Русский балет - [51]

Шрифт
Интервал

С кон. 1970-х гг. в критике и проф. кругах всё чаще высказывалось мнение, что монополия одного хореографа мешает прогрессу труппы. Плисецкая стала ставить балеты Р. К. Щедрина, выступая в них в гл. партиях ("Анна Каренина", совм. с Н. И. Рыженко, В. В. Смирновым-Головановым, 1972; "Чайка", 1980;

"Дама с собачкой", 1985). Неск. балетов - "Икар" (1971 и 1976),

"Эти чарующие звуки..." (1978), "Макбет" (1980). "Анюта" (1986) пост. также Васильев, к-рый затем вынужден был почти совсем оборвать связь с Б. т. В аналогичном положении оказались мн. артисты, особенно старшего поколения - Плисецкая, Максимова, Лиепа, а также А. Ю. Богатырёв.

В 80-е - нач. 90-х гг. на сцене Б. т. было мало балетных премьер. Последний оригинальный балет, пост. Григоровичем, - "Золотой век" (1982). Балетмейстер осуществил также неск. возобновлений балетов классич. наследия: "Жи-зель" (1979), "Раймонда" (1984), "Баядерка" (1991), "Корсар" (1994). Балеты ставили в т-ре А. Б. Петров - "Калина красная" на муз. Е. Ф. Светланова (1977), "Деревянный принц" Б. Бартока (1981), "Рыцарь печального образа" на муз. Р. Штрауса, "Эскизы" А. Г. Шнитке (оба 1985); Г. А. Майоров - "Чиполлино" К. С. Хачатуряна (1977), "Маленький принц" Е. Г. Глебова (1983); Д. А. Брянцев ("Гусарская баллада" Т. Н. Хренникова, 1980); Ю. Г. Скотт и Ю. В. Папко - "Индийская поэма" У. Мусаева (1981);

M. Л. Лавровский - "Фантазия на тему Казановы" на муз. В. А. Моцарта (1993). Приглашались также франц. балетмейстеры В. Боккадоро ("Любовью за любовь" Хренникова, 1976) и Р. Пети ("Сирано де Бержерак" М. Констана, 1988). В 1989 были возобн. программы миниатюр Голейзовского (балетм. В. П. Васильева) и хореографии Авг. Бурнонвиля (балетм. К. Ралов), в

1991 балет Дж. Баланчина "Блудный сын" пост. балетм. Дж. Тарас. Эти постановки показали, что артисты Б. т., мн. годы танцевавшие почти исключительно балеты гл. балетмейстера или классич. спектакли в его редакции, плохо ощущали непривычную им стилистику этих хореографов.

Солисты труппы в 70-е - нач. 90-х гг. - С. Д. Адырхаева, А. Г. Закалинский, В. Л. Антонов, М. М. Габович (младший), Т. Н. Голикова, В. М. Гордеев, М. К. Леонова, Г. В. Козлова, В. С. Лагунов, Н. В. Павлова, Ю. В. Папко, С. Н. Радченко, Л. И. Семеняка, Н. Л. Семизорова, И. С. Прокофьева, А. А. Михальчен-ко, И. Н. Пяткина, В. В. Аниси-мов, В. Н. Барыкин, Ю. Ю. Ветров, В. И. Деревянко, А. Ю. Кон-дратов, А. Л. Лазарев, В. В. Рома-ненко, Г. Л. Таранда, Н. Г. Фёдоров, М. Л. Цивин.

Получив с кон. 80-х гг. право заключать контракты за рубежом, нек-рые артисты предпочли уйти из труппы (А. М. Лиепа, И. Д. Мухамедов, Семеняка). В нач. 90-х гг. был сделан важный шаг в направлении обогащения репертуара: возобновлены давно не шедшие в Б. т. спектакли классич. наследия "Баядерка" (1991), "Корсар" (1992, 1994). В числе ведущих танцовщиков труппы Б. т. (на 1994): Н. Г. Ананиашвили, М. В. Былова, Н. А. Грачёва, Э. В. Дроздова, Михальченко, Павлова, Э. И. Пальшина, И. А. Петрова, Пяткина, Семизорова, Н. Н. Сперанская, Г. О. Степа-ненко; танцовщики-Ю. В. Васю-ченко, А. Н. Ветров, Ю. Ю. Ветров, Ю. В. Клевцов, А. В. Никонов, М. В. Перетокин, А. И. Уваров, А. Н. Фадеечев, С. Ю. Филин. Гл. худ. т-ра В. Я. Левен-таль (в 1988-95), гл. дир. А. Н. Лазарев (в 1987-95). С 1995 худ. рук. - директор Васильев. Среди балетмейстеров-репетиторов:

Уланова, Семёнова, Стручкова, Кондратьева, Фадеечев, Ш. X. Ягудин. В 1961-90 балеты Б. т. также ставились на сцене КДС.

Лит.: Чаянова О. (сост.), Торжество муз, М., 1925; Моск. Большой т-р. 1825-1925, М., 1925; Глушковский А. П., Воспоминания балетмейстера, M.-Л., 1940; Гос. акад. Большой т-р Союза ССР, М-, 1947;

Вальберх И. И., Из архива балетмейстера, М.-Л., 1948; Шавердян А. И., Большой т-р Союза ССР, М., 1952; Кра-совская В., Рус. балетный т-р от возникновения до сер. XIX в., Л.-М., 1958; e e ж e, Рус. балетный т-р нач. XX в., [ч.] 1-2, Л., 1971-72; Большой т-р СССР. Опера. Балет, М., 1958; Гозенпуд А., Музыкальный т-р в России. От истоков до Глинки, Л., 1959;

Грошева Е. А., Большой т-р СССР в прошлом и настоящем, М., 1962; ее же, Большой т-р Союза ССР, М., 1978; Большой т-р СССР (сезон 1969/70), М., 1973; Большой т-р СССР (сезоны 1970/71, 1971/72), M., 1976;

Сегодня на сцене Большого т-ра. К 200-летию Большого т-ра, М., 1976; Большой т-р Союза ССР (фотоальбом), кн. 2 - Балет, М., 1976;

Мастера Большого т-ра. Нар. артисты СССР, М., 1976; Львов-Анохин Б. А., Мастера Большого балета, М., 1976; Берез кин В. И., Художники Большого т-ра, М., 1976;

Наш Большой т-р, М., 1977; Рост В ., Наш Большой. Один день из жизни т-ра, М., 1977;

Большой т-р СССР (сезоны 1972/73, 1973/74), M., 1981; Гаевский В. М., Дивертисмент, M-, 1981; Большой т-р СССР. История. Опера. Балет, фотоальбом, М., 1986; Большой т-р СССР (сезоны с 1974 до 1980), М., 1987.

E. Я. Суриц.

БОЛЬШОЙ ТЕАТР в Петер б у p г е, см. Мариинский театр. БОНДАРЬ Вадим Владимирович (р. 28.11.1965, г. Клин Московской обл.), артист. По окончании МХУ (педагог Л. Т. Жданов), в 1984-88 в Т-ре им. Станиславского и Немировича-Данченко. Партии: Гран па ("Пахита"), Юноша ("Вечерние танцы"), Конрад, Базиль; Паоло ("Франческа да Римини"), граф Альмавива ("Браво, Фигаро!"), Тибальд;


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
«Митьки» и искусство постмодернистского протеста в России

Группа «Митьки» — важная и до сих пор недостаточно изученная страница из бурной истории русского нонконформистского искусства 1980-х. В своих сатирических стихах и прозе, поп-музыке, кино и перформансе «Митьки» сформировали политически поливалентное диссидентское искусство, близкое к европейскому авангарду и американской контркультуре. Без митьковского опыта не было бы современного российского протестного акционизма — вплоть до акций Петра Павленского и «Pussy Riot». Автор книги опирается не только на литературу, публицистику и искусствоведческие работы, но и на собственные обширные интервью с «митьками» (Дмитрий Шагин, Владимир Шинкарёв, Ольга и Александр Флоренские, Виктор Тихомиров и другие), затрагивающие проблемы государственного авторитаризма, милитаризма и социальных ограничений с брежневских времен до наших дней. Александр Михаилович — почетный профессор компаративистики и русистики в Университете Хофстра и приглашенный профессор литературы в Беннингтонском колледже. Publisher’s edition of The Mitki and the Art of Post Modern Protest in Russia by Alexandar Mihailovic is published by arrangement with the University of Wisconsin Press.


25 полемических суждений не в пользу шрифтоцентризма

Статья Владимира Кричевского (графический дизайнер, искусствовед) для журнала «Шрифт».


Пётр Адамович Валюс (1912–1971). Каталог

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Джоаккино Россини. Принц музыки

В книге подробно и увлекательно повествуется о детстве, юности и зрелости великого итальянского композитора, о его встречах со знаменитыми людьми, с которыми пересекался его жизненный путь, – императорами Францем I, Александром I, а также Меттернихом, Наполеоном, Бетховеном, Вагнером, Листом, Берлиозом, Вебером, Шопеном и другими, об истории создания мировых шедевров, таких как «Севильский цирюльник» и «Вильгельм Телль».


Загадка творчества

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Другая история искусства. От самого начала до наших дней

Потрясающее открытие: скульпторы и архитекторы Древней Греции — современники Тициана и Микеланджело! Стилистический анализ дошедших до нас материальных свидетелей прошлого — произведений искусства, показывает столь многочисленные параллели в стилях разных эпох, что иначе, как хронологической ошибкой, объяснить их просто нельзя. И такое объяснение безупречно, ведь в отличие от хронологии, вспомогательной исторической дисциплины, искусство — отнюдь не вспомогательный вид деятельности людей.В книге, написанной в понятной и занимательной форме, использовано огромное количество иллюстраций (около 500), рассмотрены примеры человеческого творчества от первобытности до наших дней.