«Смерш» против «Буссарда» - [90]
Главная цель — узнать место пребывания членов Русского комитета и среди них Власова, чтобы обеспечить последующий успех всего предприятия.
Наряду с этим ведите разведку сил противника в заданном районе действия, устанавливая места крупных штабов, скопление войск и появление значительного количества на аэродромах самолетов, наличие химскладов, подготовку химчастей, оборонительных рубежей и укреплений. Выявляйте расположение частей противника и по возможности их принадлежность и нумерацию.
Связь со штабом осуществляйте по рации.
В начале своих действий в заданном районе выберите место для радистки, чтобы последняя могла держать регулярную связь с ЗШПД.
О ходе своей раэведработы и собранных о противнике сведениях радируйте краткими донесениями каждые 3–5 дней.
Донесите в штаб о наличии связи с «Авровым» и «Даниловым», при разрыве с ними живой связи сообщите.
В своих сообщениях о Власове называйте его «Сват», в случае возможности изъятия Власова, после установления Вашей группой, сообщите немедленно.
Когда подберете район для посадки самолета такого типа, как Р-5, донесите данные о местности по карте. Сигналы для посадки самолета определите сами, потом сообщите. О применении сигналов будет сообщено дополнительно.
Связь в «Авровым» и «Даниловым» осуществляйте через курьеров.
С «Авровым» поддерживайте связь через своего разведчика связного «Алика», который лично знает его. Для этого Вы посылаете «Алика» на связь к «Аврову» в район, который Вам будет дополнительно указан.
Вместе с этим «Авров» сам к Вам посылает своего связного разведчика «Ирова» по установлению с ним в первый раз связи.
Для связи с группой «Аврова» установите пароль и место.
В первый раз связной от Вас называет имя «Али», а тот отве-чает «Иров». Впоследствии связывайтесь через почтовый ящик, к «Данилову» на связь идет Ваш связной разведчик «Нор» к окрестностям г. Смоленска. Место будет указано дополнительно. Для связи с «Даниловым» также должен быть установлен пароль.
Спустя 2–3 недели сообщите место пребывания и сигналы, куда можно сбросить Вашей группе продукты.
Используйте все возможности для приобретения документов на предмет свободного прохода по оккупированной территории на случай оседания на жительство.
Разведгруппе запрещается всякая террористическая и подрывная работа в тылу, не связанная с прямым выполнением задания.
Все боевые действия по изъятию или уничтожению Власова должны быть Вами серьезно обдуманы, после того как последний Вашей группой будет установлен для того, чтобы предупредить провал и успешно выполнить задачу.
На помощь «Аврову» или «Данилову» по изъятию и уничтожению Власова приходите по сигналу, специально для этого установленному: «Сват с нами».
Ваша разведгруппа действует в тылу противника в заданном районе до конечного результата, после чего выходит из тыла вместе с Власовым или же отзывается ЗШПД по рации.
СТАРШИЙ ПОМОЩНИК НАЧАЛЬНИКА РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОГО ОТДЕЛА
ЗАПАДНОГО ШТАБА ПАРТИЗАНСКОГО ДВИЖЕНИЯ
МАЙОР Г. Б. АНУРОВ
31 МАЯ 1943 ГОДА
Биографическая справка:
Власов Андрей Андреевич родился 1 сентября 1901 г. в селе Ломакино Гагинского района Нижегородской губернии в семье крестьянина-кустаря. Окончил сельскую школу, Нижегородское духовное училище. Затем два года учился в духовной семинарии. В 1917 г. поступил в XI Нижегородскую единую трудовую школу 2-й ступени, которую окончил в 1919 г. До призыва в Рабоче-крестьянскую Красную армию (РККА) учился в Нижегородском государственном университете на агрономическом факультете.
В РККА с 1920 г. В том же году окончил 24-е Нижегородские краткосрочные пехотные командные курсы, а в 1929 г. — Высшие стрелково-тактические курсы «Выстрел» в Москве. В 1920 г. участвовал в боях на врангелевском фронте и против отрядов Н. И. Махно, Маслака, Каменюка, Попова и др. До ноября 1930 г. занимал должности: командира взвода, роты, начальника полковой школы командира стрелкового батальона и временно исполняющего обязанности начальника штаба 14-го Смоленского полка 2-й Донской стрелковой дивизии.
В ноябре 1930 г. был переведен в Ленинград в объединенную школу им. В. И. Ленина, где служил преподавателем тактики и помощником начальника учебного отдела. В феврале 1933 г. был переведен в штаб Ленинградского военного округа (Л ВО), где занимал должности помощника начальника 1-го сектора 2-го отдела и начальника отдела боевой подготовки, начальника учебного отдела курсов военных переводчиков разведывательного отдела ЛВО. В 1934–1935 гг. окончил 1-й курс Военно-вечерней академии РККА им. М. В. Фрунзе (Ленинградское отделение). С июля 1937 г. по сентябрь 1938 г. занимал должности командира 215-го стрелкового полка, командира 133-го стрелкового полка, начальника 2-го отдела штаба Киевского Особого военного округа (КОВО). В сентябре 1938 г. был назначен командиром 72-й стрелковой дивизии КОВО.
С октября 1938 г. по ноябрь 1939 г. находился в Китае в качестве военного советника при оперативном управлении китайской армии.
В январе 1940 г. был назначен командиром 99-й стрелковой дивизии КОВО.
Член ВКП(б)с 1930 г. Избирался членом партийного бюро школы и полка, членом военного трибунала округа, президиума районных организаций Осоавиахима (Общества содействия обороне, авиации и химическому строительству) и др. Был редактором школьной газеты. Награжден медалью «XX лет РККА», орденом Ленина (1940). В 1940 г. произведен в генерал-майоры.
В сборник вошли документы, воспоминания, дневники, которые ранее не публиковались по идеологическим, этическим и иным соображениям. Ветеран войны генерал КГБ Н. В. Губернаторов знакомит с архивными документами о борьбе военной контрразведки с германским абвером, об особой команде «Гемфурт», состоявшей из мальчишек, подготовленных для диверсий в тылу советских войск. Ни один из них не оказался предателем. О своей фронтовой юности вспоминает дочь полка Любовь Аветисян, в 14 лет ставшая связисткой; офицер В. Г. Пугаев рассказывает, как и за что его лишили звания и наград.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.