Сказки для всей семьи - [21]

Шрифт
Интервал

В сплошном потоке толп таких же туристов, словоохотливых гидов, камней, надписей, толчеи и шума Генка совершенно потерялся. Конечно, ему не хотелось портить отдых родителям, но он совершенно перестал понимать, где он, куда его везут и что происходит вокруг. Посему немудрено, что на одной из остановок, у очередных живописных развалин, раскинувшихся посреди пустыни, Генка отстал от своей группы.

Странно, но в этой части древнего города никого не было. В лучах слепящего солнца, ступая по раскалённым булыжникам древних улиц, Генка потерянно бродил среди камней и останков стен. И вдруг замер в изумлении. Посредине древней площади возвышалась удивительной красоты башня. Солнце блестело и переливалось тысячами огней в коричневых, серых и чёрных камнях, пронизанных золотистыми нитями прожилок. Казалось, что эту невысокую изящную башню поставили совсем недавно. Но, подойдя поближе и коснувшись кончиками пальцев стены из этих удивительных камней, Генка почувствовал присутствие древней тайны. И ещё… Эта стена, она какая-то… живая, что ли? Он задумчиво и нежно провёл ладонью по тёплой и шелковистой поверхности. Прикосновение к прекрасному чуду так увлекло Генку, что он забыл о палящем солнце и зное, сам воздух, казалось, наполнился свежестью и неожиданным умиротворением.

– Тебе нравится? Наверно гадаешь, что за человек создать сумел такую красоту?

Генка, действительно поймал себя на мысли и смущённо повернулся на голос со странными мелодичными переливами. И встретился с его хозяином, обладавшим удивительно пронзительными глазами неожиданно глубокого синего цвета. Дочерна загорелый старик в белой накидке и искусно повязанной чалме с улыбкой наблюдал за Генкой.

– Не отвечай, я и так знаю, о чём ты думаешь! – проговорил дедушка, подходя ближе и так же ласково касаясь искрящейся стены. – Я расскажу тебе эту историю, ведь ты за ней сюда приехал. Только не перебивай меня! – остановил Генку старик, видя, что тот пытается что-то сказать. Это было так необычно. Рядом с этим незнакомым дедушкой было приятно просто стоять и молча слушать! Генка, никогда не знавший своего родного дедушку, ушедшего из жизни еще до Генкиного рождения, вдруг подумал, что его дед был таким же сильным и уверенным человеком. И в его родных глазах так же переливались мудрость и доброта, мягко дополняя благородство и честь, сквозившие в каждом жесте этого властного восточного старца.

Улыбнувшись Генкиным мыслям, которые сразу отразились на лице подростка, старик продолжил:

– Когда-то давным-давно, много веков назад, этой пустыни не было. Здесь вокруг росли густые леса, полные зверьём и птицей, а рядом несла свою живительную влагу полноводная река. В это время в этих местах обитал один бродяга. Как его звали, никто не помнил, но все смеялись над ним и презирали его. Здесь жило племя воинов, сильных и суровых мужчин. Они любили сражаться и считали это единственным достойным занятием для человека. Бродяга же никогда не носил оружия, не охотился, но старался помогать всем вокруг, выполняя самую грязную и тяжёлую работу. Его считали никчемным существом, частенько бросали в него камни и обидные слова.

А потом пришли другие люди и в жестокой схватке разбили воинственное племя. Те, кто уцелел в той страшной битве, бежали сюда и увидели Её, башню… – Старик с любовью коснулся отливающего золотистыми искрами камня. – Все долгие годы страданий и унижений бродяга подбирал каждый камень, брошенный в него, каждое обидное слово, которым награждали его соплеменники и приносил сюда, на это самое место. И здесь, огнём своего сердца переплавлял их в эти слитки! Мудрец без имени смог воплотить свои мечты о будущем прекрасном в творенье красоты и силы! Века назад его творение спасти смогло родных в час тяжкой боли и смятенья!

Позднее вокруг башни вырос шумный город, достиг расцвета, славы. Сотни лет он величаво старился и величаво умер. Листвой давно уж не шумят леса, не ходят вереницы караванов. Лишь волны бесконечные барханов, частицы мелкого песка пересыпаются как зёрна на ладони. Все стало тленом, прахом для ноги. И только то, что прежде было камнем, безжалостной рукою брошенным со злобой, что был расплавлен сердцем человека, сберёгшего в Душе своей Огонь, ещё стоит и красотой своею касается сердец людей, в себе несущих те же искры Пламени, которое живёт в Любви и в вечности живёт!

Зачарованный, Генка слушал эту удивительную историю, затаив дыхание. Перед его глазами проходили величественные картины бесконечных столетий и воплощённая мечта человека, держащего в руках своих Чашу, пылающую золотым Огнём, которая как наяву протягивала струны древнего языка Любви к его хрупкому мальчишескому сердцу!

