Сколько ног у обезьянки? - [13]
Табунщик и мальчик переглянулись.
В больничном саду Самади попрощался с навещавшей его Инобат. Улугбек стоял рядом.
— Выздоравливайте, — сказала девушка, уходя. — Я еще приду перед отъездом.
Когда она исчезла за воротами, Улугбек вдруг сказал Самади:
— А вы на ней жени́тесь, она хорошая.
Самади даже растерялся.
— У меня же дочка, Улугбек…
— Вот дядя Вахаб женился, а у него две дочки от первой жены. Ведь ваша жена все равно не приедет…
— Трудно, Улугбек, трудно все это. Шесть лет жили вместе, многое вас связывало. Бывает, злюсь на нее, значит, чувство еще не совсем умерло. Иногда хочется вновь вернуть его и все начать с самого начала, хотя боюсь, это как раз невозможно. Просто человек не может один, оттого и такие мысли… Все хожу и думаю.
— А вы не думайте, — посоветовал Улугбек со свойственным ему простодушием.
— Попробую, Улугбек, — грустно пообещал Самади.
После пятой линьки черви стали большими, чуть ли не с палец величиной. Они больше не ели, тревожно ползали по нетронутым листьям и высохшим веткам тутовника, искали удобное место для пряжи коконов. Из их крохотных ртов тоненькой струйкой текла прозрачная жидкость — ниточка дорогого шелка.
Ученики вносили в помещение охапки аккуратных веничков из тысячеголовки. Биолог Агзамов указывал Инобат я еще двум учительницам, как укладывать венички на стеллажах. Работа шла споро: ученики подносили, учительницы укладывали, Агзамов руководил.
Черви проворно расползались по стебелькам тысячеголовки, соблюдая при этом вековой порядок — никто не стеснял другого.
Вошел Камал-раис в сопровождении директора школы и секретаря парткома колхоза.
— Да я вижу, вы во всем районе будете первыми!
— Надеюсь, — сказал директор школы. — Вы только ее забывайте, раис: все школьное топливо ушло на содержание червя! Пять коробок коконов, пять процентов вашего топлива…
— Ладно уж, — незлобиво отмахнулся Каиал-раис, — вы только и умеете просить.
— И работать мы умеем, разве не видите!
— Видим, грех не видеть! — кивнул парторг. — В следующем году шесть коробок дадим, устраивает?
— Что? — Акбаров хотел было рассердиться, но вдруг заулыбался: — Почему так мало, лучше уж давайте сразу семь!
Через несколько дней галатепинская шкода отправила первую партию шелковичных коконов. Было торжественно. Директор сам, собственными руками прибивал к борту машины алую ленту с надписью: «Галатепе — Советскому Союзу!». Все, начиная от первоклашек и кончая Агзамовым, были радостно возбуждены. Агзамов грузил на машину самые большие ящики. И все восхищенно наблюдали, с какой легкостью и сноровкой он это делал. Правда, один из малюток-первоклашек, в избытке чувств, легко поднял такой же огромный картонный ящик, очень даже легко поднял — ведь шелковичные коконы товар воздушный, невесомый… Что и сказать, весело работалось!
Самади, недавно выписавшийся из больницы, готовился в учительской к уроку. Вошел директор.
— Вы здесь? — со своей обычной, совсем не директорской мягкостью проговорил он. — Очень хорошо. Не хотелось бы вас огорчать, но в седьмом «Б» опять «чепе».
— Что такое? — вскинул голову Самади.
— Трое не явились на уроки. Отсутствуют с утра.
— Извините, я не знал… Только что пришел.
— Вот, — директор взял сводку посещаемости. — Суанов, Каримов, Агзамов… Давно уже такого не было.
— Хорошо, я разберусь.
…Самади вошел в класс — действительно, отсутствовали трое: Улугбек, Бабур и Ахмад. Он не спеша раскрыл журнал, записал тему урока и спросил:
— Их сегодня никто не видел?
Ребята переглянулись, но ничего не сказали.
— Может, ты знаешь, Мухаббат? Где они?
