Самоучитель чеченского языка - [41]
число терахь
чистка цІанъяр
чистый цІена(ниг)
читать еша
читаю йоьшу ас (доьшу ас)
читаем йоьшу оха
читаете йоьшу аш
что? хІун?
что (союз) аьлла (хуттург)
чтобы хьама
чувство синхаам
чувствую хаало (суна)
чувствуем хаало (тхуна)
чужой нехан, хийра
чулки пазаташ
чуть-чуть маьІІаргона, кІеззиг
шаг гІулч
шахматная игра шахматех ловзар
шептать шабар-шибар дан, лерехь меллаша ала
шея ворта, лаг
широкий шуьйра(ниг)
школа школа
шум гІовгІа
шутка бегаш, забар
щебетание декар
щебечут дека
щедро комаьрша ду, комаьрша
щедрость комаьршалла
щедрый комаьрша(ниг)
щека бесни, чІишталг
щенок кІеза
щетина кхес, тха, чоьш
щит турс
этаж этаж
это, этот, эта(и) хІара, яра
юбилей юбилей
юг къилбе
южный къилбенан, къилбера
юноша кІант
я со
яблоко Іаж
явиться ван, хила
явление хилам
ягненок Іахар
ягода цІазам
яд дІовш
язык мотт
яйцо хІоа
яма ор
яркий сирла(ниг)
ясли ясли, хьаьвда
ясно кхеташ ду, сирла ю
ясный сирла, къегина, екхна
ячейка ячейка
ящерица моьлкъа
ящик яьшка
абазо (в, б)абазинец, абазинка
абат (абаташ) -д, д, азбука, алфавит
абат, -аш (ю, -ю) букварь
авгІан(аш) в, й, б афганец, афганка
ага (огу, аьгна) долбить
ага(наш) д, д колыбель, люлька
агІо (наш) б, б бок, аьрру агІо левый бок
агІор боковой
адам(аш) -д, д человек
адмашха по-человечески
аз (аьзнаш) д, д голос, звук
айа (ойу, айина) поднять кого-, что-либо
айгІар(ш) б, б жеребец
айма(наш) й, й омут, водоворот
айп(аш) д, д дефект, недостаток
айр(аш) д, д кожа
айса (эрг. п.) от со я сам
айхьа (эрг. п) от хьо ты сам
акха дикий
акхар(ш) д, д мщение
акхтарг(аш) д, д серебристый тополь
акхшo (й, в, й, б) даргинец, даргинка
ала (олу, аьлла) сказать, вымолвить
алапа(ш) д. д зарплата алаша(ш) й, й мерин
алкханч(аш) й, й скворец
ал коричневый
алу(ш) й, й пламя
амал(ш) й, й нрав, характер, привычка
амат(аш) д, д облик, черта
ан(энаш) д, д ломота, ревматизм
ангали(еш) д, д стекло
ара (ору, эрина) молотить
аралелха выскакивать
арахь вне, за пределами чего-либо.
Чохь майралла - арахь стешхалла (посл.). Храбрость дома -трусость вне дома.
арданг(аш) й, й стая, орава
аре(наш) й, й равнина, поле
арз (аьрзнаш) д, д жалоба
аса(наш) й, й ремень
астагІа хромой
ата (оту, аьтта) крошить, раскрошить
атарш т. (мн. ч.) ливер
атиокх(аш) й, й кукушка
аха (оху аьхна) пахать
ахка (охку, аьхкна) копать
ахча(наш) д, д деньги
ачо(наш) й, й ненависть
аьрга зеленый, неспелый
аьрзу(ш) й, й орел, беркут
аьрру левый
аьрто туповатый (нож)
аьрха упрямый, строптивый, непокорный
аьста(наш) й, й мотыга
аьтто(наш) б, б удача, успех
аьтту правый
аьхка летом
аьхке(наш) й, й лето
аьчка железный, жестяной
аьшпаш ложь, неправда
ба(ш) й, й поцелуй (детское выражение)
бага(наш) д, д сосна
бага(наш) й, й рот
бад (бедаш) й, й утка
бажа (б) табун
база (наш) д, д ель, ёлка
бай(беш) б, д луг, лужайка
байракх(аш) й, й знамя, флаг
бакъ (междом.) в самом деле, правильно; так и следует
бакъо(наш) й, й правило, право
балг(аш) й, й топинамбур, земляная груша балда(ш) д, д губа
балоз (балозаш) б, б воск
бамба(наш) б, б хлопок
баппа (баппаш) д, д одуванчик
барам(аш) б, б размер, величина
барз (баьрзнаш) б, д холм, курган
барзакъ(аш) д, д верхняя одежда
баркалла(ш) д, д спасибо
барт (берташ) б, б уговор, согласие
барт (берташ) б, д рот, губы, уста
басар(ш) д. д краска
басе(наш) й, й склом горы
басма (басмеш) б, д ситец
бат(ош) й, й рот, уста, морда
баха (боху, баьхна) говорить
бахам(аш) б, б хозяйство
бахархбй б жители
бахтар(ш) д, д ремень
бахьана(ш) д, д причина, повод
бацо(й) в, й, б бацбиец, тушинец
башлакх(аш) й, й башлык
башхалла, башхо(наш) й, й особенность,разница,отличие
баІ (баьІаш) б, д репейник
баьхьа(наш) б, д деревянная лопата баьчча(наш) в, й, б вождь, предводитель
бегаш(аш) б, б шутка
бегаше шуточный
беда(наш) б, б навес, крыша
бедар(ш) й, й одежда
бежана(ш) д, д крупный рогатый скот
бежаІу пастух
безам(аш) б, б симпатия, любовь, влечение
бекх (бекхаш) й, й тулуп
бекхам(аш) б, б расплата, кара, возмездие
бекъа (бокъий) й, й жеребенок
бел (белаш) й, й лопата
белхахо в, й работник, работница
белхи (белхеш) б, б помощь
белш(аш) й, й плечо
бен (баннаш) б, д гнездо
бепиг (баьпкаш) д, д хлеб
бер(аш) д, д дитя, младенец
берам(аш) б, б рассол, смесь творога со сметаной
бере (береш) в, б наездник, жокей
беркат(аш) д, д изобилие, достаток
бертиг(аш) й, й горлышко сосуда
берч(аш) й, й мозоль
бесни (беснеш) й, й щека
бехк(аш) б, д долг, обязанность, вина
беш (бошмаш) й, й сад
бираьнчиг(аш) б, д качели
биргІа(наш) й, й труба
бирдолаг(аш) летучая мышь
биши (бишеш) д, д детская рука
бо (бай) д, д сирота
бог (боьгнаш) й, й шишка, нарост
бога(наш) д, д миска, глубокая тарелка, лохань бод (бедаш) б, б тесто ,
бода(ш) б, б тьма, темнота
бож (бежалой) й, й козел
божал(ш) д, д конюшня, хлев
боз (боьзаш) д, д бязь
бой(наш) й, й сетка
болам(аш) б, б движение
болат(аш) д, д сталь, булат
болх (белхаш) б, б работа
бора бурый
боргІал(ш) й, й петух
борз(берзалой) й, й волк
борц (берцаш) б, д просо
борш (бершалой) й, й бычок, молодой бычок
бос (беснаш) б, д цвет
ботт (беттарчий) й, й ножны, футляр
бохам(аш) б, б бедствие неприятность
бохча(наш) д, д бумажник
бохь (баххьаш) б, д верхушка
бошто (наш) й, й годовалый козел
бошхап (бошхепаш) д, д тарелка
боь (боьш) б, д горный чеснок
боьлак(аш) й, й роща боьрша относящийся к мужскому полу
Книга предназначена для музыкального воспитания детей 8-9-летнего возраста по системе развивающего обучения Л.В.Занкова и адресована учителям музыки, педагогам общеобразовательных школ, воспитателям, родителям.
«Однажды просыпаешься и понимаешь, что все это никуда не годится. Надо что-то менять». Драматург Юлия Тупикина предлагает простое и изящное решение для перемен в вашей жизни – попробуйте написать свою первую пьесу! Почему именно ее? Современный российский театр очень любит новичков, всегда открыт свежим именам и идеям. Вы сможете попробовать свои силы на одном из конкурсов, а там и до больших постановок и хороших гонораров недалеко. И даже если вы не станете великим писателем, процесс написания пьесы благодаря этой книге станет для вас увлекательным путешествием, полным творческих открытий. В книге много практических упражнений, которые можно выполнять одно за одним или выбирать те, что вам больше приглянулись.
Со времени появления на свет первого издания «Красноармейского антирелигиозного учебника» прошло уже более двух лет. Два года тому назад антирелигиозная пропаганда в армии переживала крутой перелом. Развертывающаяся почти вне поля зрения и при слабом внимании партийных организаций, аполитичная и культурническая (в худшем смысле этого слова), по своему характеру, оторванная от боевых вопросов дня и массовой борьбы в стране — антирелигиозная работа в то время была самым забытым и заброшенным участком политической работы в Красной армии.
Учебное пособие по истории Новосибирской области для учащихся 9-10 классов школ Новосибирской области. Издание 1977 г. Охватывает период с начала XX века до середины 70-х гг. XX века. Соответствует школьной программе по истории СССР. Содержит фактические и цифровые данные, характеризующие развитие области в период социализма. В книге используются таблицы и CSS, поэтому для чтения лучше использовать программу Cool Reader3. Для пользующихся другими программами, таблицы дублируются в графическом формате.
В пособии предпринимаются попытки взглянуть на историю ислама как единую и неразрывную часть общего процесса складывания и развития государственности на территории Российской Федерации, приведшего в итоге к консолидации широких территорий, населенных представителями различных культур и народов, в составе Российского государства. Процесс распространения ислама на территории России вплетается в историю ряда политических образований, существование которых может рассматриваться в качестве этапов развития российской государственности.
Учебник, созданный на основе авторской методики, раскрывает исторические проблемы развития России начала XVIII – XXI веков. Большое внимание уделено вопросам становления духовной и материальной культуры российского народа.Содержание материала учебника сопровождается разнообразными дидактическими средствами (фрагменты первоисточников, терминологический словарь, проблемные задачи и вопросы по уровням освоения, опорные конспекты).Учебник состоит из двух частей.Часть 1 содержит исторические сведения о развитии России XVIII – начала ХХ века.