Синдром удава - [158]
Этот процесс не может быть продиктован сверху. Он должен происходить в сознании человека, создавая благоприятную аур> для очищения и триумфа добра и разума. Огромное значение е ускорении этого процесса может сыграть церковь. Наибольшая эффективность воздействия будет не в пассивном отправлении религиозных обрядов и чтении проповедей в стенах храмов, нс и в прямом общении с широкими массами и преимущественно с обездоленной, бездуховной ее частью, с людьми озлобленными, обиженными, страдающими от недуга, жизненных неудач или от людской несправедливости. Именно они, как никто другой, нуждаются в поддержке, сочувствии и добром слове.
Это миссия не только православной церкви, но и других религиозных конфессий.
Имело бы смысл восстановить практику «воскресных школ» для наиболее пассивных и отсталых в культурном и духовном смысле людей.
Большую пользу в деле освобождения зомбированного сознания широких масс от порочных стереотипов прошлого могли бы принести писатели, журналисты, деятели культуры и искусства, психологи, педагоги, воспитатели, просто добропорядочные, честные представители интеллигенции. Трудно переоценить роль школы и других учебных (в том числе и дошкольных) заведений, а также тематических клубов и кружков в формировании положительного потенциала у подрастающего поколения. Пример такой деятельности — творческий клуб профтехобразования «Ступенька» при реутовском ПТУ (руководитель А. Д. Белова) и политический клуб «Планета» при школе № 888 Западного округа Москвы (руководитель Г. М. Плоткин), с которыми у меня налажен контакт. О «планетянах» и их руководителе следует сказать особо. Недавно планетяне отпраздновали свой двадцатилетний юбилей! Школьный зал не смог вместить всех приглашенных. Среди них были те, кто окончил эту школу двадцать лет тому назад, и ученики всех последующих выпусков. Рядом с солидными дядями и тетями сидели и сегодняшние пятиклашки, тоже члены клуба.
Программа была построена по принципу устного журнала, с хоровым и музыкальным сопровождением, с интересными выступлениями, вызывавшими живой отклик зала. И не было ни одного хмурого или равнодушного лица. Это был праздник возвышенного духа и доброй мысли, наполнявшей атмосферу зала мощной положительной биоэнергетикой.
Здесь важно еще и то, что, окончив школу и став студентами, кто-то из них станет инициатором создания подобного клуба в своем вузе, а тот, кто станет педагогом, создаст такой же клуб в своей школе. А это уже что-то вроде положительной цепной реакции!..
То, что сказано о клубе «Планета» и о его значении в восстановлении биоэнергетического равновесия, относится и к клубу «Ступенька», с той только разницей, что его руководителю приходится действовать в более сложных условиях. Ведь в производственнотехнических училищах значительная часть учащихся — это те, кого отчислили из школ, кто не захотел дальше учиться в школе... Тем весомее вклад Аллы Беловой и ее питомцев.
Оказавшись однажды на занятиях клуба, я подумал, что нахожусь не в стенах ПТУ, а в студии, где рождаются будущие таланты.
Такие клубы не требуют денег из казны. Их руководители отдают свои силы и время бескорыстно. Так велит им совесть. Они делают доброе дело, возможно, даже не подозревая, какую пользу приносят государству, помогая восстанавливать стабильность. Поощрение этой деятельности и ее расширения со стороны официальных структур и общества были бы очень полезны.
Слишком много зла и неприязни накопилось в нашем народе с воцарением власти большевиков. Они же заложили первый вредоносный камень в фундамент империи зла. Жизнь многих поколений была связана с постоянной борьбой с врагами. Борьба с «ненавистным царизмом» перешла в борьбу с остатками дворянства и помещиков, с церковью, потом с мировым империализмом и капиталистами. Не забыли и внутренних врагов: контрреволюционеров, вредителей, кулаков и прочих врагов народа и изменников родины... А еще с природой, буржуазными наукой и искусством...
Добро, загнанное под лагерные нары, едва дышало ..