— Не знаю… Они мне не сказали, куда уезжают…
Она вдруг поняла, что сказала лишнее. Умолкла. Опасливо посмотрела на товарищей.
— А в Австралии, оказывается, едят червей, — объявил вдруг Машраб. — Жарят на сковородке и едят. С хлебом и без него.
— Случайно, ты сам не пробовал? — спросил кто-то.
— Нет. Вообще-то шелковичных, наверное, есть можно. Они такие белые, чистые, только тутовыми листьями кормятся!
— Хорошо, что раис не слышит тебя, шелковод! Он о плане горюет, а ты готов весь его шелк съесть!
Ученики засмеялись. Тут постучались в в дверь и в класс вошел председатель колхоза.
— Легки на помине, — поднялся ему навстречу Самади. — Мы как раз говорили о вас.
— Плохо говорили?
— Всяко, — улыбнулся Самади.
— Вы у меня смотрите!.. — погрозил пальцем председатель.
— Опять помощь нужна? — спросил Самадн. — Силос, сенаж?..
— Нет. Я просто пришел вас поблагодарить. Там, в степи, за лошадей заступились. Я обещаю четыре путевки в лагерь для ваших ребят.
— А другие классы?..
— Им тоже будет, но эти четыре за счет колхоза.
— Тогда давайте лучше пять.
— Ладно, — засмеялся председатель. — Ваша взяла. Если бы мог, я бы всем вам дал по путевке. Договорились, будет… шесть путевок! Вы сами их распределите.
— А мы их просто разыграем.
Председатель вышел, и ребята принялись горячо обсуждать, как теперь быть с путевками. Самади прервал их:
— Поговорили, и хватит. Пора начинать урок.
Но сегодня начаться этому уроку, видимо, было не суждено. Распахнулась дверь…
Самади даже не поверил глазам своим — на пороге стояла его дочь!
— Папа! Меня украли, папа! — сообщила она, счастливая.
Валентин Петрович Катаев (1897—1986) – русский советский писатель, драматург, поэт. Признанный классик современной отечественной литературы. В его писательском багаже произведения самых различных жанров – от прекрасных и мудрых детских сказок до мемуаров и литературоведческих статей. Особенную популярность среди российских читателей завоевали произведения В. П. Катаева для детей. Написанная в годы войны повесть «Сын полка» получила Сталинскую премию. Многие его произведения были экранизированы и стали классикой отечественного киноискусства.
Книга писателя-сибиряка Льва Черепанова рассказывает об одном экспериментальном рейсе рыболовецкого экипажа от Находки до прибрежий Аляски.Роман привлекает жизненно правдивым материалом, остротой поставленных проблем.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу известного грузинского писателя Арчила Сулакаури вошли цикл «Чугуретские рассказы» и роман «Белый конь». В рассказах автор повествует об одном из колоритнейших уголков Тбилиси, Чугурети, о людях этого уголка, о взаимосвязях традиционного и нового в их жизни.
В повести сибирского писателя М. А. Никитина, написанной в 1931 г., рассказывается о том, как замечательное палеонтологическое открытие оказалось ненужным и невостребованным в обстановке «социалистического строительства». Но этим содержание повести не исчерпывается — в ней есть и мрачное «двойное дно». К книге приложены рецензии, раскрывающие идейную полемику вокруг повести, и другие материалы.
Сергей Федорович Буданцев (1896—1940) — известный русский советский писатель, творчество которого высоко оценивал М. Горький. Участник революционных событий и гражданской войны, Буданцев стал известен благодаря роману «Мятеж» (позднее названному «Командарм»), посвященному эсеровскому мятежу в Астрахани. Вслед за этим выходит роман «Саранча» — о выборе пути агрономом-энтомологом, поставленным перед необходимостью определить: с кем ты? Со стяжателями, грабящими народное добро, а значит — с врагами Советской власти, или с большевиком Эффендиевым, разоблачившим шайку скрытых врагов, свивших гнездо на пограничном хлопкоочистительном пункте.Произведения Буданцева написаны в реалистической манере, автор ярко живописует детали быта, крупным планом изображая события революции и гражданской войны, социалистического строительства.