С нами Бог 2-97 - [2]
Привыкли монахи ко льву и к тому, что каждый день по несколько раз лев ходит к Иордану за водой, и прозвали они льва—«Иордан».
Как-то шли «Иордан» с осликом по пустыне. Было очень жарко, устали они и остановились передохнуть. Иордан прилег на горячий песок и заснул. В это время проходил мимо караван верблюдов. Видят люди—пасется осел, взяли его с собой и пошли дальше. Проснулся лев, не нашел осла и вернулся в монастырь один. Рассердились монахи на льва, думали, что он съел ослика: «Теперь ходи на Иордан один, носи нам воду!»
Не мог лев объяснить, что случилось, и послушно стал ходить за водой один.
Много времени прошло с тех пор, вот однажды шел Иордан по обычной тропе по пустыне, а навстречу ему караван верблюдов, а впереди идет монастырский осел. Встрепенулся Иордан, зарычал, подбежал к ослу, взял зубами за повод и повел его в монастырь, а за ослом потянулись несколько верблюдов с богатой поклажей. Так узнали монахи, что лев не был виноват.
Стихи о братьях наших меньших
Рисовала Л. Ратнер
Щенок
Гнездо
Преподобный Серафим Саровский и лесные звери
Дорогие ребята!
Для сборки игрушки необходимо:
1. Вырезать все детали по внешнему сплошному контуру.
2. Прорезать острым ножом или лезвием в указанных местах по сплошным линиям.
3. Используя линейку и спицу, продавить детали по сплошным линиям.
4. Согнуть по продавленным линиям:
4.1 если стоит знак ^, согнуть игрушку так, чтобы вершина была на изнаночной стороне;
4.2 если стоит знак V, согнуть игрушку так, чтобы вершина была на лицевой стороне; (смотри чертежи 1 и 2)
5. Собрать игрушку, вставляя клапаны в прорези деталь 2 (вкладыш) в деталь 1. Готовую игрушку смотри на чертеже 3.
Стихи о братьях наших меньших
Моя собака
Котенок на окне
Медведь и монах
Жил-был медведь. Он жил в большом темном лесу. В этом лесу тоже жил старик. Старик был монах. Он был очень добрый и хороший и много молился Богу. Все звери его любили.
Каждый день медведь приходил в гости к монаху. Старик работал в своем огороде, а медведь собирал в лесу малину, землянику, грибы и мед. Старик давал медведю кусочек святого хлеба. Потом он говорил: «Ну, Мишка, давай помолимся!». Он становился на колени и молился, а Мишка ложился рядом и слушал.
Хорошо было жить Мишке! И всем в лесу было хорошо, и людям, которые жили около леса, тоже было хорошо, потому что монах молился за них за всех.
И вот старик умер. Пришел к нему Мишка, ждал его, а старичка нет. Скучно стало медведю жить одному.
Как-то через лес шли люди. Медведь обрадовался и пошел к ним. Он думал, что они такие, как его старичок, и дадут ему хлеба. А люди испугались медведя, закричали. Когда они увидели, что он ручной, они привязали его за нос на цепь и решили, что продадут его в цирк.
Мишке очень не понравилась цепь. Она делала ему больно. Он увидел, что эти люди совсем не такие, как его добрый монах. Мишка вырвался от них и убежал в лес. Только кольцо осталось в носу. Стал медведь жить в лесу один. Он стал злым и больше ни с кем не дружил. Охотники старались убить его, но он от них убежал.
Прошло много лет, и медведь стал старым. Пора ему было умирать. Раз он шел по лесу и вдруг вышел на место, где раньше жил монах. Дальше медведь идти не захотел. Он лег и закрыл глаза. Вдруг он увидел своего старичка, только он был совсем белый и светлый. Мишка заворчал от радости. Старичок подошел к Мишке, погладил его и сказал:
—Ну, Мишка, идем со мной. Не бойся, у меня есть для тебя хорошее место.
И Мишке стало так хорошо, как ему еще никогда не было.
Нам пишут
У нас был таксик Бенц. Черный, как автомобиль Мерседес-Бенц, очень умный и добрый. Он умел делать такие чудеса: снимать зубами трубку с телефона, улыбаться, спасать нас из леса. Вот как это было.
Я снимала дачу и заблудилась в соседнем лесу. Смотрю—о ужас! а на Бенце нет ошейника с поводком. Что делать? Ведь мне надо было везти его в Москву. Я ему говорю: «Бенц! Ищи поводок!» Он довольно долго водил меня через крапиву, кусты, бурелом и, наконец, ткнул носом,в найденный поводок с ошейником. Ура! «Спасибо!»—сказала я и погладила пса. А как же выбраться из леса? Стало смеркаться. Я приказываю: «Бенчик! Домой, домой!» Он посмотрел на меня, стал таскать туда и сюда и вывел к деревне. А то бы ночевать мне в лесу! Вот какой умница! Умнее меня оказался.

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.

В сонме канонизированных Православной Церковью святых особое место принадлежит миссионерам — распространителям православной веры среди иноверцев. Их труды часто именуют апостольской деятельностью. В этой небольшой по объёму книге повествуется о трёх великих русских миссионерах, просветивших светом Христова учения Аляску, восточную часть России и Японию. Речь пойдёт о преподобном Германе Аляскинском, святителях Иннокентии Московском и Николае Японском. Книга предназначена для детей среднего школьного возраста.

В книге архимандрита Андрея (Конаноса) «Неисчерпаемый источник» собраны беседы известного современного проповедника, которые учат, как найти источник любви, как прийти в единение с Богом, собой и ближними, как это единение может наполнить сердце радостью и утешением. «Минуты любви наполняют сердце счастьем и утешением, потому что ты возвращаешься в своё реальное устроение: ты ведь таким и был создан — ты рождён, чтобы любить. Ты себя плохо чувствуешь, когда не получаешь любви. Тогда ты испытываешь боль, мы все тогда испытываем боль.

Во всех глубочайших религиозных традициях есть знание о том, что всему миру предстоит рано или поздно погибнуть. Сегодня мы видим повышенный интерес к этой теме и предлагаем вниманию читателя православный взгляд на кончину мира. Когда бы она ни наступила, к этому моменту надо быть готовым и нужно знать, как к нему готовиться. Книга составлена по учению Священного Писания и толкованиям святых отцов и учителей Церкви: Иоанна Златоуста, Андрея Кесарийского, Иоанна Дамаскина, Ефрема Сирина. Издание рекомендовано Издательским Советом Русской Православной Церкви.

О конце мира и Страшном Суде говорили святые пророки и апостолы; об этом говорит Священное Писание. Иисус Христос незадолго до смерти открыл ученикам тайну кончины мира и Своего Второго Пришествия. День Страшного Суда неизвестен, поэтому каждый христианин должен быть готов ко Второму Пришествию Господа на землю, к часу, когда придется ответить за свои грехи. В этой книге изложено сохраненное Православной Церковью священное знание о судьбе мира. Также собраны рассказы о загробной жизни, явлениях умерших из потустороннего мира, о мучениях грешников в аду и блаженстве праведников в Раю. Книга рекомендована Издательским Советом Русской Православной Церкви.

С. С. Верховский "Бог и человек"УЧЕНИЕ О БОГЕ И БОГОПОЗНАНИИ В СВЕТЕ ПРАВОСЛАВИЯЗамысел этой книги — дать читателю представление о Боге и о том, как мы можем приблизиться к Нему, узнать Его и быть с Ним в общении. Я хотел дать общее введение в тему книги и очерк библейского и отеческого учения о пути к Богу и о Самом Боге. Но размеры книги не позволили исполнить первоначальный план и рукопись моя была сильно сокращена. Пришлось отказаться от введения, выпустить учение святых отцов, живших до четвертого века; сократить многие главы.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.