Говорят: «Красота спасет мир!» — Возможно. А вот Россию может спасти только добро! Но для этого необходимо активное содействие повышению положительного биоэнергетического потенциала хотя бы одной трети населения.
Судя по всему, смещение биоэнергетической пропорциональности началось в России еще до октябрьского переворота. Весьма вероятно, что он и явился следствием такого смещения. Этому способствовали застой в основных сферах хозяйственной деятельности государства, снижение промышленного и экономического потенциала, прогрессирующее отставание от наиболее развитых стран. Отсюда военные неудачи и поражения. Рост обнищания масс и недовольства, увеличение преступности. Все это неизбежно влекло за собой повышение отрицательного потенциала и уменьшение положительного. А дальше, вместо пути в светлое будущее, — путь в никуда... В итоге ни смена вождей, ни даже самой системы не только не восстанавливали биоэнергетического равновесия и стабильности, а скорее наоборот. Со сменой жесткой тоталитарной системы на так называемую демократическую еще больше расцвели коррупция, преступность, беззаконие, произвол. Если раньше воровали и обманывали, оглядываясь с опаской, то теперь воруют и обманывают открыто, нагло, с помпезной рекламой. Вошло в привычку во всем винить правительство и законы (раньше во всех наших неурядицах мы винили мировой империализм и погоду).
Повесть воспоминаний. Годы 1930–1955 — путь, уготовленный судьбой; порой невероятный и тем не менее реально прожитый.Воспоминания о наиболее значительных, но мало известных событиях на фронте и в глубоком тылу противника, событиях, умышленно искаженных или замалчиваем их. О трагедии под Харьковом весной 1942 года, о сумском подполье, о лагерях и заводах Круппа в Эссене и их уничтожении январской ночью 1943 года авиацией союзников.Рассказ о разведке, сражениях и плене. О побегах и участии в движении немецкого и австрийского Сопротивления.
В первой части книги «Дедюхино» рассказывается о жителях Никольщины, одного из районов исчезнувшего в середине XX века рабочего поселка. Адресована широкому кругу читателей.
В последние годы почти все публикации, посвященные Максиму Горькому, касаются политических аспектов его биографии. Некоторые решения, принятые писателем в последние годы его жизни: поддержка сталинской культурной политики или оправдание лагерей, которые он считал местом исправления для преступников, – радикальным образом повлияли на оценку его творчества. Для того чтобы понять причины неоднозначных решений, принятых писателем в конце жизни, необходимо еще раз рассмотреть его политическую биографию – от первых революционных кружков и участия в революции 1905 года до создания Каприйской школы.
Книга «Школа штурмующих небо» — это документальный очерк о пятидесятилетнем пути Ейского военного училища. Ее страницы прежде всего посвящены младшему поколению воинов-авиаторов и всем тем, кто любит небо. В ней рассказывается о том, как военные летные кадры совершенствуют свое мастерство, готовятся с достоинством и честью защищать любимую Родину, завоевания Великого Октября.
Автор книги Герой Советского Союза, заслуженный мастер спорта СССР Евгений Николаевич Андреев рассказывает о рабочих буднях испытателей парашютов. Вместе с автором читатель «совершит» немало разнообразных прыжков с парашютом, не раз окажется в сложных ситуациях.
Из этой книги вы узнаете о главных событиях из жизни К. Э. Циолковского, о его юности и начале научной работы, о его преподавании в школе.
Со времен Макиавелли образ политика в сознании общества ассоциируется с лицемерием, жестокостью и беспринципностью в борьбе за власть и ее сохранение. Пример Вацлава Гавела доказывает, что авторитетным политиком способен быть человек иного типа – интеллектуал, проповедующий нравственное сопротивление злу и «жизнь в правде». Писатель и драматург, Гавел стал лидером бескровной революции, последним президентом Чехословакии и первым независимой Чехии. Следуя формуле своего героя «Нет жизни вне истории и истории вне жизни», Иван Беляев написал биографию Гавела, каждое событие в жизни которого вплетено в культурный и политический контекст всего XX столетия.