(С)траХХХ подхода-2012. Как преодолеть страх знакомства и общения с девушками - [3]
потом навязать собственные ценности вместо ее решения — это повод задуматься о его компетенции. Если человек гарантирует вам решение проблемы, лишь бы вы к нему пришли — это тоже повод напрячься, т. к. он не Господь Бог, и решение зависит также и от вас.
И еще момент: крайне сложно поделиться тем, чего у тебя у самого нет, поэтому проработка с клиентами «страха подхода», например, у меня пошла значительно эффективнее сразу после того, как я решил ее у себя (до этого я не брал денег за сессии, нарабатывал практику). Поэтому — смотрите на специалиста, оценивайте его реальную, а не виртуальную компетенцию.
Но вернемся к истории: я по жизни не привык бросать все на полпути, поэтому выдохнув и примерно прикинув в уме, сколько бабла я уже всадил в эту тему, двинулся дальше.
…решил я и пошел на обучение NLРТ, стал сертифицированным специалистом по «психотерапии личной истории» (в народе реимпринтингу) и начал бесплатно работать с людьми.
Мне было интересно, в представлениях по страхам и фобиям многое начало меняться. Мой случай иногда был еще цветочком по сравнению с тем тихим трындецом, который всплывал на консультациях.
Вот тут начались первые реальные сдвиги. Когда я проработал страх подхода с первым клиентом из тех, что обратились, то чуть не подпрыгнул от радости. Страх у него не исчез полностью, но снизился до необходимого минимума. Мучил меня тогда только один вопрос — почему это не работает на мне?
Ответ пришел со временем — люди, которым мне удавалось помочь, работая по классике (в данном случае NLРТ), были не старше 23-х лет.
Я снова погрузился в книги и семинары, изучал историю импринтинга (как вы догадываетесь, его открыли не в НЛП). Зацепил меня вот такой эксперимент по обучению: обезьянам нужно было совершить ряд действий с предметами, чтобы достать лакомство. В первой группе одна обезьяна научилась это делать сама и еще несколько научились, глядя на нее. Ее пересадили в другую клетку, там тоже несколько обучилось, несколько — нет. В итоге ученые выявили определяющий фактор — все обучаемые обезьяны были не старше 5-ти лет.
Оказалось, что обучение путем импринтирования заканчивается у данных обезьян к 5-ти годам. По некоторым исследованиям, у людей этот предел равен +-23-м годам. (Здесь я сделаю оговорку. Во-первых, это гипотеза ученых-этологов. Во-вторых, это не значит, что реимпринтинг после 23-х лет не работает, это значит, что изменения в психике происходят сложнее.)
Опачки, приехали. Сказать, что этот факт меня не порадовал — ничего не сказать. Потому что свое 23-летие я к тому времени отметил уже года 4 как. Надо было брать лопату и копать эту тему дальше.
Я логически понимал, что все изменения в психике происходят по принципу «система, выведенная из равновесия, стремится принять новое равновесное состояние». Можете прочитать еще раз, здесь необычно много смысла на девять слов текста. И после этого еще раз, поверьте это того стоит.
То есть, чтобы получить новое равновесное состояние, из равновесия эту систему нужно вывести. И до 23-х лет сделать это гораздо проще. Собственно, любой ПТ подтвердит, что, чем моложе клиент, тем легче и проще происходят изменения.
И я решил попробовать сделать это медикаментозно. Разумеется, только на себе, под собственную, так сказать, ответственность. Специально не пишу названия препаратов (тем более что они рецептурные), потому что путь оказался тупиковым. Страх пропадал, но с ним вместе и удовольствие от процесса, голова как с похмелья, брррр. С утра откат в прежнее состояние.
Наверное, самый сложный для описания раздел. Нужно либо писать большую книгу, чего я делать пока не планирую, либо пытаться объяснить кратко и «на пальцах».
О данном подходе и о том, как я решил проблему, в следующих главах. А пока переваривается информация, отзыв после проработки комплексным подходом Алексея, 26 лет:
1. Что Вы чувствовали до обращения ко мне?
Сложность общения с новыми людьми, недоверие, негативный прошлый опыт «открытия» себя другому человеку, конкретно — сложность общения с девушками, сложность проявления инициативы и свободного общения (диалога) с девушками.
2. Как эта проблема мешала Вам?
Чисто на логическом уровне стало понятно, что в 26 лет с девушками нужно общаться, какая-то часть жизни упускалась.
3. Что Вы хотели получить от консультации?
Решения вышеуказанных моментов, раскрепощения, более свободного общения с девушками.
4. Как Вы чувствуете себя сейчас?
Больше свободы (может быть, уверенности) при непосредственном общении. Ещё момент — где-то прочитал, что нужно себя чувствовать свободно при любом спонтанном разговоре буквально на улице с любым человеком на любую тему, хотел сказать, что чуда не произошло, но в таких моментах волнения меньше.
5. Какие изменения в Вашей жизни происходят (начинают происходить) после проведенной работы?
Через неделю после возвращения случайно познакомился с девушкой, на 6 лет младше, учится в том же вузе, на той же специальности, где я учился, сейчас что-то вроде лтр. Да, лтр совсем другая тема, понял, что важно, как пишут, «быть в моменте», здесь и сейчас.
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Название этой книги говорит само за себя — «Как стать успешной стервой, которой все завидуют». Замечали ли вы, что «серую мышку» никто никогда стервой не назовет? А если женщина, наоборот, активно борется за «место под солнцем» и за свой «кусочек счастья» — пожалуйста, готов ярлык: стерва. Может быть, это слово имеет позитивный смысл?Автор полагает, что это безусловно так. Ведь основные черты характера стервы — самостоятельность, прагматичность, высокая адаптивность и беспощадность к себе. Стерва принимает важные решения сама, не перекладывая ответственность на чужие плечи.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
Арнольд и Эми Минделл — создатели одной из самых многообещающих на Западе школ психологии и психотерарапии — школы процессуальной работы. Это книга — подробное описание одного из практических семинаров, который они провели в институте Эсален в Калифорнии, является лучшим из имеющихся руководств по всему набору методов процессуальной работы."Жил в одном древнем американском племени дурак, наделенный дурацкой мудростью, которого прозвали «перевернутый». И все он делал не так. К примеру, конь его скакал правильно, а он сидел на нем задом наперед.
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.