Секреты развития интеллекта в спецслужбах. Рассылка 1-30 - [24]
Вообще говоря, давай лучше подумаем, какие темы в Новом году освещать будем…»
Что же, подумаем над этим. А сейчас новость.
Нами подготовлена классная штука — тренажер для изучения иностранных языков. Разработали образец для немецкого языка. Опробовали кустарный вариант. Вот это эффект! Человек за два месяца без особенных усилий спокойно осилил 1200 слов и 350 фраз с очень прочным запоминанием. Сейчас делаем для английского языка, физики, химии, математики. А вот стоимость сами пока не знаем — заказываем комплектацию. На вопрос — так зачем написали — ответим, что настроение штука нам подняла, уж больно хорошо сработала, а во вторых, собираем предварительные заявки на тренажеры по немецкому и английскому языку. Это у нас пойдет в первую очередь.
ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ С РОЖДЕСТВОМ И НОВЫМ ГОДОМ!
УДАЧИ И СЧАСТЬЯ ВСЕМ
Выпуск 20
Новая тема. Не мистика, а психология
Здравствуйте!
Давно мы не встречались… Работы навалилось, но, слава Богу, все получилось достаточно плодотворно. Во-первых, начали высылать тренажеры всем тем, кто их заказал. Во-вторых, начали издавать Курс «Память. Интеллект. Успех» и тоже высылать тем, кто его заказал. В-третьих, закончили разработку новых развивающих дисков. Но мы теперь зато поняли, что такое начинать что-то производить в нашей стране…
Я имею в виду СССР, никак не выговорю СНГ. При этом я не хочу обидеть жителей Украины, к примеру. Просто у них, наверное, те же проблемы. Кстати, заодно приношу украинцам свои извинения. На их запросы относительно стоимости продукции я такие цены им выставил… Волосы дыбом! Всего-навсего в курсе валют в 10 раз ошибся.
Но основные сложности преодолены, мини-производство налажено, можно и рассылками заняться. Кстати, и с Владимиром давно не виделись. Телефонные звонки с праздниками, «как дела, свидимся!». Многие, между прочим, интересуются, не мифическая ли это фигура — мой собеседник. Отвечаю — отнюдь. Звание высокое, начальник отдела. Занимается, как я считаю, важным делом, не имеющим отношение к политике, но реально спасающим множество людей.
Говорю завуалировано, так как не уверен, что в случае чего ему не наваляют на работе. Хоть чин и высокий, но есть начальство и побольше. Вроде секретов особых он не выдает, но как-то не принято.
Кстати, приз (двухтомник «Красная книга ВЧК», где много чего интересного), установленный Владимиром, пока своего обладателя не нашел. В следующем выпуске объявим какой-нибудь новый конкурс, а потом я у него что-нибудь еще выпрошу. Для призов. Но слово Владимиру.
…Знаешь, может, и хорошо, что такой перерыв получился. Можно вполне тему новую начать. Тем более, что про память и у тебя в курсе все написано (примечание — это не реклама, это слова Владимира, но приятно), и не в одном умении запоминать все дело. Вот ты часто спрашиваешь, на что у нас кафедра психологии основное внимание обращала. Мнемоника само собой, но и психологическая устойчивость, и интуиция, и искусство манипулирования, и телепатия, и даже экстрасенсорика. Только не в идиотском смысле, как это в «Мегаполис-экспресс» понимают и преподносят, а в достаточно серьезном.
Скажем, модный нынче Бронников — больше погоня за сенсацией и слегка лохотрон, но корни у учения верные, классический цигун. Только вот чтобы достичь результатов, этому времени надо посвятить…
Понимаешь, нормальное зерно можно везде найти. Только не объяснять это чудесами, сверхъестественными силами, и ждать подтверждения этих чудес, а понимать суть вещей, рационально объяснять и исходя из этого действовать.
Скажем, интуиция. Не озарение, а умелая обработка информации и определенный настрой. Или телепатия — не волшебство и мистика, а чистой воды психология. Правда, высокого уровня, что вовсе не означает, что ею овладеть невозможно.
