Штурм Грозного - [7]

Шрифт
Интервал

13, 15 и 17 февраля прошли переговоры командования федеральных сил с лидерами боевиков. Российскую сторону представляли А. Куликов, А. Квашнин и В. Корабельников. Руководителями чеченской делегации были А. Масхадов, Ш. Басаев и Р. Гелаев.

Федеральным командованием предлагалось остановить боевые действия, разоружить незаконные вооруженные формирования, кроме отрядов самообороны населенных пунктов, и приступить к подготовке выборов новых органов власти с учетом мнения населения оппозиционных районов. Все три дня сепаратистские лидеры отказывались принять наши условия и требовали немедленного вывода российских войск, выплаты контрибуции за причиненный разрушениями ущерб и выдачи лидеров оппозиции. Таким образом, эти переговоры изначально были тупиковыми и в итоге успеха не имели.

Командованию Объединенной группировки федеральных войск удалось добиться договоренности о прекращении огня с 16 по 19 февраля для обмена ранеными и военнопленными.

С 20 февраля боевые действия были возобновлены. В ночь с 20 на 21 февраля федеральные силы захватили господствующие высоты в районе Новых Промыслов, завершив полное блокирование города. В результате большие силы боевиков были окружены в районах Новые Промыслы, Алды и Черноречье. Для воспрепятствования отходу боевиков в южные районы республики использовалась армейская и фронтовая авиация, взявшая под контроль шоссе, по которому пытались прорваться чеченские автоколонны. В ходе операции по блокированию дорог было уничтожено 2 БТР и свыше 50 грузовиков и автобусов с боевиками.

К концу февраля ведение активных боевых действий в Грозном было завершено. Многие части Министерства обороны убыли к местам постоянной дислокации. В город были введены силы МВД, которые совместно с подразделениями Министерства обороны приступили к разминированию города и уничтожению мелких групп боевиков, оставшихся в городе. Прибывающие в город подразделения ОМОН, СОБР и спецназа ГУИН имели слабую подготовку для ведения общевойскового боя, но их огромный опыт в захвате преступников, проведении обысков и разминировании помог эффективно бороться с дудаевцами. Проводимые силами МВД мероприятия журналисты стали называть "зачистками". Это слово настолько точно и кратко называло спецоперации федеральных сил, что вскоре им стали пользоваться все.

Руководителем Объединенной группировкой войск был назначен командующий внутренними войсками генерал А. Куликов. Предполагалось, что на этом ведение активных боевых действий закончится и внутренние войска займутся разоружением боевиков.

Операция по захвату Грозного далась федеральным войскам немалой кровью. С ее начала, 31 декабря 1994 года, по 1 апреля 1995 года, по данным Министерства обороны, в ОГВ погибло 1426, ранено 4630 военнослужащих, 96 солдат и офицеров числилось в заложниках у дудаевцев.

Таким образом, несмотря на абсолютное превосходство в авиации, бронетехнике и артиллерии, российские войска уступали боевикам в подготовке и боевом опыте. В бой со стороны российских войск вводились недоукомплектованные воинские части, личный состав которых не прошел необходимого обучения и плохо владел вооружением и военной техникой. Не было налажено нормальное обеспечение и взаимодействие между разноведомственными силами группировок. Штурм столицы республики — города Грозного, продолжавшийся с декабря 1994 до марта 1995 года, обернулся тысячами жертв с обеих сторон. Город был практически полностью разрушен. Стало ясно, что армия не готова вести боевые действия. Войскам приходилось учиться уже в ходе боев, что приводило к большим потерям со стороны Вооруженных сил России. Кроме того, ярая антиармейская пропаганда российских и западных СМИ создала уникальную ситуацию, когда войскам оказался враждебен не только "фронт", но не поддерживал собственный "тыл", т. е. свой народ.

Совсем по-другому события развивались в ходе так называемой "второй чеченской кампании". Опираясь на поддержку своих сторонников, в августе 1999 года крупные отряды чеченских боевиков вторгаются в приграничные районы Дагестана.

С началом боевых действий стало ясно, что Вооруженные силы и милиция вновь оказались неспособны противостоять боевикам. Создание на территории приграничных районов Дагестана баз по подготовке боевиков, существование на протяжении нескольких месяцев целых районов республики, полностью контролируемых боевиками, оставалось незамеченным для правоохранительных органов. Вновь, как и в 1994 году, группировки формировались частями и подразделениями со всех округов страны. И вновь эти подразделения оказались неукомплектованы и слабо оснащены. Ценой немалых жертв федеральным силам через пять месяцев после начала боевых действий удалось овладеть столицей республики и постепенно переломить ситуацию.

Однако на этот раз государство оказывало всестороннюю помощь армии и милиции. Подразделения, ведущие боевые действия, обеспечиваются современными образцами вооружения, их финансовое обеспечение возрастает в десятки раз. Федеральные власти проявили характер и политическую волю покончить с рассадником криминала и терроризма, вернуть республику в конституционное поле России. Информационно-пропагандистская кампания, включающая в себя четкую аргументацию правомерности действий федеральных войск, оказала необходимое влияние на духовную атмосферу в зоне конфликта, взгляды российской общественности и характер реакции мирового сообщества.


Рекомендуем почитать
Эпоха завоеваний

В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.