Школа специальной войны. Побег из плена - [7]

Шрифт
Интервал


Вода и мыло — это основа профилактики заболеваний, в любых условиях старайтесь содержать себя в чистоте. Если воды мало, собирайте ее во время дождя, используйте росу, ежедневно растирайте себя куском ткани или просто руками. Если йет мыла, можно воспользоваться растениями с мыльным эффектом, в крайнем случае древесной золой. Особенно следите за местами, где скорее всего может появиться сыпь или грибковая инфекция: между пальцами ног, в промежности и т. д.


Содержать в чистоте необходимо и одежду. Помните, что грязная одежда быстрее изнашивается, на ней много болезнетворных микробов. По возможности стирайте ее в воде с мылом. Если нет ни воды, ни мыля вывешивайте одежду на солнце для проветривания. Чаще проверяйте, нет ли вшей и гнид в швах одежды и на волосистых участках тела.


Возможным способом добиться помывки И стирки может быть предупреждение охраннику, чго вы завшивлены независимо оттого, правда это или нет. Руководство лагеря, опасаясь, что вши на узниках могут вызвать вспышку заболеваний, могут пойти навстречу и предоставить вам возможность помыться и постираться.


Если вы заболели, сообщите об этом руководству лагеря. Не исключено, что вам окажут какую-либо помощь.


Глава 5. Побег из вражеского плена

«Искреннее заблуждение свойственное русскому менталитету — раз я кончил драться и буянить, значит — мир. Но, смиренный жест, примеряющая улыбка, кивок согласия — это тоже оружие. Такое же, как кинжал в спрятанной за спину руке».

Побег военнопленных. Не верь, не бойся, не проси. РУССКИЕ СОЛДАТЫ (говорящие и думающие по-русски) всегда: самоотверженность, самопожертвование (за други своя), героизм.

Примечание: Из дневника фашиста-эсесовца (лето 1941 г.): «Они выстраивались в ряд по восемь человек на краю глубокого противотанкового рва. Прогремел первый залп — и восемь человек свалились на дно, словно сбитые ударом огромного кулака. Следующая восьмёрка уже занимала их места. Мы были изумлены, как эти люди проводят последние минуты жизни на земле…. Один пленный печально снял шинель и аккуратно сложил её на землю. Другие жадно затягивались последний раз самокруткой, свёрнутой из клочка грязной бумаги; никто не писал писем домой; слёз не было».

Военнопленный должен (ПРИСЯГА) стремиться совершить побег. Шансов для побега больше до попадания в лагерь военнопленных. Так, как солдаты врага в зоне боевых действий не так хорошо подготовлены для охраны и конвоирования, и часть их внимания отвлечено на возможность нападения по освобождению пленных и других неожиданностей (взрыв, артобстрел, авианалёт…). Подготовка к побегу начинается с усыпления бдительности врага.

Вариант поведения в плену на пути в лагерь военнопленных:

1. Проявление внешней «покорности».

«Будь скромным, и тебе простят, что ты существуешь!»:

• Не смотреть в глаза — «глаза — это зеркало души». Но и не прячь взгляд.

• Не делать резких движений.

• Не спорь (воспринимают как угрозу).

• Не создавай «трудностей» своим своевольным поведением или «недомоганием» (л-т Печерский А.А.).

• Не старайся вызвать жалость к себе — это приведёт к издевательствам.

Примечание: С особым удовольствием избивают тех, кто пытается разжалобить и заискивать.

2. Готовь тело к активным действиям. «Снять стресс» (перенапряжение) — состояние скованности (ступора) приводящее к упадку умственных и физических сил (см. устав — УСКВ-39).

Не привлекая внимания:

• Максимально расслабьте мышцы.

• Восстановить спокойное дыхание.

• Массажировать наиболее напряжённые участки шеи.

• Вращательные движения или встряхивания рук и ног.


