Сценарии спектаклей к православным праздникам - [7]

Шрифт
Интервал

И не время веселиться -
Очень скоро всем поститься!

Зверята не слушают — прыгают, шумят, смеются. Появляется Снегурочка.


Снегурочка (устало)

Пляски - что это за дело?!
Хватит, звери, надоело!

Ведущий

И Снегурка говорит,
Обращаясь к Деду.

Снегурочка (показывая на играющих зверят)

Голова от них болит -
К людям я уеду!
Буду с ними печь блины
И встречать приход весны!

Дед Мороз (в ужасе всплескивая руками)

Что ты, внучка, говоришь!
Ты ж растаешь! Ты сгоришь!
Может, ты с ума сошла?..

Снегурочка (небрежно, с обидой)

...До свиданья! Я пошла!
К детям еду - будем мы
Делать чучело зимы!
На костре его сожжем -
И весна придет к ним в дом!

Снегурочка уходит из леса и приходит в деревню, где проходит Масленичная ярмарка.


СЦЕНА 2

Деревня. Дети веселятся (возможен вставной хоровой номер, исполнение масленичных песенок, проведение народной игры). Появляются Снегурочка, Дед, Баба.


Снегурочка (обращаясь к залу, указывая на Деда с Бабой)

Попрошусь-ка к ним домой -
Дочкой стану им родной!

Дед с Бабой замечают Снегурочку.


Дед (удивленно)

Кто же к нам идет сюда -
Вся из снега, изо льда?!

Снегурочка

Не хочу в лесу я жить
И с медведями дружить!
Жить меня к себе возьмите
И в семью свою примите!

Баба (испуганно)

Ты людей совсем не знаешь -
Ты погибнешь! Ты растаешь!

Снегурочка (решительно)

Я обратно не вернусь,
И тепла я не боюсь!
Станет жарко от лучей -
Спрячусь в ледяной ручей!

Появляются дети с чучелом Масленицы, поют песню «Прощай, Масленица» (музыка Н. А. Римского-Корсакова) или любую масленичную народную песенку.

После исполнения песни вперед выходят деревенские Девочка и Мальчик.


Девочка

К нам весна уже идет -
Рад весне честной народ!

Мальчик

Снегу долго не лежать -
Зиму надо провожать!

Ведущий

Делать добрые дела,
Чтоб душа была светла!
Будем помнить: к нам потом
Пост Великий входит в дом!

Дети водят вокруг Снегурочки хоровод с песней «Всем, Снегурка, расскажи...», возможно -играют в любую народную масленичную игру.


Девочка

Разожжем костер в лесу -
Прыгать из зимы в весну!

Мальчик

Ты, Снегурка, смелая -
Прыгать будешь первая!

Дети садятся на корточки в кружок и изображают разведение костра.


Баба (испуганно машет руками)

Что ты, дочка! Ты ведь знаешь,
Что в огне сгоришь, растаешь!

Снегурочка осторожно подходит к костру (контур из картона), но сразу же отпрыгивает.


Снегурочка

Ой, как жарко - не могу!
Лучше спрячусь я в снегу!
От огня я вся растаю,
Не дождавшись даже мая!

Дети (хлопая в ладоши, уговаривают хором)

К нам весна спешит с полей -
Прыгай, прыгай поскорей!

Баба (испуганно)

Дочки нас хотят лишить!


Дед (испуганно)

Без Снегурки как нам жить?!


Снегурочка в нерешительности стоит перед костром. Появляются Дед Мороз и Ведущий.


Ведущий (к залу)

Как Снегурке у людей?
Никаких не шлет вестей!
Пропадает Дед Мороз -
Пролил море снежных слез!

Дед Мороз (жалобно упрашивает Снегурочку)

Ты не прыгай через пламя -
Оставайся лучше с нами!
Станешь вновь на снежном троне
В ледяной блистать короне!
Помнишь, я тебе дарил?..

Снегурочка (согласно взмахивает рукой)

Ладно, Дед, уговорил!


Дети (хором наперебой)

Стойте же! Не уходите!
С нами зиму проводите!

Дед Мороз

Я, ребята, к вам приду
Только в следующем году.
Будет много волшебства
В новый праздник Рождества!

