Словарь медицинских терминов - [18]
аденоциты ацидофильные (a. acidophili, LNH; син. А. эозинофильные) — А. овальной формы, окрашивающиеся кислыми красителями в розовый цвет; секретируют лактогенный и соматотропный гормоны.
аденоциты базофильные — см. Аденоциты В-базофильные.
аденоциты B-базофильные (adenocyti B-basophili, LNH; син.: А. базофильные, бета-базофилы, бета-клетки) — А., окрашивающиеся основными красителями и содержащие в цитоплазме секреторные гранулы, интенсивно окрашивающиеся альдегид фуксином; предполагают, что В-базофильные А. вырабатывают тиреотропный гормон.
аденоциты D-базофильные (adenocyti D-basophili, LNH; син.: гонадотропоциты, дельта-базофилы, дельта-клетки) — А., окрашивающиеся основными красителями и содержащие в цитоплазме секреторные гранулы с большим количеством глюкопротеидов; вырабатывают гонадотропные гормоны.
аденоциты беременности — см. Клетки беременности.
аденоциты хромофильные (a. chromophili, LNH; син. клетки хромофильные) — А., хорошо воспринимающие гистологические красители.
аденоциты хромофобные (a. chromophobi, LNH; син. клетки хромофобные) — слабо окрашивающиеся А., не содержащие секреторных гранул.
аденоциты эозинофильные (a. eosinophili) — см. Аденоциты ацидофильные.
адентия (adentia; а- + лат. dens, dentis зуб; син. анодонтия) — отсутствие нескольких или всех зубов; различают приобретенную (в результате травмы или заболевания), врожденную и наследственную А.
адермин — см. Пиридоксин.
адермия (adermia; а- + греч. derma кожа) — аномалия развития: дефект или отсутствие кожи.
Адесмана симптом (И. Адесман; син. симптом шейно-корешковый) — резкая болезненность при надавливании в области выхода шейных корешков спинномозговых нервов при тяжелых формах сыпного тифа.
адиадохокинез (adiadochokinesis; а- + греч. diadochos следующий, сменяющий + kinesis движение) — невозможность быстро выполнять чередующихся противоположные по направлению движения; симптом поражения мозжечка.
адиаспиромикоз (adiaspiromycosis; син. гапломикоз) — висцеральный микоз мелких грызунов, вызываемый паразитическим грибком Emmonsia crescens; отмечены случаи А. у человека, характеризующиеся поражением легких.
адиастолия (adiastolia; а- + диастола) — резкое ограничение возможности расширения желудочков сердца в период их диастолы, ведущее к уменьшению сердечного выброса и развитию тотальной недостаточности кровообращения; наблюдается при тампонаде сердца и констриктивных перикардитах.
адинамия (греч. adynamia бессилие) — уменьшение или полное прекращение двигательной активности организма или отдельного органа.
адинамия аффективная — см. Катаплексия.
адинамия эпизодическая семейная — см. Гамсторп болезнь.
адипиновая кислота — бутан-1,4-дикарбоновая кислота, предельная двухосновная кислота ациклического ряда; аминопроизводное А. к. — α-аминоадипиновая кислота — один из конечных продуктов аминокислотного обмена; производные А. к.— β-амино- и β-кето-адипиновые кислоты — промежуточные продукты синтеза порфобилиногена — предшественника порфирина.
адипо- (адипоз-; лат. adeps, adipis жир) — составная часть сложных слов, означающая "относящийся к жиру".
адипоз- — см. Адипо-.
адипозалгия (adiposalgia; адипоз- + греч. algos боль) — см. Деркума болезнь.
адипозный (лат. adiposus жирный) — относящийся к жировой ткани.
адипонекроз (adiponecrosis; адипо- + некроз) — см. Некроз жировой.
адипонекроз подкожный новорожденных (adiponecrosis subcutanea neonatorum; син.: индурация кожная новорожденных излечимая, некроз липоидный новорожденных, олеогранулема новорожденных, псевдоксантоматоз новорожденных, склерема узловатая новорожденных) — болезнь новорожденных, характеризующаяся наличием уплотнений подкожной жировой клетчатки в виде узлов, которые в последующем рассасываются без изъязвления кожи.
адиспаропия цветовая (adisparopia; а- + лат. dispar различный, неравный, несоответствующий + греч. ops, opos глаз, зрение) — см. Астенопия цветовая.
адиуретин (adiuretinum) — см. Гормон антидиуретический.
Адлера гранулы (О. A. Adler, 1879-1932, чехословацкий гематолог) — азурофильные зерна в цитоплазме сегментоядерных лейкоцитов, лимфоцитов и моноцитов; чаще наблюдаются при гаргоилизме.
Адлера индивидуальная психология (A. Adler, 1870-1937, австрийский психиатр) — система взглядов в психиатрии и психологии, основанная на представлении о том, что соотношение стремления к могуществу и чувства неполноценности, присущих человеку, является основой психологии индивидуума, определяет динамику его психической деятельности, а также служит причиной разнообразных психических расстройств; А. и. п. базируется на идеалистической теории Ницше о стремлении к могуществу как основной движущей силе поведения человека; в советской науке распространения не имеет.
Адлера метод (Adler) — метод количественного определения уробилина (стеркобилина) в моче и кале по флюоресценции цинкуробилиновых комплексов, образующихся при взаимодействии уробилина с ацетатом цинка, добавляемым к исследуемой пробе.
Адлера система психотерапии (А. Adler, 187.0-1937, австрийский психиатр) — метод психотерапии, основанный на положениях психоанализа и заключающийся в анализе происхождения чувства неполноценности у больного и в указании путей приспособления к действительности.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
Настоящий англо-русский словарь содержит 1500 базовых терминов и понятий, собранных в пределах специальностей среднего профессионального образования в сфере обслуживания – «Туризм», «Гостиничный сервис» и «Организация обслуживания в общественном питании». Среди терминов, вошедших в данное издание, присутствуют: термины, необходимые специалисту, и термины, часто встречающиеся в книгах, журналах, газетах по специальностям сферы сервиса; термины-словосочетания, которые имеют значение как термин, только когда употребляются вместе; сокращения, связанные со сферой сервиса.
Настоящее пособие помогает формированию и совершенствованию у студентов умений и навыков произношения, словоупотребления, использования грамматических форм, правописания и постановки знаков препинания. Предназначено как для практических аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы.Для студентов, изучающих курсы «Русский язык и культура речи», «Культура речи», «Стилистика русского языка и культура речи», «Стилистика и литературное редактирование» и др. Данное пособие может быть использовано также выпускниками средних школ и абитуриентами при подготовке к Единому государственному экзамену по русскому языку.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Федор Дмитриевич Крюков родился 2 (14) февраля 1870 года в станице Глазуновской Усть-Медведицкого округа Области Войска Донского в казацкой семье.В 1892 г. окончил Петербургский историко-филологический институт, преподавал в гимназиях Орла и Нижнего Новгорода. Статский советник.Начал печататься в начале 1890-х «Северном Вестнике», долгие годы был членом редколлегии «Русского Богатства» (журнал В.Г. Короленко). Выпустил сборники: «Казацкие мотивы. Очерки и рассказы» (СПб., 1907), «Рассказы» (СПб., 1910).Его прозу ценили Горький и Короленко, его при жизни называли «Гомером казачества».В 1906 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.