Скрытые инструменты комедии - [52]

Шрифт
Интервал

БЭЗИЛ

Добрый день, господа, чем могу быть вам полезен?


Подняв глаза, он вдруг осознает, что перед ним — инспекторы гостиниц!


БЭЗИЛ (ПРОД.)

А-а-а-а-а-а-а!!!

Негативное не есть негатив

Позитивное Действие разрешает вашему персонажу надеяться на эффективность совершаемых действий. Негативное действие может создать драматический момент. Но такие действия необходимы и в комедии. В каждой комедии должны присутствовать мрачные моменты. Когда ваш персонаж сдается. Приходит в отчаяние. Когда он осознает, что никакие его действия не помогут, как ни старайся. Когда из уравнения исчезает надежда.

В «Дне сурка» в конце концов становится ясно: несмотря на все ухищрения, Филу (Билл Мюррей) не удастся затащить в постель Риту (Энди Макдауэлл). В этот момент Билл впадает в депрессию и сдается. Уставившись прямо в камеру, он лежит в постели и тихим, упавшим голосом вторит бодрой утренней болтовне радио-диджея: «Отлично, ребята-туристы, встаем с радостной улыбкой. Не забудем теплые ботинки, потому что у нас холодно!» Затем он добавляет свой собственный прогноз погоды: «У нас каждый день холодно». А несколько позже измученный и отчаявшийся Фил предлагает свой прогноз Рите: «Хочешь прогноз погоды — не к тому Филу обращаешься. Я тебе дам прогноз на зиму. Будет холодно, будет облачно и будет так до конца твоих дней». Когда персонаж совершает негативное действие, возникает драма.

Глава 10. Подлинность эмоции

Вчера в метро вижу: рядом со мной сидит парень и плачет над книгой. Плачет по-настоящему. Ну, я наклонился поближе и спрашиваю: «И ты тоже не умеешь читать?»

Майк Бирбилья

Хорасу Уолполу приписывают слова: «Мир — комедия для тех, кто думает; и трагедия для тех, кто чувствует». Вот некоторые и считают, что в комедии нет места настоящему чувству. В результате вы становитесь свидетелем гримасничания или других актерских «перекосов», потому что — в конце концов — это всего лишь комедия. И конечно, это неправильно.

Частично недоразумение связано с представлением о том, что именно драма дает актерам возможность играть «по-настоящему» и что в распоряжении великих актеров широкий диапазон эмоций — уж точно шире, чем у не-актеров. Проблема в том, что такое представление демонстрирует неправильное понимание актерского мастерства — а значит, и возможностей актера комедии.

Игра в хлопки

Помните игру в хлопки по руке? Мы играли в нее, когда я был мальчишкой. Что в ней происходит? Вы вытягиваете руки ладонями вверх, а второй игрок кладет руки ладонями вниз на ваши. Ваша задача состоит в том, чтобы изловчиться и хлопнуть сверху по рукам второго игрока до того, как он успеет убрать их. Не успеваете — значит, меняетесь местами: ваши руки оказываются наверху в ожидании хлопка, а руки второго игрока — внизу, готовые первыми нанести удар.

На своих семинарах я нахожу добровольца, готового сыграть со мной в эту игру, предварительно убедившись в том, что он (она) — не актер (актриса). Я прошу участников семинара пристально наблюдать за эмоциями добровольца. А затем быстро и резко хлопаю его по рукам — снова, снова и снова. Потому что я и правда поднаторел в этом деле. Иногда мне попадается соперник не хуже, тогда я проигрываю, и мы меняемся местами. Но чаще всего я просто бью и бью его по рукам до тех пор, пока не проигрываю умышленно, тем самым давая ему возможность сделать несколько здоровых, крепких хлопков в отместку мне. Это длится примерно минуту.

А затем я прошу слушателей громко и с места назвать эмоциональные состояния, свидетелями которых они были. Досада. Недоумение. Злость. Триумф. Месть. Ликование. Смущение. Сосредоточенность. Удовольствие. Боль. Разочарование. Радость. Планирование. Страх. Целенаправленность. Предвкушение. Удивление. Решимость. Возбуждение. Удивление. Обычно они называют от десяти до двадцати таких состояний. На это я говорю: «А знаете, даже Лоуренсу Оливье было бы не под силу передать такое множество эмоций за столь короткое время!»

