Сато - [28]
— Что ты имеешь в виду?
— С одной стороны, я понимаю, что это необходимо, это упростит мою задачу вернуться домой. Или хотя бы перестанет усложнять. Но… С другой стороны, я не хочу стать таким же, как они.
— Каким?
— Подлецом, — не задумываясь, будто бы выдав давно заготовленную фразу, ответил Костя. — Лгуном, трусом, слабаком.
Даша тут же отметила, что половину этих слов она слышала применительно к Косте.
— Почему ты думаешь, что они такие?
— А что, они не врут?
— Врут.
— И делают это, оправдываясь страхом. Вот эта ваша социально допустимая ложь и есть страх. Страх обидеть, страх показаться плохим. Они терпят унижения и сами оправдывают тех, кто их унижает. Они слабые. И речь не о физических возможностях.
— Не все такие, — возразила Даша.
— Может быть, — согласился Костя. — Просто мне кажется, что… Не знаю, как это объяснить.
— Попробуй описать чувства или…
— Если я стану таким же, то домой вернусь не я, — вдруг сказал Костя.
Даша мысленно вознесла хвалу всем богам, в том числе Богу-Императору. Но тут же крепко задумалась. Он не хочет терять идентичность, но ведь имеет право. Не похоже, что его тревожит необходимость идти вразрез со всем остальным миром, это тревожит скорее окружающий мир, который хочет видеть Костю удобным.
— А кто вернется, если не ты?
— Сильный может жить в мире слабаков, а слабаку не выжить в моем мире сильных, — Костя скорее продолжил рассуждать, чем ответил на ее вопрос.
— Ты никогда не рассматривал силу просто как качество?
— Что ты имеешь в виду?
— Есть сила, есть гибкость, есть еще какие-то качества. Ты никогда не думал, что у них нет положительного или отрицательного заряда?
— Очевидно, сила — это не слабость. Не понимаю, как их вообще можно ставить в один ряд, — возразил Костя.
— Там, где сильный сломается, гибкий прогнется. Понимаешь, о чем я?
— Звучит как оправдание для слабака, — заметил Костя.
— Что мешает тебе попробовать быть разным? Ты сильный, согласна. Но ведь твоя сила от тебя никуда не денется, если ты попробуешь, например, побыть гибким?
— Денется, — возразил Костя. — Силу нужно поддерживать.
Даше вдруг показалось, что он говорит скорее об эго.
— Что ты имеешь в виду?
— Есть привычка побеждать, как бы тяжело победа ни давалась, а есть — проигрывать. И, как понимаешь, каждое следующее поражение будет даваться легче. Все проще будет оправдывать себя. Малодушие — это зараза.
Малодушие, мысленно повторила Даша. Слово-то какое.
— Я не предлагаю проигрывать, я предлагаю не воевать. Понимаешь, о чем я?
Костя недоверчиво посмотрел на Дашу.
— Мне кажется, ты меня склоняешь к какой-то ереси.
— Я предлагаю тебе попробовать потренироваться, например, в дипломатии, а не в войне, — возразила Даша. — Если уж выражаться твоим языком. При определенной гибкости твоего мышления Наталья Ивановна могла бы стать союзником. Понимаешь?
Костя задумался, потом кивнул.
— В целом да, но… Я не уверен, что у меня получится.
— Ты можешь попробовать. В школе ты не рискуешь жизнями своих солдат. Отличный полигон, в некотором смысле. Отработаешь навыки, которые потом пригодятся.
Костя вдруг помрачнел. Даша почему-то тут же уловила, в чем причина.
— Тебе удалось наладить связь со своими? Ты как-то давно не брался за свою радиостанцию.
— Нет. И, возможно, не удастся. Мне нужны материалы, которых, возможно, и нет на вашей отсталой планете, — тяжело вздохнув, ответил Костя.
Даша задумалась. Это хороший знак или плохой?
— И что ты будешь делать, если не сможешь найти нужные материалы?
— Пока не знаю. Буду искать альтернативу, наверное. Буду их синтезировать, переизобретать, что угодно. Я выберусь отсюда. Рано или поздно.
— А если нет? — Даша внимательно наблюдала за реакцией. Очень важный момент.
— Этот вариант я даже не рассматриваю, — отмахнулся Костя. — Я должен вернуться домой.
— Ну что же, если я могу чем-то помочь, дай знать.
