Сказка для самых маленьких - [7]

Шрифт
Интервал

И она широко-прешироко открыла свой ротик.

– Спасибо, – сказали листики и пошли дальше. Они шороко открыли свои зеленые ротики, но песенки из этого все равно не получилось.

Вскоре они увидели на дорожке старый засохший бублик.

– Бублик, а ты умеешь петь? – спросили они.

– Конечно, – ответил бублик, – вот так, ОООООО

Бублик был похож на букву «О» и ничего другого петь не умел.

– А других букв ты не знаешь? – спросили листки.

– Знаю букву "Б", – сказал бублик. – Все бублики сегодня начинаются с этой буквы.

– Спасибо, – сказали листики и стали петь песенку. Но они теперь знали целых две буквы и у них получалось так: "обо-обо-обо-обо". Больше ничего у них не получилось.

– Не будем никого слушать, – сказал первый листик.

– Правильно, будем петь сами, – согласился второй.

И они запели песенку про бабушку. А пели он так.

(нотная запись и звучание песни в файле Листики. wrk)

Песенка «Оба-оба»

Листики зеленые
к бабушке идут,
оба, оба, оба, оба
песенку поют.
листики зеленые
к бабушке пришли,
оба, оба, оба, оба
ключики нашли.
Листики зеленые
открывают дверь,
оба, оба, оба, оба
кушают теперь!

15. Сказка о нарисованном стульчике

Жил-был нарисованный стульчик. Он был очень маленький и жил на бумажном листке. Однажды он увидел большой настоящий стул и спросил у него:

– А когда я вырасту, я буду таким же большим как ты?

– Нет, – ответил большой настоящий стул, – ты не вырастешь, потому что нарисованные стульчики не растут. Растут только настоящие деревянные стульчики.

Тогда нарисованный стульчик расстроился и стал плакать. Его услышал старый-престарый стул.

– Почему ты плачешь? – спросил он.

– Потому что я никогда не стану большим.

– Зато ты никогда не станешь старым, – ответил старый стульчик. Посмотри на меня, я старый и больной, ножки у меня расползаются, спинка у меня протерлась; я такой больной, что мне даже горчичники не помогут. Когда на меня садятся, я начинаю сильно скрипеть.

– А на меня никто никогда не садится, – заплакал нарисованный стульчик.

– А ты попроси пальчики, – посоветовала малькая табуретка, – пусть они кого-нибудь нарисуют.

Нарисованный стульчик попросил пальчики и они согласились. Они взяли карандаш и нарисовали каляку-маляку.

– Нет, – сказал стульчик, – такие на стульчиках не сидят. У нее нет ни головы, ни ножек.

И он опять начал плакать.

Тогда маленькие пальчики нарисовали кружок, еще один кружок и палочки.

– Это ручки и ножки, – сказали они. – Вот тебе человечек.

– Нет, – сказал стульчик, – такой человечек мне не нужен. Он даже не сможет на стуле посидеть, он упадет.

– Хорошо, мы постараемся, – сказали пальчики и стали стараться.

Чтобы лучше стараться, они позвали на помощь язычок. Язычок высунулся и стал помогать. Помогали даже ножки. Они встали и начали топать. Потом опять сели, а потом опять встали. Так они старались. Но пальчики старались больше всех, поэтому человечек получился хороший и красивый. Он был маленький и сидел на маленьком стульчике. И маленький стульчик больше никогда не плакал.

16. Сказка про толкушку и почемучку.

Жили-были две ручки. Пальчики у них были одинаковые и рукавчики тоже одинаковые, но характер разный. Одна ручка все время толкалась и звали ее ручка-толкушка. Вторая ручка все время спрашивала "почему?" и звали ее ручка-почемучка.

Ручка-толкушка толкала всех подряд. Толкала стульчики, тапочки, толкала стены и диванчик, а особенно любила толкать столик на кухне, потому что чашки тогда пугались и кричали от страха: "дзынь-дзынь-дзынь!" Она толкала кошку, толкала девочек и мальчиков и даже толкала ручку-почемучку.

– Я всех толкаю, а меня никто не толкает! Я всех толкаю, а меня никто не толкает! – радовалась она.

– А почему ты толкаешься? – спрашивала ручка-почемучка.

– Потому что хочу.

– А почему ты хочешь?

– Просто так.

– А почему просто так? – спрашивала ручка-почемучка. Когда все «почему» у нее заканчивались, она спрашивала сама себя:

– А почему у меня закончились все "почему"?

И сама себе отвечала:

– А потому.

Потом спрашивала:

– А почему "потому"?

Однажды ручка-толкушка сильно толкнула ручку-почемучку. Почемучка так обиделась, что сама толкнула толкушку. Толкушка сразу заплакала и убежала, и спряталась за спину.

– А почему ты плачешь? – спросила почемучка.

– Потому что я боюсь, – сказала толкушка.

– А почему ты боишься? – спросила почемучка.

– Теперь ты меня все время будешь толкать, и я тебя буду толкать, и ты меня будешь толкать, и я тебя буду толкать, и ты меня будешь толкать, и я тебя буду толкать, и…

– Давай наоборот, – сказала почемучка. – Ты меня не будешь толкать и я тебя не буду толкать. Ты меня не будешь толкать и я тебя не буду толкать. Ты меня не будешь толкать и я тебя не буду толкать. Так получится лучше, правильно?

– А если я не буду толкаться, то что же мне делать? – спросила толкушка. —

Я ничего не умею.

– Давай вместе будем спрашивать "почему?".

– Давай! – обрадовалась толкушка. А почему ты спрашиваешь "почему"?

И с этого дня в доме жили две ручки-почемучки.

17. Cказка про непонятное слово

Жила-была девочка, которая говорила очень много слов. Слова были все разные: и "бум-бум-бум", и "зю-зю-зю", и «тук-тук» и, конечно, «мама» и "папа".


Еще от автора Сергей Владимирович Герасимов
Контакт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Две голубых искры

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Тоннель

Открыт технический способ перемещения в «иной» мир! Но «там» не оказалось ни ада, ни рая. Выяснилось, что умирая, люди проходят по тоннелю с прочными стенками. Вокруг тоннеля — поросшая травой местность, заселённая опасными хищниками.Был придуман и необычный способ спасения самоубийц: «на тот свет» забрасывался спасатель, вскрывавший стенку тоннеля и возвращавший душу назад.Спасатель Сергей отправляется за душой девушки, которая не пожелала жить, но стенка тоннеля никак не поддается резаку…© Ny.


Нет ничего страшнее

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Муравейник

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Война технологий

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Анвэрская чайка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.