Самые популярные имена мира - [44]
КЕСАРИЙ, марта 9 (22), октября 7 (20), ноября 1 (14), Кесарев.
КЕСАРЬ, марта 30 (апреля 12), декабря 8 (21), иссечен, именование сие общее римским императорам, римское.
КЕТЕВАНЬ, сентября 13 (26), грузинское.
КИКИЛИЯ, ноября 22 (декабря 5), пляшущая, ликующая, подслеповатая, греческое.
КИНДЕЙ, июля 11 (24), августа 1 (14), опасный, подвижный, греческое.
КИОН, сентября 4 (17), во чреве имущий или океан, греческое.
КИПРИАН, марта 10 (23), мая 10 (23), 27 (июня 9), августа 17 (30), 31 (сентября 13), сентября 16 (29), октября 2 (15), плод зрелый, арабское.
КИР, января 31 (февраля 13), июня 28 (июля 11), господин, греческое.
КИРА, февраля 28 (марта 13), госпожа, греческое.
КИРИАК, мая 2 (15), июня 7 (20), 24 (июля 7), августа 1 (14), сентября 6 (19), 29 (октября 12), октября 28 (ноября 10), господский, греческое.
КИРИАКИЯ, июня 7 (20), июля 7 (20), господствующая, греческое.
КИРИЕНА, ноября 1 (14), властвующая, начальствующая, греческое.
КИРИК, июля 6 (19), 15 (28), проповедник, греческое.
КИРИЛЛ, января 18 (31), февраля 4 (17), 14 (27), марта 9 (22), 12 (25), 18 (31), 21 (апреля 3), 29 (апреля 11), мая 4 (17), 11 (24), июня 9 (22), 17 (30), июля 9 (22), сентября 6 (19), ноября 7 (20), декабря 8 (21), малый господин, греческое.
КИРИЛЛА, июля 5 (18), малая госпожа, барышня, греческое.
КИРИН, июля 6 (19), копьеносец, сабинское.
КИРИОН, марта 9 (22), Господне, господское, собственное, греческое.
КИФА, марта 30 (апреля 12), декабря 8 (21), камень, сирийское.
КЛАВДИАН, февраля 3 (16), ноября 7 (20), Клавдиев, римское.
КЛАВДИЙ, января 31 (февраля 13), марта 9 (22), 10 (23), 19 (апреля 1), июня 3 (16), августа 11 (24), октября 29 (ноября 11), декабря 18 (31), 24 (января 6), имя Кесаря, тож имя тысячнику или хромой, римское.
КЛАВДИЯ, марта 20 (апреля 2), мая 18 (31), ноября 6 (19), декабря 24 (января 6), хромая, римское.
КЛЕОНИК, марта 3 (16), славный победою, победославный, греческое.
КЛЕОПА, января 4 (17), всеславный, еврейское.
КЛЕОПАТРА, октября 19 (ноября 1), отцом или по отцу славная, греческое.
КЛИМЕНТ, января 4 (17), 23 (февраля 5), апреля 22 (мая 5), мая 4 (17), июля 27 (августа 9), сентября 10 (23), ноября 25 (декабря 8), милостивый, римское.
КОДРАТ, января 4 (17), марта 10 (23), апреля 21 (мая 4), сентября 21 (октября 4), четырехугольный, римское.
КОИНТ, июля 6 (19), пятый, римское.
КОНКОРДИЙ, июля 4 (17), согласный, римское.
КОНКОРДИЯ, августа 13 (26), согласная, римское.
КОНОН, марта 5 (18), 6 (19), поспешающий, греческое.
КОНСТАНТИН, марта 5 (18), 6 (19), мая 11 (24), 21 (июня 3), июня 5 (18), июля 3 (16), 29 (августа 11), августа 4 (17), сентября 19 (октября 2), октября 2 (15), 22 (ноября 4), ноября 10 (23), декабря 26 (января 8), твердый, постоянный, римское.
КОПРИЙ, февраля 4 (17), июля 9 (22), сентября 24 (октября 7), нечистым творящий, марающий, греческое.
КОРНИЛИЙ, февраля 20 (марта 5), мая 19 (июня 1), июля 22 (августа 4), августа 21 (сентября 3), сентября 13 (26), рогатый, римское.
КОРНУТ, сентября 12 (25), согнутый, римское.
КОРОНАТ, августа 17 (30), венчанный, коронованный, римское.
КОСМА, февраля 18 (марта 3), апреля 18 (мая 1), июля 1 (14), августа 3 (16), октября 12 (25), 14 (27), 17 (30), ноября 1 (14), мир или украшение, себя украшающий, греческое.
КРИСКЕНТ, января 4 (17), марта 10 (23), апреля 13 (26), мая 16 (29), июля 30 (августа 12), растущий, римское.
КРИСКЕНТИАН, июня 7 (20), Крискентиев, римское.
КРИСКЕНТИЯ, июня 15 (28), растущая, римское.
КРИСП, января 4 (17), кудрявый, римское.
КРОНИД, марта 23 (апреля 5), сентября 13 (26), сын Кроноса, отца Зевса, греческое.
КСАНФИЙ, марта 9 (22), ноября 7 (20), рыжий, красноволосый, греческое.
КСАНФИППА, сентября 23 (октября 6), рыжая лошадь, греческое.
КСЕНИЯ, января 24 (февраля 6), странствующая, гостья, гостеприимная, греческое.