Снегурочка

Вместе зимушку проводим
Мы в веселом хороводе
И отправимся опять
В лес подарки вам искать,
А лишь вьюги заметут —
Мы с Морозом тут как тут!

Дед Мороз

Вы нас ждите, не скучайте,
А пока весну встречайте!

Ведущий

Не ругайтесь, не ленитесь,
Добрым делом отличитесь!
Чтоб была душа чиста
В дни Великого поста!

ТРИ ДЕРЕВА

(Рождественская постановка для младших школьников)

Действующие лица

Ведущий

Первый пастух

Второй пастух

Ангел

Пальма

Маслина

Елка

Декорация зимнего леса

Реквизит

зеленые шапочки с бумажными листьями пальмы, маслины, еловыми иголками;

— красивый сосуд для масла — Маслине.


ПРОЛОГ

Ведущий

Вот явилась к нам сама
Прямо с Севера зима.
Лес весь в белом - волшебство!
Скоро праздник - Рождество!
Ночи зимние тихи.
Шли по лесу пастухи...

СЦЕНА 1

Появляются Пастухи.


Первый пастух (обращаясь ко Второму пастуху и указывая вверх)

Посмотри-ка вот сюда -
Видишь? Яркая звезда!

Второй пастух (пристально вглядываясь в небо)

Где звезда? Пока не вижу -
Подойду к тебе поближе.

Первый пастух подходит ко Второму пастуху. Вместе они смотрят вверх.


Первый пастух

Вот, гляди же! Золотая!
Ярче всех горит! Святая!

Второй пастух

Как сияет! Как горит!
Будто что-то говорит!

Ведущий

А о чем? Хотите знать?
Я могу вам рассказать.

Пастухи (хором)

Конечно, хотим! Расскажи скорее!


Ведущий

Века назад, вот так, как вам,
Звезда явилася волхвам
Как знак небесный: скоро всем
Прибыть в далекий Вифлеем,
Где родился в яслях овечьих
Спаситель душ всех человечьих.
Деревья, люди, звери, птицы
Пришли Младенцу поклониться.

СЦЕНА 2

Появляются Пальма, Маслина и Елка. Возможно коллективное исполнение рождественской песни (например, «Мы пойдем в Вифлеем»).


Ведущий

Поспорили Пальма, Маслина и Елка,
Что в дар принести им Святому Ребенку.
И Пальма склонилась к прекрасной Маслине...

Пальма (Маслине)

...Пойдем же и мы на поклон вместе с ними!


Елка

Постойте, мои дорогие сестрицы, -
Я тоже Младенцу хочу поклониться!

Пальма (презрительно)

Куда тебе с нами, колючая Елка?
Что есть у тебя? Лишь смола да иголки!

Еще от автора Юлия Владимировна Щербинина
Речевая защита. Учимся управлять агрессией

Как защищаться от речевого нападения и держать словесный удар? Как противостоять хамству, клевете, манипулированию? Как управлять своей речью и поведением других людей в стрессовых и конфликтных ситуация? Как общаться с детьми-грубиянами и дерзкими подростками? Ответы на эти и многие другие вопросы о речевой агрессии вы найдете в предлагаемой книге.Издание адресовано самому широкому кругу читателей: от психологов, педагогов, журналистов, менеджеров и других специалистов, работающих с людьми, до всех желающих научиться приемам коммуникативной защиты, успешному общению и умению контролировать агрессию в речи.


Русский язык. Речевая агрессия и пути ее преодоления

Пособие предлагает изучение вербальной агрессии как социально-психологического явления и актуальной проблемы современного речеведения. Дается развернутое лингво-риторическое описание основных видов и форм проявления речевой агрессии в реальных условиях профессионально-педагогического общения. Подробно описаны общие направления контроля над агрессией слова и частные приемы ее предотвращения в конкретных речевых ситуациях. Пособие содержит задания и упражнения, направленные на формирование умений, способствующих преодолению агрессии в детской речи и в педагогическом общении, совершенствование навыков эффективной речевой коммуникации, не допускающей грубости, бестактности.Адресовано широкому кругу читателей, в первую очередь – студентам педагогических вузов, учителям, воспитателям, родителям.


