусственными, ибо естественный способ мышления — шаблонный, логический.До тех пор пока нешаблонное мышление не вошло в привычку, сознательное применение этих искусственных приемов совершенно необходимо, так как это единственный способ повернуть поток идей с естественного пути наибольшей вероятности.Одно из основных достоинств нешаблонного мышления заключается в том, что его стремление к простоте новых идей обеспечивает его доступность и независимость от уровня образования.Необходимость применения нешаблонного мышления связана не с семантикой слов, а продиктована функциональным строением человеческого мозга, определяющим паттерны мышления.
Насколько надежна наша интуиция? Можем ли мы полагаться на нее, когда делаем покупки в магазине, выбираем спутника, нанимаем сотрудников или оцениваем собственные способности? Видный американский психолог Дэвид Майерс умело показывает, что интуиция, пробуждая в нас поразительную проницательность, в то же время может иногда ввести нас в опасное заблуждение. Опираясь на современные данные психологической науки, Майерс обсуждает сильные и слабые стороны использования интуиции в случаях, когда судьи и присяжные оценивают правдивость показаний, когда психологи и психиатры выявляют склонность к преступлению, когда руководители принимают решение о найме новых сотрудников.
Книга выдающегося отечественного ученого профессора А. А. Реана посвящена психологии личности и представляет собой незаменимое учебное пособие для студентов всех психологических специальностей.Книга содержит огромный фактический материал, а также психологический практикум и тестовые методики, как классические, так и разработанные при участии автора.Особое внимание уделено общим и прикладным вопросам педагогического общения, подчеркнута необходимость связи педагогики с психологией личности.
"Психология влияния" - одно из лучших учебных пособий по социальной психологии, конфликтологии, менеджменту, по мнению большинства западных и отечественных психологов. Книга Роберта Чалдини выдержала в США четыре издания, ее тираж давно уже превысил полтора миллиона экземпляров. Эта работа, подкупающая читателя легким стилем и эффектной подачей материала, - серьезный труд, в котором на самом современном научном уровне анализируются механизмы мотивации, усвоения информации и принятия решений. Новое дополненное, издание международного бестселлера не только займет достойное место в библиотеке социального психолога, но и поможет в работе менеджерам, педагогам, политикам, всем, кто по роду деятельности должен убеждать, воздействовать, оказывать влияние.