Сладкоман - [8]
- Охота? А что я вам плохого сделал?
- Ничего, пока, но сделаешь. Ты же монстр!
- Я - монстр? – и разноглазый пожал плечами.
- Ну а кто ещё? Имя у тебя хоть есть?
- Имя?
- Ну вот, я же говорила, у тебя даже имени нет.
- Получается, что нет… - с грустью произнесло существо и наклонило голову.
- Ладно, не горюй, будет тебе имя, - успокоила особь девочка. – Теперь тебя зовут
Сладкоман! Это потому что ты любишь варенье.
- Теперь у меня есть имя, я - Сладкоман, - радостно произнёс монстр. – Ура, у меня есть
имя!
- Ура, - тихо произнесла девочка. – Теперь ты счастлив?
- Да, я самый счастливый, у меня есть имя, - ответило существо.
- Что будешь теперь делать?
- Теперь? Теперь я буду тебя пугать!
- Зачем пугать, Сладкоман?
- Я же монстр!
- Нет, ты существо Сладкоман.
- Я - монстр Сладкоман, и сейчас тебе это докажу, - после чего особь сделала взмах
своим чёрным облачением.
- Ой, мама, - девочка выскочила из кладовки и помчалась в свою комнату…
«Лиза, вставай, подружки пришли», - разбудила мама ребёнка. Девочка поднялась с
кровати и вышла в коридор к заждавшимся подружкам. Пообещав через пять минут выйти
на улицу, Лиза пошла приводить себя в порядок, а охотницы отправились во двор. «Это
снова был сон, и снова этот монстр Сладкоман.… Теперь хоть имя его знаю, легче искать
будет», - подумала девочка. Вскоре Лиза вышла на улицу и присоединилась к команде.
***
На улице каждая из девочек делилась с подругами своими мыслями в отношении
монстра. Когда пришла очередь рассказывать Лизе, охотница всех удивила
послеобеденным сном. Девочки восхищались смелостью подруги и обрадовались, узнав
имя монстра. «Знать имя, это многого стоит, теперь разноглазого легче будет найти», -
повторила мысли подруги Даша. Постепенно охотницы перешли к обсуждению
дальнейшего плана действий с учётом появившейся новой информации о монстре. Настя
предложила нарисовать монстра и наклеить рисунок на доске объявлений у входных
дверей своего подъезда, призвав жителей дома быть осторожными. Даша, в свою очередь,
порекомендовала оформить объявление по-другому, оно не должно пугать граждан, лишь
только намекать на опасность. А Катя посоветовала вернуться к прежней тактике:
- Девочки, хватит болтовни, нам необходимо поймать этого Сладкомана, и никакой
паники во дворе не будет.
- Давайте ловить, - поддержала Лиза.
- А какой план? Есть ли у кого-то план? – поинтересовалась Настя.
- У меня есть! Ещё какой… - произнёс, услыхавший разговор детей, подросток
проходивший мимо. – Есть ли у вас план, мистер Фикс?..
- А, не слушайте его, - провожая взглядом отдаляющегося мальчишку, вставившего
реплику в разговор охотниц, сказала Даша, - такой взрослый, а смотрит мультики.
- Так, девочки, с чего начнём? – повторно задала вопрос о действиях Настя.
- Давайте, как обычно, проверим кусты, в которых часто прячется монстр, - предложила
Катя.
- Я не против, - в поддержку произнесла Настя.
- И я …
- И я не против.
Охотницы оставили на лавочке куклу Дживи, а сами, выстроившись цепочкой, одна за
другой, словно играя в паровозик, медленно приблизились к палисаднику. Остановившись
в метре от зелёной зоны, девочки услышали со второго этажа громкий и неразборчивый
голос бабушки. Она словно знала, что охотницы вернуться к палисаднику и дежурила на
балконе. Лиза сделала шаг вперёд и обратилась к бабушке:
- Отдайте нам Сладкомана.
- Да, отдайте… - поддержала подругу Настя.
- Идите отсюда, а не то пойду к вашим родителям и всё им расскажу, - прокричала
старушка.
- Отдайте нам Сладкомана и мы уйдём, - продолжала настаивать Лиза.
- Какого ещё такого Сладкомана? – успокоившись, задала вопрос старая. – Нет у меня
никакого такого Сладкомана.
- Есть! Есть у вас Сладкоман, - не согласилась Даша.
- Быстро домой! А то вместе с вашим Сладкоманом будете на соли, да на горохе дома в
углу стоять, - пригрозила бабушка.
Дети развернулись и, не понимая, почему бабушка не хочет им выдать Сладкомана,
пошли назад к лавочке. Ещё несколько минут назад ничего не предвещало неприятностей,
как случилось ужасное.