КСЕНОФОНТ, января 26 (февраля 8), который иностранным языком говорит, греческое.
КУАРТ, января 4 (17), ноября 10 (23), четвертый, римское.
КУКША, августа 27 (сентября 9), название птицы из семейства воробьиных, российское.
КУТОНИЙ, июля 6 (19), головастый или главный, римское.
КУФИЙ, августа 11 (24), легкий, греческое.
Л
ЛАВР, августа 18 (31), лавр дерево, победа, торжество, римское.
ЛАВРЕНТИЙ, января 29 (февраля 11), августа 10 (23), лавром украшающий, римское.
ЛАЗАРЬ, марта 8 (21), 24 (апреля 6), июня 15 (28), июля 17 (30), октября 17 (30), помощь Божия, еврейское.
ЛАМПАД, июля 5 (18), освещающий, греческое.
ЛАОДИКИЙ, мая 13 (26), разбирающий жалобу народов, греческое.
ЛАРГИЙ, июня 7 (20), щедрый, тороватый, римское; изобильный, греческое.
ЛАРИСА, марта 26 (апреля 8), сладкая, приятная, греческое.
ЛЕАНДР, ноября 1 (14), муж-лев, греческое.
ЛЕВ, февраля 18 (марта 3), 20 (марта 5), зверь лев, от греческого ЛЕОН.
ЛЕВКИЙ, апреля 7 (20), июня 20 (июля 3), августа 15 (28), 17 (30), декабря 14 (27), белый, греческое.
ЛЕОНИД, марта 5 (18), 10 (23), апреля 16 (29), июня 5 (18), августа 8 (21), льву подобный, на льва похожий, греческое.
ЛЕОНТ, января 22 (февраля 4), львиный, греческое.
ЛЕОНТИЙ, января 22 (февраля 4), марта 8 (21), апреля 24 (мая 7), мая 23 (июня 5), июня 18 (июля 1), июля 10 (23), августа 1 (14), 9 (22), сентября 13 (26), октября 17 (30), львиный, греческое.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Владимир Круковер окончил Международную школу служебного собаководства в г. Нальчике еще во времена СССР, работал в уголовном розыске инспектором-кинологом.После перестройки ему удалось получить практику по кинологиия в полиции Германии, поработать зоотехником в Московском передвижном цирке-шапито.Он — судья международной категории, заводчик английских бульдогов, профессиональный журналист и писатель, автор более сорока книг по кино- и фелинологии.
В книге журналиста и профессионального кинолога Владимира Круковера в доступной форме излагаются основные принципы специальной дрессировки, воспитания, обучения и содержания собак, а также приводятся краткие характеристики пород служебных собак.Текст для «Собачьей библиотеки» предоставлен автором.Spellcheck, оформление: ТаКир, 2008.
Я не собираюсь убеждать читателя в подлинности фактов. Допускаю, что существуют и засекреченные свидетельства моих «подвигов», так что книга прольет на них дополнительный свет, только света этого будет недостаточно для секретных сотрудников, имеющих к ним секретный доступ. А попасть к ним в лапы для уточнения я не боюсь, так как Материализатор на запястье правой руки делает меня неуязвимым в любых обстоятельствах.Я, честно говоря, давно уже ничего не боюсь.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Предлагаемая вашему вниманию книга – сборник историй, шуток, анекдотов, авторами и героями которых стали знаменитые писатели и поэты от древних времен до наших дней. Составители не претендуют, что собрали все истории. Это решительно невозможно – их больше, чем бумаги, на которой их можно было бы издать. Не смеем мы утверждать и то, что все, что собрано здесь – правда или произошло именно так, как об этом рассказано. Многие истории и анекдоты «с бородой» читатель наверняка слышал или читал в других вариациях и даже с другими героями.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
На протяжении всей своей истории люди не только создавали книги, но и уничтожали их. Полная история уничтожения письменных знаний от Античности до наших дней – в глубоком исследовании британского литературоведа и библиотекаря Ричарда Овендена.
Книга известного литературоведа, доктора филологических наук Бориса Соколова раскрывает тайны четырех самых великих романов Федора Достоевского – «Преступление и наказание», «Идиот», «Бесы» и «Братья Карамазовы». По всем этим книгам не раз снимались художественные фильмы и сериалы, многие из которых вошли в сокровищницу мирового киноискусства, они с успехом инсценировались во многих театрах мира. Каково было истинное происхождение рода Достоевских? Каким был путь Достоевского к Богу и как это отразилось в его романах? Как личные душевные переживания писателя отразились в его произведениях? Кто был прототипами революционных «бесов»? Что роднит Николая Ставрогина с былинным богатырем? Каким образом повлиял на Достоевского скандально известный маркиз де Сад? Какая поэма послужила источником знаменитой легенды о «Великом инквизиторе»? Какой должна была быть судьба героев «Братьев Карамазовых» в так и ненаписанном Федором Михайловичем втором томе романа? На эти и другие вопросы о жизни и творчестве Достоевского читатель найдет ответы в этой книге.
Институт литературы в России начал складываться в царствование Елизаветы Петровны (1741–1761). Его становление было тесно связано с практиками придворного патронажа – расцвет словесности считался важным признаком процветающего монархического государства. Развивая работы литературоведов, изучавших связи русской словесности XVIII века и государственности, К. Осповат ставит теоретический вопрос о взаимодействии между поэтикой и политикой, между литературной формой, писательской деятельностью и абсолютистской моделью общества.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.