Сборник статей №13 - [18]
составлять от 1 до 5 месяцев, в зависимости от размеров галактики. Солнечные системы создавались
примерно таким же способом, но за 3 месяца. Методом создания был способ "Большого взрыва" (5).
Однако наша Солнечная система создавалась по-другому, искусственно, что было описано в (6):
"Наша Солнечная система была сотворена Создателями по плану Бога-Творца при помощи
программируемых кристаллических структур, путём помещения полых внутри оболочек планет на их
заранее запрограммированные орбиты". (5,6). Этот способ создания искусственной Солнечной
системы в дальнем углу галактики был использован специально для того, чтобы никакие враждебные
цивилизации не могли обнаружить Землю. Это был метод "Выворота".
Для того чтобы создать Реестр Небесных тел, в Биокомпьютере использовались данные его загрузки
по числу введённых в него Небесных тел, количеству необходимых для их создания веществ и
разделения Небесных тел на их виды. Каждому Небесному телу (планете, звезде, созвездию и другим
видам тел) были даны имена и номера, занесенные в память Биокомпьютера. Эти имена и номера
сообщались на Землю её астрономам, а с неё - представителям цивилизаций, поселившихся на данной
планете или звезде или на планете и звезде соответствующего созвездия. Занесение в Биокомпьютер
проводилось по особой разработанной программе.
6) Работа по созданию Реестра параллельных Миров Земли и других Измерений.
Эта работа выполнялась путём занесения в Биокомпьютер данных по времени создания параллельных
Миров, их количеству, заселённости каждого из них тем или иным народом или группой людей, их
количества и времени поселения в данном параллельном Мире. Их нумерация также регистрировалась
и все данные по ним заносились в Биокопмьютер. Регистрировались и их Небесные тела, которым
также давались имена и номера, регистрировались их Солнца. Фиксировались Измерения в этих
мирах. Дальнейших наблюдений за ними не производилось.
Таким же образом регистрировались параллельные Миры и во Внутренней Земле, их количество, заселённость и принадлежность к тем или иным Измерениям. Регистрировались также Небесные тела, в том числе их Солнца на их небесах, если они там существовали.
Работа с разными Измерениями на Земле выполнялась Великими Учителями и их помощниками -
Ангелами, Архангелами и другими духовными существами. Реестр всех Измерений Земли пополнялся
сразу после их образования и регистрировался в Биокомпьютере. Эта область работ находилась под
специальным наблюдением ближайших помощников Творца. В настоящее время существующие
высшие Измерения имеют Центры Реабилитации и Порталы - для притягивания Душ или приходящих
на Вознесение людей в их телах, - снабжённые магнитными притягивающими устройствами, которые
сами притягивают и втягивают прибывающих людей и Души в те или иные Порталы, в зависимости от
уровня их вибраций. У Порталов дежурят группы работников Центров Реабилитации.
Высшие Измерения на Земле - от 5-го до 16-го - имеют более высокие вибрации, чем на Земле, с
каждым более высоким Измерением вибрации повышаются. 5-е Измерение имеет 60 уровней -
Миров. Каждый уровень разделён на подуровни, например, 5.1; 5.2; 5.3; и т.д. Люди размещались в
одном из этих подуровней.
22
Измерения с 5-го и выше него находятся на планете Душ, на соответствующих земным материках и
странах планеты Душ, где люди живут в Городах Света и вокруг них, заселяя города с такими же
названиями, как и их города на Земле. Они могут работать, учиться или отдыхать, посещать театры и
кино, смотреть телевизор, иметь семью - старую или новую и заводить новых детей. Могут
возноситься в более высокие измерения. Эта планета аналогична Земле по своей географии, города
похожи на аналогичные города Земли. В 14-м Измерении находятся Святые, в 15-м - Бог-Отец, в 16-м
- Отец Абсолют.
Земля имеет и более низкие измерения, чем 5-е. Они включают 4-е измерение, где живёт 5-я раса
человечества, 3-е измерение, где также живут люди, но их вибрации ниже, чем 4-го измерения. У
многих людей 4-го измерения они одинаковые с вибрациями 3-го измерения. Ещё более низкие
измерения - это 1-е и 2-е измерения. 1-е измерение - это мир камней, 2-е измерение - мир растений.
Камни и растения имеют сознание. Камни могут размножаться, лечить людей, как и растения. Монады
Творца проходят тысячелетнее развитие и через камни и через растения (деревья) и через некоторых
высших животных.
7) Работа по созданию Вселенной "Небадон"*, которая была создана 13,2 + 0,1 млрд. лет тому назад, была начата 13, 5 млрд. лет тому назад, т.е. за 200 -300 млн. лет до создания вселенной "Небадон".
Для её создания конечно тоже использовался Биокомпьютер. Для начала было выбрано пространство
для неё и определён её объём. Затем было определено число галактик, которые могут в неё входить.
Далее, было приблизительно определено расположение этих галактик в объёме вселенной. Было
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Журналистка The Telegraph и профессиональная стендап-комедиантка Вив Гроскоп в сложный жизненный период нашла в великих русских романах не только утешение, но и душеполезные советы, которые помогли ей выбраться из бедственного положения — и решила описать этот опыт. В «Саморазвитии по Толстому» она на собственном примере и судьбах русских классиков показывает, что даже из самой сложной ситуации можно найти выход с помощью литературы: «Анна Каренина» облегчает кризис идентичности, тургеневская пьеса «Месяц в деревне» помогает пережить несчастную любовь, а «Мастер и Маргарита» — справиться с тяжелейшими обстоятельствами.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.