Приблизившись к лавочке, подружки не поверили своим глазам. Лавочка оказалась
пустой. Отсутствие на скамейке куклы, вызвало растерянность и небольшой шок среди
команды охотниц. Девочки не знали, что дальше делать…. Они искали Дживи вокруг
лавочек, заглядывали во все закуточки, звали по имени, спрашивали у прохожих. Куклы
нигде не было. Даша предположила, что Дживи могли украсть. А Настя высказала мнение,
что монстр захватил её в заложницы. Такого же мнения придерживалась и Катя,
поддержав мнение подруги. Лиза, выслушав всех девочек, согласилась считать Дживи
заложницей.
Теперь нужно было найти место, куда монстр мог спрятать заложницу. Идей собралось
много, но все они, по мере выполнения поисков, казались сложными, кроме одной. За эту
идею девочки и зацепились.
- Тогда будем штурмовать автомобиль! – как бы невзначай, вырвалось у Даши.
- Если чудовище внутри салона любит отдыхать, оно может держать возле себя
заложницу. Так легче контролировать пленницу и наслаждаться сном, - высказала мнение
Настя.
- Да, контролировать легче, а спрятаться от всех, не получиться, - подключилась Даша,
Герои повести попадают в пространственный лабиринт, уровни которого являются мирами новой реальности. Параллельные измерения открывают занавес на не воспринимаемые мозгом формы жизни внутри существующей материи. Новые знания, полученные от обитателей неизвестных миров, приводят странников к сомнению в первичности существования своего измерения.Книга вторая из серии "Вектор времени".
Как найти путь домой, если ты попал в параллельную реальность? Где грань между настоящим и заблуждением? Всё ли так вокруг нас на самом деле, как воспринимает мозг? Главный герой пытается вырваться из параллельного мира, в котором случайно оказался.Книга третья из серии "Вектор времени".
повесть "ВЕКТОР ВРЕМЕНИ. ВОКЛА." Первая повесть трилогии "Вектор Времени". Никто не может с уверенностью ответить на вопросы: где мы находимся, и что руководит нами и делает нас людьми?? Время, реальность, жизнь, — что скрывают под собой эти слова? А что если реальность совсем другая и первична не материя, а время? Трилогия "Вектор времени" состоит из трёх взаимосвязанных повестей написанных в жанре фантастики. Сюжет разворачивается в настоящем времени, главный герой Максим встречает неизвестное проявление жизни, после чего знакомиться со стражей времени.
Этот небольшой сборник сформировался из рассказов, основанных на воспоминаниях о командировке в Нагорно-Карабахскую область в самый разгар межнационального конфликта, вылившегося в страшную войну. Он был издан небольшим тиражом в 500 экземпляров в 2007 году. Позже многие рассказы вошли в мою книгу «На грани жизни», а те, которые не вошли, так и остались в этом, уже похудевшем сборнике. Представляю на ваш суд рассказы об обыденной жизни на войне. Рассказы без прикрас. Как было, так и описал.
Жизнь героя книги как и большинства людей, скучна и сера. Он совершенно обычный человек, с абсолютно обычной жизнью. Все меняется, когда его затягивает в кардинально другой мир. Другой мир, который существует тайно, в человеческом и разделен между четырьмя могущественными фракциями. И естественно этот самый мир абсолютно не рад тому, что в нем оказался обычный человек. Охотники по его следу, уже выдвинулись в путь, союзников можно пересчитать по пальцам одной руки, а врагов с каждым днем все больше.
Обычно я обращаюсь к читателям в поэтической форме. Но сейчас решила сделать исключение, чтобы рассказать вам о книге, которую вы держите в руках. Стихи в ней условно разделены на две части, названные Онлайн и Оффлайн. Электронные устройства стали частью нашей жизни — мы ведем блоги, общаемся по скайпу, в социальных сетях, а факты и образы, выловленные в интернете, формируют нашу картину мира. Его границы раздвинуты, но заключены в голубой прямоугольник экрана. Герои первой части книги стали близки мне благодаря виртуальной реальности.
Оказавшись одна, без денег, без перспектив, без шансов устроиться, Кира решает довериться слухам. Говорят, самое элитное высшее учебное заведение страны – Борская Академия Магии – принимает всех одарённых без исключения. Обучение бесплатно, поступившим полагается содержание. Что ещё нужно? Кира отдаёт последнюю наличность за билет. Осознание собственного безумства приходит уже в пути. У неё нет денег, нет нормального начального образования. Кира чувствует себя курицей, которая зачем-то лезет в сад райских птиц.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.