Русские народные песни - [82]
11. «Кольцо души-девицы я в море уронил...»
Стихотворение В. А. Жуковского, получившее песенную известность (Стихотворения В. А. Жуковского, «Для немногих», 1818, № 1). Авторский текст.
12. «Не шей ты мне, матушка, красный сарафан...»
Широко известная песня Н. Цыганова (1797–1831), поэта-песенника, актера-самоучки, сына крепостного. («Русские песни Н. Цыганова», М. 1834, стр. 28–30, № 16). Эта песня с музыкой А. Варламова была очень распространенной. Один из современников Цыганова писал в 1834 г. что песня «Красный сарафан» «поется и играется от дворца до хижины». Авторский текст.
13. «Что ты, соловеюшко, корму не клюешь...»
Стихотворение Н. Цыганова, ставшее народной песней («Русские песни Н. Цыганова», М. 1834, стр. 12–14, № 7). Авторский текст.
14. «Соловей-соловьюшек, что ты невеселый?..»
Источником песни является предыдущее стихотворение Н. Цыганова. Один из популярных в народе вариантов (записано А. М. Новиковой в 30-е гг. в Воронежской области.)
15. «Под вечер, осенью ненастной...»
Ранний романс Пушкина (1814) («Памятник отечественных муз», 1827), получивший народную известность. Народный вариант (записано А. М. Новиковой в 1926 г. в Тульской области.
16. «Гляжу, как безумный, на черную шаль...»
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.