Сестринское дело. Анализ и оценка теорий - [72]
________________________________________________
9. Логично ли построена теория?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
10. Тип теории (описательная, разъясняющая, прогнозирующая) и соответствует ли ее тип тем явлениям, которые она пытается объяснить
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
11. Соответствует ли концепция действительности данной теории концепции действительности анализирующего?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
12. Возможно ли внедрение теории в клиническую практику?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
13. Удовлетворяют ли нас границы теории, область охвата ею сестринского дела?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
14. Какие практические рекомендации даются и соответствуют ли они этическим нормам?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
15. Способна ли данная теория выделить сестринское дело в отдельную профессию или она старается объяснить существующую связь между сестринским делом и другими профессиями?
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
Литература
Abdelah, F.G.; Beland, I.L.; Martin, A.; Martency, R.V. (1961). Patientcentered approaches to nursing. New York: Mac Millan.
Allen C.J. (1989). Incorporating a Wellness Perspective for Nursing Diagnosis in Practice. I: Carroll-Johnson, R.M.; Paquette, M. Classification of Nursing Diagnosis. Proceedings of the Eighth Conference. North American Nursing Association. Philadelphia: JB Lippincott, s. 37–42.
Allen C.J. (1995). Hermeneutics: philosophical traditions and nursing practice research. Nursing Science Quarterly, 8(4): 174-82.
Allen C.J.; Allman K.K.M.; Powers P. (1991). Feminist nursing research without gender. Advances in Nursing Science, 13(3): 49–58.
Allen C.J. (1985). Nursing research and Sosial Control: Alternative Models of Science that Emphasize Understanding and Emancipation. Image, 17(2): 59–64.
Allen C.J.; Benner, P.; Diekelmann, N.L. (1986)..Three Paradigms in Nursing.. I P.L. Chinn (red.): Nursing Research Methodology, Issues and Implementation. Rockville, Md: Aspen.
Allen C.J.; Whatly, M. (1986).
Alsvag, H. (1977). LOEB Centers sykepleiefilosofien.fullkommen. sykepleiefilosofi? Sykepleien, 74(5): 258–259.
Alsvåg, H. (1978). Debatt – mening og makt. Sykepleien, 65(1): 25–27.
Alsvåg, H. (1978). Staten, profesjonen – folket. Sykepleien, 65(5): 264-266
Alsvåg, H. (1981). Har sykepleien en fremtid? Oslo: Universitetsforlaget.
Alsvåg, H. (1985). TØr vi leve med dØden? Oslo: Universitetsforlaget.
Alsvåg, H. (1989). Grenser vi ikke vil se. Hovedoppgave, Sosiologisk institutt, Universitet i Bergen.
American Nurses. Association (1973). Standards of Nursing Practice. Kansas City, MO: the Association.
American Nurses. Association (1980). Nursing: A Social Policy Statment. Kansas City, MO: the Association.
American Nurses’ Association (1980). Nursing: A Social Policy Statment. Kansas City, MO: the Association.
American Nurses’ Association (1985). Issues in Professional Nursing Practice. Standards of Nursing Practice. Kansas City, MO: the Association.
American Nursesing Association (1965). Educational preparation for nurse practitioners and assistants of nurses. American Journal of Nursing, 65(12): 106–111.
Andersen. A.; Str0mskag, E.; Lund, I.J.; S0rensen, I. Egenomsorg – kan den erstattes? Sykepleien, 65(5): 267–268.
Axelsson, K.; Nordberg, A.; Asplund, K. (1986). Omvärdnadsdiagnostik tillämpad pätproblem hos pasienter med cerebrovaskulär sjukdom. Vård i Norden, 6(1–2), 306–310.
Aydelotte, M.K.; Peterson, K.H. (1986). Nursing Taxonomies: State of the Art. I: McLane, A.M. Classification of Nursing Diagnoses. Proceedings of the Seventh Conference. North American Nursing Diagnoses Association. St. Louis: CV Mosby, s. 1-16.
Baly, M.E. (1990). Florence Nightingale and Establishment of the first School at St. Thomas – Myth v Reality. Bullough, V.L.; Bullough, B.; Stantjn M.P (1990): Florence Nightingale and her Era. A Collection of New Scholarship. New York: Garland Publ.
Barnum, B.S. (1998). Nursing theory: analysis, applicaton, evaluation. Philadelphia, PA: Lippincott, c1998.
Barnum, B.S. (1990). Nursing Theory Analysis, Applicaton, Evaluation. 3. utg. Glenview, Illiois: Scott, Foresman/Little, Brown Higher Education.
Barnum, B.S. (1994). Nursing theory: analysis, applicaton, evaluation. 4. utg. Philadelphia: Lippincott. Beckstrand, J. (1978a). The notion of practice theory and the relationship of scientific and ethical knowledge to practice.
Человечеству в ХХ веке пришлось пережить многие войны, национальные конфликты и революции, сопровождавшиеся кровавыми расправами одних сторон над другими. Характер и масштаб их был разный, но в основе своей они нередко несли расовые противоречия.С тех пор научное сообщество в своем большинстве наложило гласные и негласные запреты не только на явно расистские учения, как, например, евгенику, но и на вполне научные области знания — среди них генетические, биологические, антропологические направления, связанные с развитием и особенностями человеческих рас.
![[Не]правда о нашем теле. Заблуждения, в которые мы верим](/storage/book-covers/28/286d3f6b7a977cd59136911f7f4c20b3b237d5d0.jpg)
Знать правду весьма полезно, особенно о своей жизни и своем здоровье. Это экономит силы, время и деньги, которых можно лишиться, гоняясь за химерами. Мифы о здоровье окружают нас везде, и их своевременное развенчание — залог полноценной жизни! В этой книге Андрей Сазонов собрал тридцать распространенных медицинских мифов, ложных утверждений, о который все не только слышали, но и успешно претворяли в жизнь. Какие продукты сжигают жиры, и есть ли смысл в перекусах? Вода обычная и минеральная — нужно ли нам выпивать 8 стаканов ежедневно? Седина от стресса и аллергия от тополиного пуха — где правда? Каждый развенчанный миф — шаг к осознанию того, как действительно нужно следить за своим здоровьем. Давайте жить качественно! Лечится тем, что помогает, покупать то, что нужно, делать то, что идет нам на пользу. Ударим по мифам научным подходом!
В русской истории 14 лет, прошедших с 1598 по 1612 год, называют «разрухою» или «Смутным временем». «Смятения» Русской земли, или «Московская трагедия», как писали о ней иностранцы, началась с прекращением династии Рюриковичей, т. е. после кончины Царя Фёдора Ивановича, и кончилась, когда земские чины, собравшиеся в Москве в начале 1613 г., избрали на престол в Цари Михаила Фёдоровича, родоначальника новой династии Дома Романовых.
Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал для молодежи.
Под именем лорда Кельвина вошел в историю британский ученый XIX века Уильям Томсон, один из создателей экспериментальной физики. Больше всего он запомнился своими работами по классической термодинамике, особенно касающимися введения в науку абсолютной температурной шкалы. Лорд Кельвин сделал вклад в развитие таких областей, как астрофизика, механика жидкостей и инженерное дело, он участвовал в прокладывании первого подводного телеграфного кабеля, связавшего Европу и Америку, а также в научных и философских дебатах об определении возраста Земли.
Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал.