Русские народные песни - [79]

Шрифт
Интервал

Говорят ему волнушки:
«Уж мы старые старушки,
Не повинны мы тому:
Нейдем на войну!»
Гриб боровик,
Всем грибам полковик,
Он, под дубом стоючи,
На все грибы глядючи,
Повелел-приказал,
Чтоб мухоморы шли на войну.
Отвечают мухоморы:
«Мы уж сами сенаторы,
Не повинны мы тому:
Нейдем на войну!»
Гриб боровик,
Всем грибам полковик,
Он, под дубом стоючи,
На все грибы глядючи,
Повелел-приказал,
Чтоб сыроежки шли на войну,
Отвечали сыроежки:
«Разве мы какие пешки?
Не повинны мы тому:
Нейдем на войну!»
Гриб боровик,
Всем грибам полковик,
Он, под дубом стоючи,
На все грибы глядючи,
Повелел-приказал,
Чтобы грузди шли на войну.
Отвечали грузди:
«Мы ребята дружны.
Давай сабли, ружья, —
Идем на войну!»

Киреевский, 1929, стр. 269, № 2693.

248. «На море синичка непышна была...»

На море синичка непышна была,
Непышна была, пиво варила,
Солоду купила, хмелю взаймы брала;
Черный орел пивоваром был,
Знал он удачу пиво варить,
Пиво-то варити, вино выкурити.
Снегирь по сеничкам похаживает,
Совушку за ручечку поваживает;
Совушка речь выговаривает:
«Соберем к себе мы всех пташечек!»
Вдовушка ко совушке незваная пришла.
Стали они, пташки, про себя говорить:
«Что же ты, снегирюшка, не женишься?»
«Рад бы я женился, да некого взять!
Взял бы пернатку — это матка моя;
Взял бы я чечетку — то тетка моя;
Взял бы я пестричку — сестричка моя;
Взял бы я ворону — долгоносая она;
Взял бы я сороку — щекотливая она.
За морем есть перепелочка;
Та мне не матушка, не тетушка;
Я бы поехал, за себя бы ее взял,
Наперед себя журавля послал».
Он, прилетевши, рассказывает весть:
«Едет-то скоро, приедет вдруг,
Славный жених да снегирь молодец!»
Дружкою зван был тороватый скворец;
Сваха была упадчивая —
Проворна гагара обманчивая.
Сделалась свадьба преславная,
Созвана музыка вся главная.
«Здравствуй, хозяин с хозяюшкой!
Здравствуй, снегирь с молодою женой!»

Чернышев, стр. 329–330.

249. «Протекло теплое море, Слеталися птицы стадами...»

Протекло теплое море,
Слеталися птицы стадами,
Садилися птицы рядами,
Спрашивали малую птицу,
Малую птицу синицу:
«Гой еси ты, малая птица,
Малая птица синица!
Скажи нам всю истинну правду,
Скажи нам про вести морские:
Кто у вас на море больший?
Кто у вас на море меньший?»
Провещает малая птица,
Малая птица синица:
«Глупые вы, русские пташки!
Все птички на море большие,
Все птички на море меньшие.
Орел на море воевода,
Перепел на море подьячий,
Петух на море целовальник,
Журавль на море водоливец:
То-то долгие ноги,
То-то французское платье;
По обельному[54] зернушку ступает!
Чиж на море живописец,
Клест на море портной мастер,
Сова у нас на море графиня:
То-то высокие брови,
То-то веселые взгляды,
То-то хорошая походка,
То-то желтые сапожки!
С ножки на ножку ступает,
Высокие брови подымает.
Гуси на море бояре,
Утята на море дворяне,
Чирята на море крестьяне.
Воробьи на море холопы:
Везде воробейко срывает,
Бит воробейко не бывает.
Лебеди на море князи,
Лебедушки на море княгини,
Желна[55] у нас на море трубачей,
Ворон на море игумен:
Живет он всегда позад гумен.
Грачики на море старцы,
Галочки — старочки-чернички,
Ласточки — молодушки,
Касаточки — красные девочки,
Красная рожа — ворона:
Зимою ворона по дорогам,
Летом ворона по застрехам.
Рыболов на море харчевник,
Дятел на море плотник:
Всякое дерево он долбит,
Хочет на храм сооружати.
Сокол у нас на море наездник:
На всякую птицу налетает,
Грудью ее побивает.
Кулик на море рассыльщик,
Кукушка-то вздорная кликушка,
Блинница на море цапля,
Чечет — гость торговый.
Сорока-то у нас щеголиха:
Без калача не садится,
Без милого спать не ложится,
Пешая к обедне не ходит —
Все бы ей в богатых колымагах,
Все бы она во коляске,
Все бы ей кони вороные,
Все бы ей кареты золотые,
Все бы ей ребята молодые,
Все бы ей молодые, холостые.
Бедная малая птичка,
Малая птичка синичка,
Сена косить не умеет,
Стадо ей водить не по силе,
Гладом я, птичка, помираю».

Киреевский, 1929, стр. 299, № 2813.

III. Народные песни литературного происхождения

В данный раздел входят наиболее популярные в народе песни литературного происхождения. Тексты многих из них представляют собою песенные варианты стихотворений различных русских поэтов.

В случаях, когда стихотворения поэтов почти не изменились в народном бытовании, печатается авторский текст.

1. «Ночною темнотою укрывались небеса...»

Ночною темнотою
Укрывались небеса,
Всем людям для спокою
Уж замкнулися глаза.
Лишь я, девушка, заснула,
Стучится дружок под окном.
Я с гневом, с гордостью вскричала:
«Уж кто смеет стучать?» —
«Я, мальчишка, мальчик, отвечаю,
Я, мальчишка, чуть дышу:
В темном лесе заблудился,
Перезяб я, с холоду дрожу».
Я при этом горечке-несчастье
В нову горницу пущу,
Я на новую кроватку
С собой спать я положу;
Я своими теплыми руками
Я холодные его ручки жму,
Черну шляпу со кудрями
К ретиву сердцу прижму.

Источником песни является стихотворение М. В. Ломоносова, впервые напечатанное в его «Риторике» в 1748 г. В начале XIX в. оно уже вошло в народные песни в сильно измененном виде, образ лукавого Купидона в нем превратился в образ «милого друга» народных любовных песен. Народный вариант первой половины XIX в. (Киреевский, 1917, стр. 116, № 1581).

2. «Последний час разлуки...»

Последний час разлуки
С тобой, мой дорогой,
Не вижу, кроме скуки,

Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.