Эротикурс

Эротикурс – эротический дискурс в литературе и литературный курс эротики. Интимные переживания и чувственный опыт в русской словесности конца XIX – начала XX века и живописи разных эпох.Осознание собственного и познание чужого тела, искусство соблазнения и флирт, эротические фантазии и сны, особенности женской и мужской сексуальности, отношение к проституции и порнографии, однополые и полигамные отношения и… многое другое глазами писателей и художников.В формате pdf А4 сохранен издательский дизайн.


Время библиоскопов

Эта книга о новейших книгоиздательских форматах и писательских технологиях, творческих экспериментах с внешней формой книг и стратегиях чтения в формате Web 2.0, библиотерапии и библиофобиях, способах книгоедства и книгоубийства, парактиритике и экспертократии, проблемах графомании, плагиата, книжного пиратства… Как строятся взаимоотношения писателей с издателями и читателями? Что такое партворки и книгли? Как связаны чтение, еда и деторождение? Какие мифы бытуют в современной литературной критике? Серьёзное полемическое и, одновременно, увлекательное исследование взаимосвязей современной книжной культуры и литературной среды с актуальными культурными процессами и тенденциями общественной жизни.


Пособие по укрощению маленьких вредин. Агрессия. Упрямство. Озорство

О непослушании написано множество книг по психологии и педагогике. И что же? Дети всё равно продолжают изводить родителей, нервировать воспитателей, третировать сверстников. Попробуем призвать на помощь филологов, философов и писателей – и сообща противостоять маленьким врединам.Каковы наши представления о Ребёнке и Детстве? Какие книжные персонажи помогают детишкам упрямиться и проказничать? В каких литературных сюжетах отражаются основные стратегии воспитания? Как происхождение и значение слов помогают понять поведение детей и раскрывают секреты общения с ними? В предлагаемой книге вы найдёте ответы на эти вопросы, а также практические советы и действенные рекомендации.Издание адресовано самому широкому кругу читателей: мамам и папам, бабушкам и дедушкам, воспитателям и учителям; а также специалистам, занимающимся проблемами детства.


Рекомендуем почитать
Беседа христианина с магометанином об истине Пресвятой Троицы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Верую! Удивительные истории о людях, нашедших Бога

Господь Бог каждого приводит к вере своим путем. Многие люди приходят к Богу через маленькое или большое чудо в своей жизни. В книге собраны удивительные истории, рассказанные теми, кто на основании собственного опыта, невероятных случаев пришел к вере в Бога. Сборник особенно актуален в наше время, когда современный человек забывает о Боге, а Бог каждую минуту заботится о нем как о малом ребенке. Книга, несомненно, будет интересна и полезна самому широкому кругу читателей, а для невоцерковленного человека может стать первым шагом для обретения веры.


Плач третьей птицы: земное и небесное в современных монастырях

Первое издание этой книги о современном монашестве в России было анонимным. Даже тогда, когда все узнали, увидев обложку второго издания, кто автор «Плача третьей птицы», страсти не утихли. Книгу написала игумения действующего монастыря Русской Православной Церкви Московского Патриархата, знающая о монашестве столько, что у нее всегда есть о чем сказать с иронией или болью, а о чем – промолчать. Это честная, содержательная, пронзительная и откровенная книга о монахах и монастырях, написанная изнутри человеком, пережившим возрождение монашества в России.


Личное благовестие

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Техники и технологии в сакральном искусстве. Христианский мир. От древности к современности

Состояние сохранности древних памятников религиозного искусства, к настоящему времени отнюдь не удовлетворительное, настоятельно требует привлечения для их реставрации современных методов материально-технического исследования по всем уровням, начиная от основы и кончая красочным слоем.Актуальными являются и проблемы, назревшие в церковном искусстве наших дней, где, наряду с успешной реконструкцией древнейших техник живописи (мозаика, энкаустик), порой бесконтрольно применяются новейшие материалы и технологии, сомнительные с точки зрения дальнейшей жизни памятников.Поискам ответов на эти вопросы посвящен настоящий сборник, авторы которого, не претендуя на исчерпанность темы, предлагают свои решения.


Послания о девстве

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.