Северные сказки - [92]

Шрифт
Интервал

– Старуха, корми лисицу молоком за то, что сделала наших оленей жирными.

Старик снова кричит:

– Старуха, держи лисицу за хвост, лисица убила всех наших оленей!

Старуха услышала. Поймала лисицу за корень хвоста.

Лисица говорит:

– Бабушка, не держи так, а то солнце спрячется.

Старуха взяла свою руку подальше, держит за конец хвоста. Лисица сильно рванула вперед. Старуха оторвала конец хвоста, отпустила лисицу.

Пришел старик:

– Старуха, где лисица?

– Нет лисицы, убежала.

Старик со старухой стали спорить. Без еды остались.

Потом старик говорит жене:

– Старуха, пойдем на рыбное место.

Они пошли. Вдруг – навстречу им лисица.

– Дедушка, куда идешь?

– Прочь! Не обманывай, ты всех моих оленей убила.

– Дедушка, ты ошибся, то была рыжая лисица, а я чернобурая.

Чтобы старик не узнал ее, лисица отправилась на гарь и запачкала себе шерсть. Старик поверил. Лисица начала снова помогать ему.

– Дедушка, я знаю рыбное место, пойдем туда. Лисица тащит нарту на ремне. Старик со старухой сзади за нартой идут.

Вдруг лисица закричала:

– Ой, ой, ой! Старик говорит:

– Лисичка, что с тобой?

– Дедушка, я разбила ногу.

Старик положил лисицу на свою нарту. Лисица легла.

Приехали на одну большую реку. Старик спрашивает:

– Лисичка, как называется эта река? Лисица говорит:

– Эта река называется Начальной.

Как раз в это время лиса начала воровать жир, который везли старики на нарте.

Пошли дальше. Снова на другую реку пришли. Старик снова спрашивает:

– Как называется эта река? Лисица говорит:

– Эта река называется Половинной.

Она съела уже в это время половину жира. Опять пошли дальше. Снова пришли на другую реку.

Старик спрашивает:

– Лисичка, как называется эта река? Лисица говорит:

– Эта река называется Конечной. Она кончила есть жир.

Старик взглянул на нарту. Лисицы, оказывается, нет. Осмотрели нарту – ничего нет, весь их жир прикончила лиса. гВот конец.

Хитрая лиса

Кедровка живет. У кедровки три яйца. Пришла лиса и говорит:

– Кедровка, дай яйцо.

– Зачем буду давать?

– Мне поесть нужно, – говорит лиса.

– Что же будет у меня вместо птенцов?

– Все равно съем твои яйца, – говорит лиса. – Дерево, на котором ты сидишь, спилю.

Кедровка заплакала. Поплакав, отдала одно яйцо. Лиса ушла. На следующее утро лиса пришла снова и говорит кедровке:

– Еще яйцо дай!

Кедровка опять дала яйцо. Лиса ушла. У кедровки осталось одно яйцо. Стала кедровка плакать, весь день проплакала. Потом прилетела птица Гарандя.

Говорит Гарандя кедровке:

– Кедровка, почему ты плачешь? Кедровка говорит:

– Как же мне не плакать, мои яйца лиса каждый день ест.

Гарандя говорит:

– Кедровка, ты самая глупая. Как будет лиса есть, как будет дерево пилить, она обманывает тебя. Если лиса придет еще раз и будет опять просить яйцо, ты не давай. Если лиса спросит, кто научил тебя не давать, скажи – Гарандя.

Гарандя улетел. Пришла лиса.

– Кедровка, – говорит, – еще дай поесть. Кедровка говорит:

– Не дам.

– Почему не дашь? Кто тебя научил не давать?

– Гарандя научил, – говорит кедровка.

Лиса тотчас же побежала. Когда побежала, сказала:

– Ну погоди же, Гарандя, я тебя как-нибудь, когда будешь спать, убью.

