Школа специальной войны в горах - [38]

Шрифт
Интервал


После назначения командиры прилагают все усилия, чтобы воссоздать еще один резерв из имеющихся частей.

4-81. Атаку не следует останавливать на вершине или на хребте, по которым, скорее всего, будет направлен артиллерийский и минометный огонь противника. Реорганизацию, как правило, лучше всего проводить далеко впереди линии гребня на следующем подходящем склоне. Командиры должны следить за тем, чтобы противник не получил возможности контратаковать, чтобы отбить ключевую местность. Важна быстрая корректировка позиций и координация с фланговыми подразделениями. Оружие поддержки, особенно минометы, следует выдвигать как можно быстрее. Вертолеты полезны для этой цели и могут использоваться для перевозки раненых.

КОНТРАТАКА

4-82. Контратаки в горах должны использовать особенности местности, которые снижают скорость противника и затрудняют его массирование и маневрирование. Препятствующая местность, которая канализирует движение и ограничивает мобильность, значительно увеличивает потенциал для контратак. При планировании контратаки командир должен тщательно учитывать слабые стороны противника или неспособность для работы в горной местности. Контратака, даже очень небольшого масштаба, может иметь решающее значение в условиях горной местности.


РЕЙД И ЗАСАДА

4-83. Ограниченная местность также дает больше возможностей для проведения рейдов и засад. Эти операции следует использовать в условиях ограниченной видимости. местности, которую противник может считать непроходимой. По пересеченной местности время передвижения значительно увеличивается, а брать можно только легкое снаряжение. Войска должны использовать специальные методы лазания для преодоления трудных маршрутов в условиях ограниченной видимости. Командиры должны тщательно продумать маршруты и методы эвакуации, чтобы гарантировать, что боевые силы не будут изолированы после выполнения задачи. Они могут обеспечить успешную операцию, избегая обнаружения с помощью надлежащих методов передвижения и умело используя естественное укрытие и маскировку. Возможно, потребуется переместить некоторые средства непрямой огневой поддержки, чтобы прикрыть мертвое пространство, или использовать ударные вертолеты и непосредственную поддержку с воздуха. Командир засады или рейда должен знать заранее, если поддерживающий огонь не может прикрыть его пути к цели и от нее.


ДЕМОНСТРАЦИИ

4-84. Поскольку пространство для маневра обычно ограничено или ограничено и ограничивает количество путей подхода для более тяжелых сил обман играет важную роль в горной битве. Вводить противника в заблуждение относительно дружественного вторжения намерения, возможности и цели, командиры должны планировать систематические меры по обману.


ЭКСПЛУАТАЦИЯ ИПРЕСЛЕДОВАНИЕ

4-85. В горной местности операции по разведке и преследованию должны проводиться избирательно, и горный командир всегда должен быть готов к успеху. Батальон может использовать свой собственный успех в ограниченной степени, но обычно он участвует в развитии как часть более крупных сил. Воздушно-десантные и боевые вертолеты могут быть использованы для усиления боевых действий и операции преследования. Эксплуатирующий командир должен компенсировать ограничения подвижности наземных войск, налагаемые рельефом местности и погодой. Лучше всего скорости можно достичь, изолируя позиции противника с наименьшими возможными силами. Инженерная поддержка должна быть выдвинута далеко вперед с необходимым оборудованием, чтобы боевые части могли сохранять скорость и избегать задержек из-за препятствий противника. Командир должен быть осторожен, чтобы не допустить чрезмерного перенапряжения сил эксплуататоров или их тылового обеспечения. Отступающая группировка способна создать многочисленные опорные пункты и огневые позиции на высотах, позволяющих быстро рассеять боевую мощь эксплуатирующей группировки.

МОТТИ ТАКТИКА

4-86. Тактика Мотти представлена здесь, чтобы продемонстрировать, как силы могут использовать превосходные навыки мобильности и знание гористой местности и окружающей среды для победы над врагом. Эту тактику финны разработали во время финско-русской войны 1939–1940 годов. Для них характерно нанесение ударов по тылам, бивуакам, командным пунктам.

4-87. Финское слово «мотти» означает груду бревен, готовых к распиливанию на пиломатериалы — по сути, создание условий, позволяющих победить большую силу в деталях. Эта тактика была наиболее успешной в лесных районах Финляндии во время арктических зим. Во время финско-русской войны Советы были ни подготовлены для ведения войны в таких условиях и не обучены для ведения войны. Они почти полностью шли по тропе, с небольшим количеством лыжных отрядов. В 1980-е годы Советский Союз испытывал аналогичные трудности в горах Афганистана. В обоих случаях характер их войск, связанный с дорогами и тропами, и их основная тактика сделала их уязвимыми для тактики мотти в горной местности.

4-88. Как правило, сила, использующая тактику мотти, никогда не вступает в решающий бой. Он нарушает пути снабжения противника, лишает его тепла и убежища, проникает в его бивуаки и разрушает его тылы до такой степени, что он должен оставаться в состоянии повышенной боевой готовности. Эти атаки в сочетании с окружающей средой помогают разрушить волю врага к борьбе. Командиры должны не только хорошо понимать, как применять эту тактику, но также понимать условия, которые могут сделать их собственные силы уязвимыми для ее применения.


