Собака-проводник слепого - [5]

Советская методика дрессировки строится на учении о высшей нервной деятельности животных, разработанном великим русским физиологом академиком И. П. Павловым, который дал материалистическое объяснение поведению высших животных, особенно собак.

Для ясного представления о нервной деятельности и анализа действий собаки надо знать основные положения этого учения.

Что называется поведением?

Каждое живое существо приспосабливается к окружающей среде и удовлетворяет свои жизненные потребности (питание, самозащита, размножение и т. д.). Совокупность всех действий, которые обеспечивают приспособление и существование, называется поведением.

Поведение необученной собаки обусловливается потребностями ее организма и воздействием окружающей среды Так, безнадзорная собака имеет свои приспособительные действия (укрывается от непогоды, находит пищу, размножается и т. д). Живущая в доме — знает, как вести себя в квартире, не трогает продукты питания, стоящие на столе, чистоплотна. Городские собаки, идя по тротуару, не боятся автомашин. Дворовые собаки имеют другие навыки.

С момента рождения у животных возникают ответные реакции на внешние воздействия. Эти реакции называются безусловными рефлексами.

Безусловные рефлексы бывают простыми. Если щенка уколоть в ногу, он быстро отдернет ее. Так же сделает он, если прикоснется к чему-нибудь горячему.

Иногда безусловные рефлексы не ограничиваются простым реагированием на внешний раздражитель, а вызывают ряд сложных и последовательных действий. Их называют сложными безусловными рефлексами или инстинктами. Они возникают в результате длительного естественного отбора и являются наследственными.

У собак различают следующие основные безусловные рефлексы.

Ориентировочные рефлексы, которые проявляются в обнюхивании и ознакомлении с новыми предметами и новой обстановкой. Они дают возможность ознакомиться и запомнить окружающую обстановку и ориентироваться в направлении. На них в основном и строится движение собаки-проводника по заученному маршруту. Проявление ориентировочного рефлекса иногда бывает и вредным. Собака отвлекается от маршрута, произвольно останавливается в пути, обнюхивает различные предметы.

Поэтому первое проявление ориентировочного рефлекса запоминание маршрута поддерживают и закрепляют дрессировкой, а второе отвлечение собаки в пути — стараются пресечь.

Пищевые рефлексы направлены к тому, чтобы обеспечить организм пищей. При дрессировке их используют для того, чтобы заставить собаку совершить то или иное действие и как поощрение за правильное выполнение.

Половые рефлексы содействуют продолжению рода.

Оборонительные рефлексы помогают собаке избегать опасности. Различаются два вида оборонительных рефлексов — активные и пассивные. Активные рефлексы выражаются в виде различных форм нападения собаки кусаются и злобно нападают на посторонних людей, дерутся между собой. Это мешает использовать таких собак в качестве проводников. Хождение с ними по населенному пункту может быть опасным для окружающих, так как слепой не может заметить возбуждение собаки и предупредить нападение. Такие животные непригодны и не принимаются для дрессировки. Если же активный оборонительный рефлекс выражен не в сильной степени, то его можно устранить при дрессировке.

Пассивные оборонительные рефлексы проявляются в виде боязни. При опасности собака убегает, робко и боязливо ведет себя в новой и незнакомой обстановке, боится автотранспорта, резких звуков, толпы людей. Такие трусливые животные также непригодны для дрессировки в качестве проводников.

Собака-проводник должна не бояться, а обходить опасность: уступать дорогу или пропускать проезжающий транспорт, обходить препятствия, останавливаться перед ними и т. д.

Большое значение для дрессировки имеет преобладание отдельных рефлексов. Те рефлексы, которые способствуют дрессировке и дальнейшему применению собаки, нужно поддерживать и укреплять. Проявление же рефлексов, мешающих обучению и работе, должно во время дрессировки затормаживаться, пресекаться.

Помимо безусловных рефлексов, собака накапливает условные рефлексы и навыки, получаемые в процессе ее жизни и дрессировки.

Для образования условного и безусловного рефлексов необходимы условный и безусловный раздражители.

Предположим, что дрессировщик хочет приучить собаку подходить к нему по команде. Сначала команда «ко мне» будет для собаки безразличным звуковым раздражителем и не вызовет нужной реакции. Животное не понимает, чего от него хотят. Но вот дрессировщик после команды привлекает внимание собаки, показывая ей лакомство. Это вызывает безусловный рефлекс — пищевой. Подойдя к дрессировщику, собака получает лакомство. После нескольких повторений ранее безразличная команда «ко мне» становится для нее условным сигналом.

Так вырабатывается условный рефлекс и навык подходить к человеку по команде «ко мне».

Навыки, которые приобретает собака различны. Она знает свою кличку, своих владельцев и их дом, маршруты, по которым водит человека. В пути собака внимательно наблюдает за препятствиями, стоящими на пути, которые трудно преодолеть слепому.