Однажды, когда Гарандя спал, лиса подкралась, схватила Гарандю за шею и стала грызть.

Схватил тогда Гарандя лису, потащил и бросил на морском острове.

Начала тогда лиса плакать. И вот когда она плакала, из воды выглянула нерпа и говорит:

– Лиса, ты почему плачешь?

– Нет, – говорит, – нерпа, я не плачу. Нерпа спряталась. Лиса еще сильнее начала плакать, нерпа снова выглянула:

– Лиса, ты действительно не плачешь ли?

– Нет, я не плачу, говорит лиса, я только свой народ считаю.

Лиса говорит нерпе:

– У тебя-то сколько народа? Нерпа говорит:

– Моего народа много. Лиса говорит:

– Ну, давай посчитаем, у кого народа больше будет.

Нерпа тогда говорит:

– Ну, кто же будет считать первым? Лиса говорит:

– Ты, – говорит, – нерпа, своих людей собери! Тотчас же нерпа отправилась и привела своихлюдей.

Лиса сказала:

– Ты сейчас положи своих людей плотно друг за другом по направлению к берегу. Сейчас я буду считать.

Тотчас же начала лиса считать. Стала прыгать и бчитать.

– Один, два, десять… Тогда нерпа сказала:

– Лиса, нехорошо считаешь, ошибаешься. Лиса говорит:

– Не ошибаюсь. Потом лисица сказала:

– Сейчас лучше буду считать.

Снова стала считать. Опять обманывает. Уже берег стал близко. Нерпа сказала:

– Ты, – говорит, – наверное, опять обманываешь.

Лиса сказала:

– Я не обманываю. Сейчас последний раз посчитаю.

Снова лиса стала считать:

– Один, два, двадцать… Нерпа опять сказала:

– Лиса, – говорит, – нет, ты, наверное, опять обманываешь.

В то время лиса прыгнула на берег. Побежала, оглянулась назад, сказала:

– Нерпа, считай свой народ сама! В то же время нерпа сказала:

– Ну, погоди же, лиса, попадешься ты к людям на самострел.

Лиса ушла. Нашла реку. Там нашла старика. Старик со старухой ловят рыбу. У них пять ездовых оленей.

Лиса сказала:

– Отец, почему ты так трудно живешь? Когда же это ты успеваешь и рыбу ловить, и юколу вешать? Когда успеваешь и юколу вешать, и к оленям ходить, ведь тебе, наверное, трудно?

Старик сказал:

– Что же я буду делать, у меня же детей нет. Старуха, – говорит, – ослабела, поэтому я один стараюсь.


Еще от автора Народные сказки
Сказки Орловской губернии

В этом уникальном подарочном издании вы познакомитесь со сказками, записанными в Орловской губернии в начале XX века. Впервые собрание сказок Иосифа Каллиникова было издано в 1998 году. Позднее орловские сказки вошли в региональную программу изучения фольклора в школе, а также в учебный курс «Литература родного края». Уверены, что со многими сказочными героями и сказочными сюжетами вы встретитесь впервые. Книга поможет открыть мир русской народной сказки, лучше узнать историческое прошлое Орловского края.


Гора самоцветов

В сборник вошли наиболее популярные сказки народов нашей страны в литературной обработке известного собирателя фольклора М. Булатова (1913—1963). Книга впервые увидела свет в 1953 году и с тех пор выдержала несколько изданий.


Раджа, который каждый день давал себя жарить

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Снегурочка

Издание представляет собой ярко иллюстрированную русскую народную сказку в обработке Л. Елисеевой для чтения родителями детям.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.


Баба-яга и Кощей Бессмертный

В сборник «Баба-яга и Кощей Бессмертный» вошли сказки о самых известных мифологических персонажах. Книга будет полезна при подготовке к изучению рус-ских народных сказок и их героев в начальной школе. Рисунки И. ЦыганковаДля младшего школьного возраста.


Елена Премудрая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Анвэрская чайка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.