3. Внимательно наблюдать за противником, выявляя ошибки, халатные упущения, периодичность действий и др., планируя развитие событий (нападение на конвоирующего, уничтожение оставшихся врагов захваченным оружием).

Обыск. Личный досмотр — поверка на наличие оружия у задержанных или взятых в плен. Обыск одного и группы пленных проводится в последовательности (вариант обыск в поле):

1. Всё время контролировать действия пленного оружием быть в готовности открыть огонь.

2. Ставят обыскиваемого в неустойчивое положение: стоя — ноги широко расставлены, или на колени — нога на ногу, на ступню верхней ноги наступить (руки за голову, пальцы «в замок», и прижать своей ладонью), или положить на землю, и голову обыскиваемому повернуть в сторону, чтобы он не мог видеть, ни того, кто обыскивает, ни других пленных.

3. Обыск группы пленных. Основа — не оставлять пленных у себя за спиной. Обыскиваемых выстраивают или укладывают на землю в колону. После досмотра направляют досмотренного в голову колоны и переходят к следующему.

Выживание в лагере. Условия содержания в различных лагерях в военных конфликтах почти не отличаются друг от друга. Одинаково то, что пленных не считают за людей!!!

Примечание: Временные лагеря для военнопленных — это территория, ограждённая двумя рядами колючей проволоки, котлованы или ямы на несколько человек в земле. В 1940 г. во Франции фашисты использовали для пленных французов и англичан, как лагеря военнопленных — небоскрёбы.

Для выживания необходимо:

1. Самодисциплина;

2. Вера (не впадать в уныние переходящее в апатию, поставить перед собой цель и идти к ней;


Еще от автора Денис Юрьевич Соловьев
Школа специальной войны. Военная топография

Пятнадцатая книга из серии Секреты СПЕЦНАЗА "Школа специальной войны Военная топография"– книга обучает навыкам военной топографии, как ориентироваться по карте, по компасу, по солнцу, звездам, луне, местным предметам, как работать с картой, какие бывают карты, рассказывает о рельефах и ландшафтах местности, в книге показаны все основные топографические картографические знаки и примеры топографических карт, это пошаговая инструкция по топографии и ориентированию на не знакомой местности. Военная топография это первое, что должен знать офицер, разведчик и даже простой солдат!


Спецназ Сербии

Книга рассказывает о подразделениях специального назначения Сербии, об истории, вооружении, подготовке и боевых операциях Сербского спецназа, а также о Югославской войне и о конфликте в Косово. Вторая книга из серии "Школа специальной войны".


Школа специальной войны. Тактическое ориентирование

Тринадцатая книга из серии Секреты СПЕЦНАЗА "Школа специальной войны Тактическое ориентирование" рассказывая о всех видах ориентирования на местности, как с компасом и картой так и без них по небесным светилам солнцу звездам и луне, а так же местным предметам деревьям, муравейникам, мху и многим другим и по навигатору! Книга будет полезна военнослужащим, путешественникам, грибникам, охотникам, туристам, а так же всем тем кто увлекается спортивным ориентированием!


Школа специальной войны в степи

Очередная книга из серии "Секреты СПЕЦНАЗА" — "ШКОЛА СПЕЦИАЛЬНОЙ ВОЙНЫ В СТЕПИ" рассказывает о действиях сил специальных операций в современной войне в условиях степной местности. Книга будет интересна как военным специалистам так и обычным любителям тактики военного искусства современной войны! Книга снабжена схемами и различными иллюстрациями.


Вымпел спецназ ФСБ России

Третья книга из серии Секретный спецназ России "Вымпел спецназ ФСБ России" продолжает рассказ о группе специального назначения ФСБ России "Вымпел" книга охватывает период распада СССР не простой ситуации в стране двух Чеченских войн и участия Вымпела в антитеррористических операциях, так же книга рассказывает о боевой подготовке сотрудников спецподразделения — Горной, Подводной, Психологической и Физической! В книге приводятся биографии Героев России сложивших в группе "Вымпел" и командиров спецподразделения.


