«Смерш» против «Буссарда» - [2]
Возвращаясь к теме книги, отметим факт, на наш взгляд, исключительной важности. Находясь в условиях жесточайшего контроля, постоянного подавления личности и даже под угрозой смерти подавляющее большинство подростков, оказавшихся в немецкой диверсионной школе, не покорились врагу, сохраняя в себе живое чувство патриотизма, преданности Родине. По сути, они являлись такими же героями, как и их сверстники, которым посчастливилось стать сынами полка и с оружием в руках сражаться против ненавистных немецких захватчиков. В конечном итоге и те и другие ребята внесли свой посильный вклад в общую Победу над фашизмом, заслужив за это высокие боевые награды и признание потомков…
А «Буссард», несмотря на провалы, продолжал готовить и забрасывать подростков-диверсантов.
С 1944 г. детская диверсионная школа перемещается ближе к фронту: сначала на временно оккупированную территорию Белоруссии, а потом, после отступления немецко-фашистских войск, в Польшу. Теперь детей (разных национальностей: русских, белорусов, цыган, евреев) набирают главным образом в детском концлагере на окраине города Лодзи. Берут теперь даже девочек-подростков.
Советская военная контрразведка «Смерш» к этому времени уже знает о «Буссарде» все. В частности, и то, что начальник детской диверсионной школы, белоэмигрант Ю. В. Ростов-Беломорин в начале 1943 г. случайно знакомится с переводчицей Смоленской ортскомендатуры[6]Мезенцевой Натальей Васильевной и влюбляется в нее. Их знакомство постепенно перерастает во взаимную любовь. Мезенцева осуждает Ростова за службу немцам и убеждает его перейти на сторону Красной армии. Ростов под влиянием аргументов Мезенцевой меняет свои взгляды и убеждается в бессмысленности работать на Абвер, так как Германия проигрывает войну. Летом 1943 г. Мезенцева раскрывается перед Ростовым, что она является разведчицей Красной армии, и предлагает ему перейти вместе с ней к партизанам, которые переправят их через линию фронта. Но Ростов, боясь провокации со стороны немецкой контрразведки, отказывается от предложения Мезенцевой и остается в Смоленске. А Мезенцева уходит к партизанам и уводит с собой целую роту, 120 человек, агентов из бывших военнопленных Красной армии, которые обучались во взрослой диверсионной школе «Буссар-да». В складывающейся обстановке «Смерш» подготавливает опытного разведчика Алексея Скоробогатова (опеа-тивный псевдоним — «Ткач») и подвидом немецкого агента-диверсанта, возвращающегося после выполнения задания через линию фронта (а на самом деле пришедшего с повинной), направляет его в «Буссард».
Пройдя проверку, Скоробогатов встречается с Ростовым, азатем убеждает Ростова в бессмысленности борьбы на стороне Гитлера. В начале 1945 г. с помощью ребят и поляков-патриотов Скоробогатов вместе с Ростовым выводит в расположение наступающих частей Красной армии всю диверсионную школу, в том числе и детей-подростков. Они попадают в Управление контрразведки «Смерш» 1-го Белорусского фронта[7], где Ростов-Беломорин рассказывает о своей судьбе и работе. Изучив все данные о Ростове-Беломорпне, контрразведка предлагает ему встретиться с Мезенцевой, которая заброшена под Берлин и работает по сбору разведывательной информации. Ростов-Беломорин согласен. Но перед вылетом на задание Центр получает сообщение, что Мезенцева погибла, попав в засаду. Узнав об этом, Ростов-Беломорин покончил с собой.
Таким образом, перед вами не просто остросюжетный шпионский детектив времен Второй мировой, это одновременно и история любви — с трагическим финалом в совершенно шекспировском духе.
Надеемся, книга Н. В. Губернаторова «Смерш» против «Буссарда» вызовет неподдельный интерес не только у ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранов и сотрудников органов госбезопасности, историков, но также у широкого круга молодых читателей, которым небезразличен вопрос о том, какой дорогой ценой досталась всем нам Победа.
A. А. Зданович, Президент Общества изучения истории
отечественных спецслужб,
B. К. Былинин, член президиума Общества изучения истории
отечественных спецслужб
Часть 1
«Прозрение Савла»
«Возьми строку и время верни».
В. Маяковский
Пролог: разговор с Андроповым
Этой книге предшествовали события, послужившие автору началом для ее написания.
Работая в аппарате Юрия Владимировича Андропова, к началу 1982 г. я уже знал, что его переводят из КГБ в ЦК КПСС. Изучив за долгие годы его душевную чуткость и отзывчивое отношение не только к своим сотрудникам, но и вообще к людям, я обратился к нему на одним из докладов с личной просьбой. Юрий Владимирович снял очки и, отрываясь от бумаг, спросил своим мягким голосом:
— Рассказывайте, какая просьба?
Подавив волнение, я заговорил:
— Юрий Владимирович, разрешите мне перейти на работу в Высшую Краснознаменную школу КГБ, только там я могу закончить и защитить докторскую диссертацию.
После непродолжительной паузы Андропов, как бы размышляя вслух, сказал:
— Да, пожалуй, при нашей загрузке здесь завершить диссертацию трудно, тем более что подготовку к защите и саму защиту вам придется делать в ученом совете школы.
Затем, откинув голову назад, он задумался и произнес:
В сборник вошли документы, воспоминания, дневники, которые ранее не публиковались по идеологическим, этическим и иным соображениям. Ветеран войны генерал КГБ Н. В. Губернаторов знакомит с архивными документами о борьбе военной контрразведки с германским абвером, об особой команде «Гемфурт», состоявшей из мальчишек, подготовленных для диверсий в тылу советских войск. Ни один из них не оказался предателем. О своей фронтовой юности вспоминает дочь полка Любовь Аветисян, в 14 лет ставшая связисткой; офицер В. Г. Пугаев рассказывает, как и за что его лишили звания и наград.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.