— Есть кое-что, вообще-то. Я подготовлю список. Может, у тебя получится что-то найти в справочниках. Я, как понимаешь, очень ограничен в своих возможностях. Школьная библиотека — не тот ресурс.
«Почему библиотека?» — мелькнуло в голове у Даши.
— Хорошо, принесешь список, и я попробую что-нибудь сделать. А на сегодня все. Время. Помни про гибкость, пожалуйста. Попробуй не воевать, а находить союзников.
— Я попробую, — пообещал Костя, выходя.
Даша буквально выдохнула. Кажется, есть прогресс. Ключевое слово — «кажется», поймала себя за хвост Даша.
Она дотянулась до ноутбука, открыла его и полезла в файл «Костя». Долго искала нужное место и замерла в раздумьях.
Пробежалась глазами по расшифровке. Зажигалка. Фактически это манипуляция. И даже ложь. Но ведь сработало! Ей удалось переключить Сато, настроить его на работу с собой. Да, так делать нехорошо, но ведь сработало!
Даша представила укоризненный взгляд Филиппа Викторовича. Даже его голос:
— Вы понимаете, что это противоречит профессиональной этике, Дарья?
Девушка скривилась. А что надо было делать? Ждать несколько лет, когда что-нибудь само произойдет?!
Она решительно нажала на клавишу и с каким-то даже удовольствием смотрела, как запись, свидетельствующая о ее лжи про найденную у Кости зажигалку, медленно исчезает.
Книга о лавке чудес, лишь притворяющейся антикварным магазином. Ее хозяин Марк Кауфман изучает историю последних 70 лет по подшивкам старых газет, не зная ничего о современности. Войти в это место можно из любой точки мира, и многочисленные посетители приходят сюда, чтобы исполнить свои мечты, – но далеко не всегда это приводит их к счастью. Эзра, сирота из приюта, помогает Марку и постигает азы его работы, чтобы однажды оказаться на его месте. Во второй части книги читателей ждет продолжение истории: новому хозяину предстоят серьезные испытания.
Вечная молодость, красота, любовь, признание или богатство? Хозяин антикварного магазина Марк Кауфман торгует чудесами со всего мира. И никому не рассказывает о своем прошлом, хотя оно видится весьма странным. Марк не знает ничего о новейшей истории, но прекрасно осведомлен о событиях вековой давности. Однажды он берет к себе в помощники воспитанника приюта Эзру. Какова цена настоящих чудес? И что, если место мудрого наставника займет теперь ученик?
Исторический детектив, который не только освещает легендарный исторический эпизод, но и захватывает читателя удивительным сюжетом.В городе появляется некий «почтальон», разносящий письма двадцатилетней давности. Через эти письма читатель узнает историю обороны Осовецкой крепости. С появлением почтальона жизнь в городе буквально встает с ног на голову. Таинственным незнакомцем заинтересованы и представители власти и представители криминала. Что же заставляет почтальона разносить письма? Чего он хочет добиться?
Я была обычным сталкером, шастала по заброшкам, сидела вечерами в интернете, училась в школе. Что могло со мной случиться? Мечтала попасть в другой мир? Хотела принца, лошадку и кучу неприятностей на свою шикарную попку? Получай, Алина! А в придачу так любимые тобой способности оборотня и стихию огня. Только не жалуйся потом!
Кити и Эль после взрыва школы, в которой они учились, переходят в новую школу. Еще более загадочную, чем у них была. Какое удивление появляется у них, когда они встречают там своего соседа по улице.После чего разворачивается спираль необъяснимых событий, которые они по началу не могут понять.Какие же тайны хранит эта школа? Что встретиться у них впереди? Ответ один, а не дело ли все в самих девушках?!Может быть они не за кого себя выдают!
Что делать, если проснулась в морге и понятия не имеешь, как могла в нем оказаться? Но страшно даже не это. Что делать, когда память подвела настолько, что неясно даже - кто ты?! В голове остались лишь странные имена, а ночью снятся слишком реальные сны. А потом... черт, да как же я могла такое забыть?! Я же ведьма!!! И у меня любовь с оборотнем, которого еще спасти надо. А заодно и целое королевство, иначе им завладеет беспощадный злодей. Вот только, это совсем другой мир... Хорошо, что ликорис уже зацвел!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Хотела я найти на работе впечатлений, приключений и даже немного опасности. Все это я нашла, а впридачу ещё и любовь!