– Генка, ты что застыл, все тебя ищут, побежали быстрее! – Родители наконец-то отыскали пропажу и, подхватив подростка, побежали к нетерпеливо гудящему автобусу.

Только взбежав по ступенькам резво рванувшейся машины, Генка обернулся к стремительно уменьшавшейся фигурке в светлых одеждах. Прижавшись лбом к стеклу, он тихо проговорил: «Благодарю. Я все запомню…» Почему-то Генка был уверен, что этот удивительный дедушка сможет услышать его тихие слова. Фигурка подняла в прощальном жесте руку. И Генкина Душа откликнулась в ответ. Она искринку Пламени держала на ладонях!


Рекомендуем почитать
Детская психосоматика. Подробное руководство по диагностике и терапии

Данное издание – максимально доступное, компактное и в то же время исчерпывающее руководство по диагностике и лечению детей с психосоматическими расстройствами. Книга написана известным практикующим врачом-психотерапевтом Г. В. Старшенбаумом, автором целого ряда бестселлеров, посвященных проблемам психосоматики. В книге представлена исчерпывающая информация о психосоматических расстройствах у детей, основанная на полувековой клинической практике автора, а также обобщенных литературных данных за последние 30 лет. Руководство будет полезно медикам и психологам, работающим с детьми, которые страдают психосоматическими расстройствами; воспитателям, педагогам, социальным работникам, а также родителям таких детей. Диагностические критерии описываемых расстройств соответствуют действующей в РФ с 2022 года Международной классификации болезней МКБ-11 и дополнены сведениям из Диагностического справочника Американской психиатрической ассоциации DSM-5.


Тревожное поколение: как преодолеть детские травмы. Психологический чекап

© ООО Издательство «Питер», 2022 © Серия «Young Adult Nonfiction», 2022 © Игнатьева Алиса, иллюстрация на обложке, 2022 © Рудик Екатерина, 2022 Культ успеха, высокие требования к себе, огромный выбор возможностей – все это вызывает тревожность у молодых взрослых. Как жить с этим и быть счастливым, находясь в гармонии с собой? Как отринуть навязанные роли и приблизиться к себе настоящему? Екатерина Рудик – практикующий психолог, магистр психологии МГУ, автор блога @maonos – написала эту книгу, чтобы рассказать о работе психики и установках, мешающих нам двигаться вперед, предупредить о сложностях, которые ждут нас в первые годы взрослой жизни, и ответить на самые волнующие вопросы. Что мешает нам справиться с тревожностью и прийти к гармонии? Зачем нужны неприятные эмоции? Как выйти из роли жертвы или спасателя? Когда действительно нужно идти к психологу? Каждая глава дополнена тестами и заданиями, которые помогут понять себя, выявить свои сильные стороны, дающие ресурс и опору, и зоны риска, которые требуют внимания и проработки.


Объективная субъективность: психоаналитическая теория субъекта

Главная тема книги — человек как субъект. Автор раскрывает данный феномен и исследует структуры человеческой субъективности и интерсубъективности. В качестве основы для анализа используется психоаналитическая теория, при этом она помещается в контекст современных дискуссий о соотношении мозга и психической реальности в свете такого междисциплинарного направления, как нейропсихоанализ. От критического разбора нейропсихоанализа автор переходит непосредственно к рассмотрению структур субъективности и вводит ключевое для данной работы понятие объективной субъективности, которая рассматривается наряду с другими элементами структуры человеческой субъективности: объективная объективность, субъективная объективность, субъективная субъективность и т. д.


Обнули тревогу за 10 дней

Состояние тревоги и страха знакомо каждому: стресс перед важным собеседованием или паника перед разговором с начальником, беспокойство за близких из-за пандемии или страх идти ночью по темной улице. С книгой профессионального психолога Юлии Дердо вы научитесь справляться с тревожными состояниями, сделаете свои переживания не врагами, а соратниками, направите энергию, вызванную тревогой, в конструктивное русло, не позволив ей затопить вас. Вас ждет 10-дневное терапевтическое путешествие: доступно изложенная теория, практические задания и медитации.


Тихон

В этой смешной книге представлены истории из жизни бомжа, дивным образом единого в трех лицах, произошедшие в провинциальном Сиреченске. Тихон знает о жизни слишком много, и поэтому весьма часто попадает в сюжеты "почти фэнтези". Да, тут много "почти"… Почти психотерапевтические истории, загримированные до полной неузнаваемости, будут наверняка вам полезны. Настоятельно рекомендуется к прочтению наблюдательным ироничным интеллектуалам! Тому, кто не готов узнать себя в главном герое – лучше не читать. А тому, кто озабочен духовным ростом, можно и прочесть.


Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми

В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности – в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психологического здоровья, а также методика работы со сказками.Книга рассчитана на педагогов, психологов и родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста.