Сессия: Дневник преподавателя-взяточника - [6]
– Всё верно, Виталий Владимирович!
– Вот. Если вы хотите, то – пожалуйста, в неограниченных объемах. Журнал в вашем распоряжении, – улыбнулся он снова.
– Спасибо.
– Не за что. Вы говорите, на кафедре маркетинга работаете?
– Точно. А вы, насколько я знаю, на кафедре экономики «Анализ хозяйственной деятельности» ведете до сих пор?
– Да, я его не забрасываю – он мне нравится. Жизненный такой курс. Вообще, положение с вашими студентами меня просто поражает: они не знают элементарных вещей…
– …Элементарных в какой плоскости? – изобразил весёлость я. – В плоскости экономики предприятия – калькуляция, себестоимость и так далее, или плоскости экономтеории?
– Да и там, и там, но особенно в плане экономтеории. Мне бы было очень интересно узнать, кто у них вел данный предмет. У меня большие претензии к этому человеку.
При этих словах я съежился, как лисёнок в курятнике, услышавший скрип открывающейся двери.
– М-м-м… Если вы говорите об экономических группах потока «ноль-три», две тыщи третьего года поступления, то этот человек перед вами…
– Ну, тогда, значит, к вам, – нисколько не изменился в лице от некоторой пикантности ситуации Бочков.
– Виталий Владимирович! – вновь обрёл я дар речи. – Но ведь им ничего не надо! Даже хорошим или вполне нормальным из них! Действительно учатся максимум трое из группы в тридцать человек – остальным нужны только бабки и тусовки. Они меня даже сами благодарят: «Спасибо за то, что не мучаете!». А многие где-нибудь да работают – сейчас ведь, сами знаете, никто не смотрит, какой у тебя диплом – красный, синий или зеленый. Главное – стаж! Вот они его и накапливают потихоньку, и учиться им совершенно некогда. Это помимо того, что еще и неохота.
– Я с вами почти согласен, – кивнул он. – Но все-таки мы не можем, не имеем права запускать учебный процесс до такой степени, чтобы они не отличали ВНП от ВВП.
– Конечно, – почти искренне произнес я. – Есть такие вещи, которые каждый человек с высшим образованием должен себе представлять. Но вот что касается микроэкономики, – там ведь столько никому не нужных в жизни абстракций! И в «макро» они есть, конечно. Но согласитесь, что если по окончании вуза они не будут знать, что «предельная прибыль» у маржиналистов – это вовсе не значит максимально возможная прибыль, никакой трагедии не случится, а вот если они не научатся отличать дебет от кредита – это будет действительно «Да!» На бухучет, правда, они-то как раз ходят. Вообще, я считаю, что самые главные дисциплины, которые они должны освоить под нашим чутким руководством – это экономика предприятия, бухучет и ваш анализ хозяйственной деятельности. Все остальное – всякие маркетинги, менеджменты – можно изучить и самим; книг и учебников завались – было бы желание! На концептуальном уровне там всё просто или очень просто, а на уровне практики – это уж как они сами потянут. Вы ведь понимаете, что действительно классным менеджером или успешным предпринимателем нельзя стать – им надо родиться!
– Понимаю, – снова кивнул мне Бочков. – Я же говорю: я с вами почти согласен. Только нужно все-таки немного настойчивей относиться к закладыванию в них фундамента. Вообще, у вас, конечно, много чего нужно менять. Например, есть на вашем факультете группы пиарщиков или что-то в этом роде…
– Есть такие!
– Декан ваш, Махмутов, их наоткрывал, да еще и совет свой по политологии выбил, – Бочков презрительно скривил губы. – Была бы моя воля, я бы все эти группы в полном составе закрыл. Специалисты по связям с общественностью в индустриальном университете – ну, это смешно! Просто смешно.
– Согласен, – поддакнул я. В такой ситуации явно было лучше согласиться, хотя и объективно мой визави был, конечно, прав.
– А как там у вас сейчас ситуация на кафедре? – несколько сменил тему он. Его желтоватого цвета глаза посмотрели на меня предельно внимательно.
– Вы имеете в виду – с Дулкановой? После того, как ее арестовали и отпустили?
– Да.
– Хм-м… Была попытка со стороны Махмутова организовать кампанию в ее поддержку. Он на ученом совете предложил что-то вроде того – «Давайте поддержим нашу дорогую Сабиру Рафисовну и защитим ее от гнусных наветов и измышлений», но совет не стал этого делать. Суд она должна пройти в ближайшее время. Правда, с другой стороны, раньше ее окружение ходило как в воду опущенное. Сейчас же я бы сказал, что оно приободрилось. А что – вы хотите стать нашим заведующим? – обнажил я зубы в улыбке. – Конечно! Вы ведь доктор экономических наук. Скоро, я не сомневаюсь, подтверждение из ВАКа получите, – имеете полное право. Но у нее связи очень хорошие. Видите, ее и сейчас оставили на месте…
– …Прохоров, – назвал фамилию нашего ректора хозяин кабинета, – вертится меж двух огней, пытается угодить и тем, и этим. Но ведь ему можно и сказать: ну, что – неужели так все измельчало? Не осталось людей, способных заменить скомпрометировавших себя сотрудников, да еще и с совершенно непрофильной ученой степенью? Ведь по закону должен быть объявлен конкурс на замещение должности, а любой ее потенциальный конкурент, не будь дурак, даст статью в газету, где в самом конце крупным шрифтом будет поставлен вопрос: «Вы что, уважаемая? У вас вообще совести нет? С ДОКАЗАННЫМ ФАКТОМ ВЗЯТКИ вы снова лезете к старой кормушке? Не наелись еще?»
Опубликованный в 1950 году роман «Госпожа Мусасино», а также снятый по нему годом позже фильм принесли Ооке Сёхэю, классику японской литературы XX века, всеобщее признание. Его произведения, среди которых наиболее известны «Записки пленного» (1948) и «Огни на ровнине» (1951), были высоко оценены не только в Японии — дань его таланту отдавали знаменитые современники писателя Юкио Мисима и Кэндзабуро Оэ, — но и во всем мире. Настоящее издание является первой публикацией на русском языке одного из наиболее глубоко психологичных и драматичных романов писателя.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Почти покорительница куршевельских склонов, почти монакская принцесса, талантливая журналистка и безумно привлекательная девушка Даша в этой истории посягает на титулы:– спецкора одного из ТВ-каналов, отправленного на лондонский аукцион Сотбиз;– фемины фаталь, осыпаемой фамильными изумрудами на Мальдивах;– именитого сценариста киностудии Columbia Pictures;– разоблачителя антиправительственной группировки на Северном полюсе…Иными словами, если бы судьба не подкинула Даше новых приключений с опасными связями и неоднозначными поклонниками, книга имела бы совсем другое начало и, разумеется, другой конец.
Это сага о нашей жизни с ее скорбями, радостями, надеждами и отчаянием. Это объемная и яркая картина России, переживающей мучительнейшие десятилетия своей истории. Это повествование о людях, в разное время и в разных обстоятельствах совершающих свой нравственный выбор. Это, наконец, книга о трагедии человека, погибающего на пути к правде.Журнальные публикации романа отмечены литературной премией «Венец» 2008 года.
В эту книгу Людмилы Петрушевской включено как новое — повесть "Город Света", — так и самое известное из ее волшебных историй. Странность, фантасмагоричность книги довершается еще и тем, что все здесь заканчивается хорошо. И автор в который раз повторяет, что в жизни очень много смешного, теплого и даже великого, особенно когда речь идет о любви.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.