Даже телекинез существует. Правда, опять же не в смысле лежа на диване взглядом открыть холодильник и велеть бутерброду притопать к дивану, а как подтверждение кое-каких вещей. Кстати, любой может. Вот, по телевизору недавно феномена показывали, который взглядом маятник раскачивает. Причем маятник не в руке у феномена, а на столе, чтобы не говорили, что это он рукой слегка шевелит. Так это детский фокус. Я тебя научу. Практического применения никакого, но уверенности в своих силах прибавляет…
(Кстати, пару дней тренировок и получилось! В срочном порядке включу это в один из последних, пока не вышедших выпусков курса. Этот «фокус», смею Вас уверить, напрямую с интеллектом связан, с точки зрения концентрации — высший пилотаж!)
Нельзя одним диалектическим материализмом пробавляться. Вернее, стоит расширить границы этого материализма и ленинское определение материи малость пересмотреть и расширить. Ну-ка, вспомни это определение!
(Я вспомнил. «Материя — это объективная реальность, данная нам в ощущениях…» и т. д.)
Мощь человеческого интеллекта безгранична. Но на эту тему можно много чего рассказать, но пора с темой следующих выпусков определиться. Да и боюсь, что читателей потеряешь. Вот, небось, подумают, свихнулись ребята, вроде контора серьезная, а о чепухе говорим.
Значит, так. Никакой мистики! Только знания. Никаких астральных и тонких планов, сущностей и прочей ерунды. А посему… Давай о телепатии. Но только не в плане фантастики и мистики, а об умении верно считывать информацию и передавать ее. То есть в плане психологическом.
Хотите научиться эффективно учиться?В веселой, увлекательной форме из книги Ивана Полонейчика "Как легко учиться и сдавать экзамены" вы узнаете:— Как запомнить очень много и при этом не потерять легкости восприятия информации. Заметьте, легкости, а не легковесности!— Как правильно конспектировать, чтобы из усердного "писаки" превратиться в творческую личность.— Как использовать самые разнообразные подручные средства, чтобы повысить продуктивность своей интеллектуальной работы.— Как использовать музыку как мощный инструмент развития интеллекта.— В конце концов, как легко учиться и сдавать экзамены!
Предлагаем вашему вниманию адаптированную на современный язык уникальную монографию российского историка Сергея Григорьевича Сватикова. Книга посвящена донскому казачеству и является интересным исследованием гражданской и социально-политической истории Дона. В работе было использовано издание 1924 года, выпущенное Донской Исторической комиссией. Сватиков изучил колоссальное количество монографий, общих трудов, статей и различных материалов, которые до него в отношении Дона не были проработаны. История казачества представляет громадный интерес как ценный опыт разрешения самим народом вековых задач построения жизни на началах свободы и равенства.
Монография доктора исторических наук Андрея Юрьевича Митрофанова рассматривает военно-политическую обстановку, сложившуюся вокруг византийской империи накануне захвата власти Алексеем Комнином в 1081 году, и исследует основные военные кампании этого императора, тактику и вооружение его армии. выводы относительно характера военно-политической стратегии Алексея Комнина автор делает, опираясь на известный памятник византийской исторической литературы – «Алексиаду» Анны Комниной, а также «Анналы» Иоанна Зонары, «Стратегикон» Катакалона Кекавмена, латинские и сельджукские исторические сочинения. В работе приводятся новые доказательства монгольского происхождения династии великих Сельджукидов и новые аргументы в пользу радикального изменения тактики варяжской гвардии в эпоху Алексея Комнина, рассматриваются процессы вестернизации византийской армии накануне Первого Крестового похода.
Виктор Пронин пишет о героях, которые решают острые нравственные проблемы. В конфликтных ситуациях им приходится делать выбор между добром и злом, отстаивать свои убеждения или изменять им — тогда человек неизбежно теряет многое.
«Любая история, в том числе история развития жизни на Земле, – это замысловатое переплетение причин и следствий. Убери что-то одно, и все остальное изменится до неузнаваемости» – с этих слов и знаменитого примера с бабочкой из рассказа Рэя Брэдбери палеоэнтомолог Александр Храмов начинает свой удивительный рассказ о шестиногих хозяевах планеты. Мы отмахиваемся от мух и комаров, сражаемся с тараканами, обходим стороной муравейники, что уж говорить о вшах! Только не будь вшей, человек остался бы волосатым, как шимпанзе.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.