Сквозь века - [2]

— Александр…? — она немного сместилась на просторном ровном кресле в его направлении, стараясь наладить контакт, — Я прошу прощения, не знаю Ваше отчество…

— Можно просто Александр, — его губы дрогнули в приятной улыбке, — Там, откуда я родом, отчеств нет.

— Замечательно, — она в волнении облизнула смазанные блеском губы, решаясь начать разговор, — А я Анна. Можно тоже просто.

— Ещё немного, Анна, — засмеялся он в ответ, получая удовольствие от её неожиданного поведения, — и Вы пригласите меня на свидание.

— Не сегодня, — улыбнулась она его шутке, радуясь, что удалось пробить брешь в его стиле разговора.

— Я слушаю Вас. Вы хотели что-то сказать.

— Вернее попросить, если позволите, — она с улыбкой посмотрела ему в глаза, пытаясь вызвать расположение.

— Это становится интересно, — он откинулся в своём кресле, отдавшись секундному размышлению, — Я Вас слушаю.

— Скажите, пожалуйста, прямо, что Вас интересует и зачем Вы меня пригласили, — с её лица не сходила проницательная улыбка равного собеседника, — А я в свою очередь обещаю такую же честность в ответ.

Он в удивлении приподнял бровь. Приглашая сегодня её на встречу, он никак не рассчитывал встретить достойного собеседника, готового вести открытый диалог. Это было неожиданно, особенно для женщины. Александр снова обвел её взглядом, удивляясь как за такой изумительной внешностью может скрываться такой интересный характер. Он внимательно посмотрел в её спокойные серо-зелёные глаза и решил ей ответить:

— Хорошо, Анна. Мне известно, что уже больше месяца Вы проводите "подпольные" лекции для группы моих студентов. Мне не нужны их имена, они все у меня есть, — он перевел взгляд на небольшую стопку личных дел в углу своего стола, — Меня интересует — почему? и Ваше отношение к сложившейся ситуации?

Анна внимательно слушала его прямой ответ и в знак понимания кивнула головой. Оба вопроса, особенно учитывая его осведомленность, были не обязательны, если он пытался наказать. Эта встреча больше носила характер информативности, а это говорило о его желании разобраться. Похвально.

— Прежде всего, хочу Вас заверить, что считаю себя полностью ответственной за нарушение принципа субординации, предполагающего подобное взаимодействие между институтами возможным только через их глав, — она со всей серьезность приняла свою ответственность, продолжив, — Что же касается Вашего первого вопроса — здесь всё немного сложнее. Ребята очень хотели разобраться в нескольких принципах, лежащих в основе правил взаимодействия в бизнес-кругах. Естественно, их направили ко мне. Они спросили, я ответила. Через некоторое время у них возникли дополнительные вопросы, которые требовали более детального обсуждения и мы пообщались ещё. На этом этапе они уже бурно обсуждали эту тему между собой и спросили, можно ли им ходить ко мне на лекции. Я предложила запросить у Вас такой курс.

В этом месте Анна улыбнулась, потому что она точно знала тот ответ, который он тогда дал.

— "Такого чтива полон интернет, — начала цитировать она, — Совершенно не обязательно тратить драгоценное учебное время на подобную беллетристику…"

— Да-да, — прервал он её с улыбкой, вспоминая собственную фразу, — и "если у меня в институте есть люди, не способные написать поисковый запрос и получить ответы на элементарные вопросы, то я лично готов провести им тренинг по использованию современных технологий."

— Верно.

— Почему же Вы не отступились в тот момент, как сделало бы большинство опытных преподавателей? — он с интересом выслушивал её видение этой ситуации.

— Возможно, поэтому и не отступилась, — её взгляд наполнился добротой, а прекрасное лицо осветилось улыбкой, — Я не настолько опытна, чтобы отказать группе студентов, жаждущих знаний. Я пошла на поводу эмоций и захотела поддержать их интерес к тому, что вызывает у меня самой восхищение. Ведь именно для этого я и пришла преподавать.

Александр смотрел на неё, отмечая искренность и открытость молодой женщины. В комбинации с гибким умом и прирожденной изящностью — она производила поразительное впечатление.

Ненадолго откинувшись в кресле, он с улыбкой размышлял над её словами. Затем, решившись, немного покопался в лежащих чуть отдельно бумагах и протянул ей достаточно длинное письмо на стандартном университетском бланке.

Анна, удивленная его реакцией, взяла документ:

" профессору Александру Форсу,

В связи с последними изменениями в структуре нашего университета и его институтов, рекомендуем Вам принять на рассмотрение в Ваш преподавательский состав нашего преподавателя кафедры менеджмента, Анну Владимировну Велевскую и содействовать её дальнейшему развитию под Вашим руководством.

При выборе данного кандидата мы руководствовались изложенными Вами требованиями и пожеланиями к сотрудникам Вашего института. Заверяем Вас, что данная кандидат полностью соответствует всем Вашим критериям и имеет один из самых высоких уровней посещаемости лекций среди студентов, положительные отзывы коллег и руководства (ниже прилагаются)…"

Далее подробно описывались всевозможные достижения её профессиональной карьеры, как педагогической, так и деловой. Пробежав глазами до конца документа, она перевела недоумевающий взгляд на сидящего напротив мужчину: