Шрамы на ладонях - [10]

- А что такое - миры блаженства? И вообще, что такое - блаженство?

- Не знаю.

- А что такое - другие миры? Разве есть другие миры?

- Ну и вопросы у тебя!

- Ты же говоришь о том, чего я никогда не слышала! Мои родители... они никогда не занимались наукой.

- Да. Извини. Это тоже такие сказки. Например, что есть нижний мир. Он злой. А есть верхний. Он добрый. Есть даже миры умерших душ.

- Умерших душ? Ну, это вообще непонятно. Не может такого быть.

- А тот, кто создаёт миры, называется Создателем. Это рассказывал один папин друг, который закончил факультет Создания.

- Мне не разрешили поступать на факультет Создания, - вспомнила Ео. - Да я и сама не очень хотела. "Факультет бестолковой болтовни"! Кому он нужен?

- Мне тоже не разрешили, - призналась Лао. - Я вообще не представляю, кому разрешают там учиться. И зачем.

- А Создатель? Как можно создать мир? Мир - просто есть! - не успокаивалась Ео.

- Но я ведь не об этом, - остановила подружку Лао. - Я думаю, что, может, родители прилетят когда-нибудь за мной. Из другого мира. Понимаешь?

- Понимаю.

- И ещё, я думаю, что как только у меня появится своя лаборатория, я начну всюду искать сок дерева Го. Понимаешь?

- Понимаю. А почему ты, даже в лесу, говоришь об этом шепотом?

- Ты ещё не поняла?

- Нет.

- Сок дерева Го запрещен Законом и Правилами. Запрещено не только его изучать - даже говорить о нём. Понимаешь?

- Понимаю. Почему?

- Не знаю. Надеюсь, ты не побежишь докладывать обо мне в Отделение Порядка и Защиты?

- Не волнуйся, - ответила Ео. - Я никуда не побегу.

- Тогда пойдём в лагерь. А то опоздаем на обед.

ГЛАВА 16

На обед они не опоздали. Просто пообещали друг другу, что постараются встречаться во время второго года обучения, в студенческом городке.

И делиться друг с другом всякими новостями и размышлениями. И всеми тайнами, которые, несомненно, ещё встретятся им на жизненном пути.

Кстати, когда студентов привезли в городок перед началом второго года обучения, девчонки пообещали друг другу встречаться не вдвоём, а все втроём, вместе с Мио.

Ео приступила ко второму году обучения, полная сил и бодрости, с желанием освоить все науки, предложенные на курсе.

И, обязательно, освоить что-нибудь ещё. Ведь ей открыт доступ в информационный Центр второй ступени!

Кроме того, Ео записалась на дополнительные занятия. Вернее, на одно из "Собраний студентов по интересам". Студенты, готовые изучать что-то, помимо общей программы, сами собирались на такие собрания.

На пищевом факультете изучали историю питания. Изучали редкие, экзотические продукты, оставшиеся с незапамятных времён. На практике разбирали приготовление пищи. Для этого приглашали знающих людей: преподавателей, мастеров, поваров.

Ео тут же назначили старостой кружка. Она одна, на весь факультет, могла найти интересную информацию в Центре второй ступени. Могла подготовить такое сообщение, которое не подготовил бы никто иной, кроме неё. Кроме того, в её обязанности и входило вот это самое приглашение преподавателей, мастеров и поваров.

Ео очень нравилось искать нужных людей, связываться с ними, а потом их слушать.

Нравилось изучать. Нравилось - понимать. Нравилось делать сообщения и доклады. Второй год обучения, с самого начала, отличался от первого.

Этот год можно было назвать не годом одиночества, а годом встреч и интересных находок.

Нельзя сказать, что рассказ Лао о соке дерева Го сильно тревожил Ео. Особенно поначалу. Но каждый раз, когда она вспоминала лето, озеро, лес, она не могла не вспомнить Лао и их совместные далёкие прогулки.

Встретиться с Лао в студенческом городке ей удалось только один раз. Перед второй встречей Ео получила записку от Лао, переданную на проходную жилого корпуса: "Прощай, дорогая Ео! Меня переводят по программе обмена студентами на другой конец нашего мира. Не скучай! Не забывай, как мы хорошо провели лето! Твоя Лао."

Сначала Ео не придала этой записке большого значения. Перевели, так перевели. Значит, Совет решил, что так лучше, для самой же Лао. Переводы иногда случались, но простым студентам их принцип никто не объяснял.

Студенты подчинялись Совету, и всё. Какая разница, где учиться? Везде одинаково, везде - хорошо.

Но затем в голову Ео стали закрадываться противные и ненужные сомнения.

Вдруг, это - никакой не перевод? Вдруг Лао сослали на Остров? Ведь сок дерева Го запрещён! Если Лао рассказала ей про сок дерева Го, она могла рассказать об этом кому-нибудь другому!

А тот, другой, мог побежать в Отделение Порядка и Защиты, как предписано Правилами.

Могло это произойти?

Могло! Кроме того. Могла Лао предпринять и какие-то шаги по поискам сока дерева Го?

Могла. У неё много знакомых среди тех, кто занимался наукой с её родителями. А эти знакомые никуда не делись!

Происшествие с Лао и все эти размышления стали причиной того, что Ео всё чаще стала вспоминать о соке дерева Го. Всё чаще спрашивала она себя: "Почему же дерево Го и его сок находятся под таким строгим запретом? Ведь приём этого сока ведёт к блаженству. То есть, к чему-то очень хорошему! Так почему же тогда - хорошее запрещено? Может, это ошибка?"

Вот до каких крамольных мыслей докатилась Ео! Она заподозрила в ошибке не кого-нибудь, и не что-нибудь, а Правила и Законы. Сам Совет!