Сберкнижка для умишка - [47]

Шрифт
Интервал

– Так… Хорошо… – говорил время о времени шеф и просил что-то пояснить. – Центр был в виде универсама? Я правильно понял?

– Так точно.

– Дальше… Рассказывай все подробно.

Смех продолжал рассказ.

– На полигон ты добрался на вертолете? – переспрашивал его шеф. – И там увидел поле субзании… Как ты попал в бункер?..

– С помощью компьютера и программы «Пульт управления», – отвечал Смех.

– Понятно.

– Профессор мне очень помог. Он являлся для меня пропуском и защитой от охранников. Когда я взял образцы, делать там было нечего. Оставалось взорвать бункер и возвращаться домой.

– Ты взорвал буккер? – спросил шеф.

– Так точно.

«Приборы контроля за мониторингом сейсмической обстановкой в мире зафиксировали мощный взрыв в районе «Серой Дыры». Похоже, он говорит правду», – подумал шеф и спросил:

– Где секретные документы? Где сведения о генотронном оружии?

– Они в голове у профессора. Это его природный сейф, который надежно хранит все секретные сведения, – погладил по голове профессора Смех.

– И как нам их доставать из его природного сейфа?

– У меня есть для этого одно средство, – сказал Смех и мысленно рассмеялся.

– Где образцы, сырье для генотронного оружия? Где супзания, где порошок «СМ-3» и образец оружия, о которых ты говорил? – с большим недоверием спросил шеф.

– Они здесь, – сказал Смех и показал на портфель.

Смех раскрыл его и придвинул к шефу. Тот обернулся и скосил глаза на портфель. смотрел на портфель и осторожно отодвинулся.

– Сейчас не время, – сказал шеф и осторожно отодвинулся.

Он сидел и обдумывал все услышанное.

– Подлетаем, – сказал Прошин, глядя в окно.

– Подробный отчет о выполнении задания мне на стол завтра утром, – сказал шеф.

– Есть, – по-военному четко ответил Смех.


Через три дня после того, как Смех написал и сдал отчет проделанной работе, он явился в назначенное время к шефу. Постучал в дверь и вошел.

– Молодец! – сказал шеф, увидев его и поднимаясь навстречу. – Тебе присвоено звание старшего лейтенанта. Все, что ты мне рассказал и о чем написал в рапорте, подтвердилось. Профессор Крол выразил готовность сотрудничать. И сейчас наши ученые ведут с ним беседу.

Смех ничего не сказал, потому что был уверен в том, что говорил.

– Я рад, что у тебя все получилось, – улыбнулся шеф. – Но это не главное. В самое ближайшее время тебе нужно будет выполнить еще одно трудное задание.

– В рапорте я написал, что мне рано выполнять задания, – сказал Смех. – Я отметил ряд недостатков, которые мне следует исправить. Я недоволен своей реакцией. Противник достает оружие быстрее меня. Я не успеваю применить силу внушения. У меня недостаточно хорошо развито внутреннее зрение.

– Да-да, – вспомнил написанное в рапорте шеф. – Наши аналитики, изучив твой рапорт, отметили, что ты совершил несколько грубых ошибок. Они также отметили, что ты способен анализировать и исправлять ошибки, делать правильные выводы и вносить коррективы. В заключение они написали, что свои ошибки ты компенсируешь оригинальными продуктивными решениями. Будешь совершенствоваться в свободное от работы время, – сказал шеф.

– Мне нужно поработать над ошибками, и ликвидировать недостатки, – упрямо сказал Смех.

– У тебя есть еще время, чтобы отдохнуть и подучиться. Неделю тебе хватит?

Смех открыл рот, чтобы возразить, но прочитал мысли шефа: «Больше недели все равно не дам»

Смех кивнул, попрощался и пошел к выходу.

«В этом парне действительно заложена формула успеха. Козырев был прав», – подумал Остроглазов, провожая взглядом Смеха к выходу.

На следующий день Смех поехал за город, чтобы заняться самоподготовкой.

Он расположился недалеко от леса, на берегу реки с редкими стройными и молодыми березками. Постелил коврик, сделал дыхательные упражнения и принялся заниматься подготовкой бесконтактного боя по методике Рукопашного. Ближе к обеду, когда он отрабатывал «резонансный» удар, послышался крик. Сначала Смех не придал ему значение. Но крик не прекращался. Смех обернулся и увидел следующую картину. К нему бежал мужик. По одежде можно было предположить, что это пастух. И за ним на всех парах, подобно разогнавшемуся поезду мчался огромный бык, который вот-вот мог нагнать мужика. Тот, приближаясь, дико кричал и размахивал руками.

– Бегите! Бык взбесился!

Смех повернулся к быку и стал его гипнотизировать. Бык несся прямо на него. В мозгах у быка действительно что-то произошло. Его нервные центры получили сильное воздействие. И мысленный энергетический поток Смеха, который пытался его успокоить, не достигал цели. Бык летел на него словно мощный локомотив. И где у этого локомотива стоп-кран, дернув который можно затормозить эту махину было неизвестно. Остановить его могло только сильное воздействие. Когда до быка оставалось метров двадцать, Смех отвел правую руку локтем назад и резко выкинул ее вперед. Энергетическая плотная силовая волна пошла в сторону быка, ударила ему в лоб и тот замедлил бег. Стоп-кран удалось сдернуть с места. Выбросив ноги вперед бык взрыл перед собой землю и остановился как раз на месте Смеха. Смех смотрел на быка сверху вниз. Бык закрутил головой и в следующую секунду стал подкидывать задние ноги вверх, пытаясь сбросить с себя Смеха. «Это хорошая тренировка вестибулярному аппарату и умению координировать тело в динамическом процессе удержания равновесия, – подумал Смех балансируя на холке быка. Он приседал, выкидывал то одну, то другую ноги в разные стороны. «Хороший тренажер мне попался, резвый», подумал Смех, понимая, как ему лучше будет удержаться на быке. Он подпрыгивал на быке и делал сальто в тот момент, когда бык, собирался брыкнуть ногами, а опускался на холку, когда бык опускал подкинутые задние ноги на траву. «Как на батуте», – подумал он. Бык никак не мог остановиться. Он выкручивал туловище, вскидывал передние и задние ноги. «, Пожалуй, достаточно, пора выключать тренажер», – сказал сам себе Смехи подпрыгнув очередной раз, оседлал быка, забирая его бока ногами и стал замедлять время быка. Тут же он послал ему команду остановиться и встать на колени. Бык замер и, качнувшись, нехотя упал на колени. Смех сошел с него на землю. Недалеко он увидел, как пастух, наблюдавший за джигитовкой на быке, тоже встал на колени. «Энергетическое воздействие, посланное на быка боковым лепестком, досталось и пастуху».


Рекомендуем почитать
А не замахнуться ли нам на сэра Уильяма

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Кто стучится в мозг ко мне, или Кое-что относительно общения с существами иных миров

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Терзанья неприкаянной души

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Волшебная сила оргазма

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Козёл

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жэнщины и комп

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.