Вымпел. Группа специального назначения КГБ СССР

Книга "Вымпел" группа специального назначения КГБ СССР — рассказывает о истории спецназа КГБ СССР о группе СПН КГБ СССР "Вымпел", отрядах специального назначения Зенит 1, Зенит 2, Каскад 1, Каскад 2, Каскад 3, Каскад 4, Омега — в которых сотрудники Вымпела участвовали в боевых и разведывательно-диверсионных операциях на территории Афганистана, а так же об операциях на территории Африканских стран! В книге собраны непосредственно свидетельства самих участников этих специальных боевых операций! Книга будет интересна всем, кто интересуется историей отечественного спецназа!


Рекомендуем почитать
Новосибирск 1917-1975 (Справочный материал)

Информационные материалы, предназначенные для делегатов XXV городской партийной конференции г. Новосибирска, проходившей в декабре 1975 г. Содержат фотографии и статистические данные, показывающие результаты развития города с 1917 по 70-е гг. XX века.


Описание Московии

«Описание Московии» Александра Гваньини является законченным произведением, в котором удачно сочетаются географические и этнографические сведения, очерки военного дела, торговли и строительства, нравов и обычаев русских, их религии. Человек пера, автор, литературно одарённый, Гваньини создал впервые оригинальное произведение, в основу которого, как он сам написал в посвящении «благосклонному читателю», лежат «труды учёных мужей и космографов, а также различных путешественников»; многое же автор постиг «благодаря собственному опыту и присутствию»; его наблюдения достаточно верны и глубоки. В своей работе Гваньини исходил из двух основных источников: «Записок о Московитских делах» австрийского дипломата Сигизмунда Герберштейна (1486–1566 гг.), побывавшего в Москве в 1517 и 1526 гг., (первым изданием вышли в Вене в 1549 г.) и «Краткого сказания о нравах и жестоком правлении тирана Московии Васильевича» Альберта Шлихтинга, немецкого путешественника, дворянина из Померании, несколько лет проведшего в русском плену.


Печатные СМИ Германии в условиях социально расколотого общества

Монография историка-германиста О.Е. Ореховой предлагает читателю полный анализ рынка прессы ФРГ после объединения Германии, раскрывает динамику тиражных тенденций с 1990 по 2007 гг. и освещает специфику редакционных концепций ведущих органов печатных СМИ ФРГ в условиях рекламно-газетного кризиса начала XXI века. Книга рассчитана на студентов-международников, аспирантов, исследователей-германистов, всех интересующихся историей и современным состоянием печатных органов ФРГ.


Пишем курсовую работу

Книга для чтения содержит иллюстративные примеры к принципам подготовки курсовых работ, взятые из текстов курсовых работ по направлению «Международные отношения». Теоретическое объяснение сопровождается фрагментами, при анализе которых студенты учатся не только выявлять и употреблять клише научного стиля речи, но и продуцировать собственные тексты с опорой на имеющиеся образцы.


В долинах золотого песка

Эта книга рассказывает о золоте — древнем и современном, об отношении к нему людей различных формаций. Она знакомит с тем, как образовалось золото, каковы его свойства и где оно встречается в природе, какие машины на наших приисках пришли на смену бутаре и промывочному лотку. В заключение говорится об использовании золота в технике сегодняшнего и завтрашнего дня.


Лишение свободы как родовое понятие и виды уголовного наказания: опыт теоретико-правового конструирования. Монография

В монографии рассматривается институт лишения свободы как родовое понятие и виды наказания, связанные с изоляцией осужденного от общества.В настоящей работе предпринята попытка теоретико-правового конструирования видов лишения свободы: тюремного заключения на срок или бессрочно; содержание в исправительной колонии открытого типа для отбывания заключительного этапа тюремного заключения; содержания в воспитательном центре несовершеннолетних заключенных.Для студентов, аспирантов, профессорско-преподавательского состава юридических ВУЗов, научных сотрудников, исследующих современные проблемы уголовного наказания.