Дело в том, что вы и ваши актеры обладаете всем необходимым, чтобы сыграть комедию. Они — просто люди. И ваша естественная, нормальная реакция и есть правильное эмоциональное состояние, в котором должны находиться персонажи. Вам не нужно изображать эмоцию. У вас есть все необходимое для того, чтобы сыграть комедию. Вы — человек.

Подлинность Эмоции — скорее, режиссерский и актерский инструмент. Но сценаристам также полезно в нем разобраться. Подлинность Эмоции есть естественность переживания (эмоции) исполнителя, сопровождающего его стремление к победе. Переживание, возникающее в результате пребывания в той или иной ситуации, и есть верное эмоциональное состояние. Если по ходу сцены вы получаете пощечину или поцелуй, вам не нужно притворяться или «играть» реакцию. Ощущения и эмоции, возникающие у вас от пощечины или поцелуя, абсолютно такие же — и по силе, и по сути, — как у персонажа, которого вы играете. То, что вы ощущаете по ходу действия — даже не как персонаж, а как актер, как человеческое существо, — и есть правильный эмоциональный настрой. Попытка изобрести что-то получше, чем реальное переживание, подчас оборачивается неудачным актерским решением. Подлинность Эмоции состоит в том, что эмоция, которую испытывает


Рекомендуем почитать
Проза И. А. Бунина. Философия, поэтика, диалоги

Проза И. А. Бунина представлена в монографии как художественно-философское единство. Исследуются онтология и аксиология бунинского мира. Произведения художника рассматриваются в диалогах с русской классикой, в многообразии жанровых и повествовательных стратегий. Книга предназначена для научного гуманитарного сообщества и для всех, интересующихся творчеством И. А. Бунина и русской литературой.


Гоголь и географическое воображение романтизма

В 1831 году состоялась первая публикация статьи Н. В. Гоголя «Несколько мыслей о преподавании детям географии». Поднятая в ней тема много значила для автора «Мертвых душ» – известно, что он задумывал написать целую книгу о географии России. Подробные географические описания, выдержанные в духе научных трудов первой половины XIX века, встречаются и в художественных произведениях Гоголя. Именно на годы жизни писателя пришлось зарождение географии как науки, причем она подпитывалась идеями немецкого романтизма, а ее методология строилась по образцам художественного пейзажа.


Мандельштам, Блок и границы мифопоэтического символизма

Как наследие русского символизма отразилось в поэтике Мандельштама? Как он сам прописывал и переписывал свои отношения с ним? Как эволюционировало отношение Мандельштама к Александру Блоку? Американский славист Стюарт Голдберг анализирует стихи Мандельштама, их интонацию и прагматику, контексты и интертексты, а также, отталкиваясь от знаменитой концепции Гарольда Блума о страхе влияния, исследует напряженные отношения поэта с символизмом и одним из его мощнейших поэтических голосов — Александром Блоком. Автор уделяет особое внимание процессу преодоления Мандельштамом символистской поэтики, нашедшему выражение в своеобразной игре с амбивалентной иронией.


Коды комического в сказках Стругацких 'Понедельник начинается в субботу' и 'Сказка о Тройке'

Диссертация американского слависта о комическом в дилогии про НИИЧАВО. Перевод с московского издания 1994 г.


Бесы. Приключения русской литературы и людей, которые ее читают

«Лишний человек», «луч света в темном царстве», «среда заела», «декабристы разбудили Герцена»… Унылые литературные штампы. Многие из нас оставили знакомство с русской классикой в школьных годах – натянутое, неприятное и прохладное знакомство. Взрослые возвращаются к произведениям школьной программы лишь через много лет. И удивляются, и радуются, и влюбляются в то, что когда-то казалось невыносимой, неимоверной ерундой.Перед вами – история человека, который намного счастливее нас. Американка Элиф Батуман не ходила в русскую школу – она сама взялась за нашу классику и постепенно поняла, что обрела смысл жизни.


Художественная автобиография Михаила Булгакова

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.