Еще от автора Денис Юрьевич Соловьев
Школа специальной войны. Военная топография

Пятнадцатая книга из серии Секреты СПЕЦНАЗА "Школа специальной войны Военная топография"– книга обучает навыкам военной топографии, как ориентироваться по карте, по компасу, по солнцу, звездам, луне, местным предметам, как работать с картой, какие бывают карты, рассказывает о рельефах и ландшафтах местности, в книге показаны все основные топографические картографические знаки и примеры топографических карт, это пошаговая инструкция по топографии и ориентированию на не знакомой местности. Военная топография это первое, что должен знать офицер, разведчик и даже простой солдат!


Спецназ Сербии

Книга рассказывает о подразделениях специального назначения Сербии, об истории, вооружении, подготовке и боевых операциях Сербского спецназа, а также о Югославской войне и о конфликте в Косово. Вторая книга из серии "Школа специальной войны".


Школа специальной войны. Побег из плена

Четырнадцатая книга из серии Секреты СПЕЦНАЗА "Школа специальной войны Побег из плена" рассказывает как сбежать из вражеского плена, из под конвоя, из лагеря, вскрыть наручники и выжить на территории противника, пройти через заминированную территорию, маскироваться, ориентироваться, читать следы, развести костер, добыть и очистить воду, добыть пищу, выжить в условиях горной, лесной, пустынной, степной, прибрежной местности, в зимний период и добраться до своих, в книге так же даются психологические аспекты выживания в плену, а так же как уклониться от плена!


Школа специальной войны в степи

Очередная книга из серии "Секреты СПЕЦНАЗА" — "ШКОЛА СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЙНЫ В СТЕПИ" рассказывает о действиях сил специальных операций в современной войне в условиях степной местности. Книга будет интересна как военным специалистам так и обычным любителям тактики военного искусства современной войны! Книга снабжена схемами и различными иллюстрациями.


Вымпел спецназ ФСБ России

Третья книга из серии Секретный спецназ России "Вымпел спецназ ФСБ России" продолжает рассказ о группе специального назначения ФСБ России "Вымпел" книга охватывает период распада СССР не простой ситуации в стране двух Чеченских войн и участия Вымпела в антитеррористических операциях, так же книга рассказывает о боевой подготовке сотрудников спецподразделения — Горной, Подводной, Психологической и Физической! В книге приводятся биографии Героев России сложивших в группе "Вымпел" и командиров спецподразделения.


Группа Альфа спецназ КГБ СССР и ФСБ России

Книга рассказывает а знаменитом подразделении специального назначения по борьбе с терроризмом группе "Альфа", ее истории, боевых операциях, боевой психологической и физической подготовке, а так же в книги приводятся биографии героев и командиров группы "Альфа".


Рекомендуем почитать
Ванна Архимеда: Краткая мифология науки

Никола Витковски — профессор физики, издатель и редактор, известный во Франции своей популяризаторской деятельностью в научной сфере, написал эту книгу вместе со Свеном Ортоли — физиком и журналистом, освещающим научные вопросы для самых юных читателей.В «Ванне Архимеда» собраны привычные нашему слуху, знакомые со школьных лет эмблемы научного мира, парящего в заоблачных высотах: «Эврика!» Архимеда, яблоко Ньютона, таблица Менделеева, НЛО, Франкенштейн, черные дыры, змея Кекуле, кот Шрёдингера, — про что-то из этого мы читали тысячу раз, про другое приблизительно знаем, откуда взялось, про третье несомненно где-то слыхали, только никак не вспомнить, когда и что именно…Что на самом деле кроется за этими обыденными выражениями? Ортоли и Витковски раскрывают множество интригующих секретов, наглядно демонстрируя, как зарождается научная легенда и насколько тесно связаны две, казалось бы, противоположные крайности — наука и мифология.


Безопасность жизнедеятельности. Шпаргалка

Настоящее издание поможет систематизировать полученные ранее знания, а также подготовиться к экзамену или зачету и успешно их сдать. Пособие предназначено для студентов высших и средних образовательных учреждений.


Логопедическая ритмика для развития речи дошкольников

Книга содержит задания и упражнения для развития речи и движений ребенка. Их регулярное выполнение способствует развитию артикуляционных, темпо-ритмических и интонационно-мелодических навыков, координации движений и речи. Пособие предназначено для родителей, логопедов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, учителей начальной школы.


Русская расовая теория до 1917 года. Том 2

Выход фундаментального сборника «Русская расовая теория до 1917 г.» является выдающимся событием издательской и интеллектуальной жизни России начала XXI столетия.В сборник вошли работы основателей отечественной антропологии, психофизиологии и неврологии — труды А. П. Богданова, В. А. Мошкова, И. А. Сикорского, И. И. Мечникова, С. С. Корсакова и др.Издание затрагивает проблемы естественных различий между народами, которые в значительной мере предопределяют также и многие социально-политические процессы в современном мире.


Затаенное имя - Тайнопись в 'Слове о полку Игореве'

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Крестоносцы, Они же татары

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.