Русская литература XVIII века. Тесты - [4]
а) Державина;
б) Радищева;
в) Сумарокова;
г) Карамзина;
д) Фонвизина;
е) Крылова.
33. Только один из перечисленных писателей создавал произведения в 1780-е годы:
а) Ломоносов;
б) Карамзин;
в) Тредиаковский;
г) Майков;
д) Сумароков.
34. Творческий путь этого писателя не захватывает 1770-е годы. Это:
а) В. Тредиаковский;
б) В. Майков;
в) А. Сумароков;
г) Н. Новиков;
д) А. Аблесимов;
е) Д. Фонвизин.
35. В 1804 году этот автор издал собрание своих сочинений в 4 частях под названием «Рассвет полночи, или Созерцание славы, торжества и мудрости порфироносных, браноносных и мирных гениев России...». Это:
а) Г.Р. Державин;
б) И.С. Барков;
в) С.С. Бобров;
г) М.М. Херасков;
д) М.Н. Муравьев;
е) Н.А. Львов.
36. Укажите писателя, чье творчество полностью приходится на XIX век:
а) М.И. Поповский;
б) И.С. Барков;
в) В.А. Левшин;
г) Н.А. Львов;
д) Н.Ф. Павлов;
е) е.И. Костров.
37. Какой из теоретико-литературных трактатов XVIII века вышел в свет в 1735 году?
а) «Эпистола о стихотворстве»;
б) «Новый и краткий способ к сложению российских стихов»;
в) «Письмо Харитона Макентина к приятелю о сложении стихов русских»;
г) «Письмо о правилах российского стихотворства»;
д) «О пользе книг церковных в российском языке».
38. Это произведение писалось в 1781 – 1782 годах:
а) «Недоросль»;
б) «Душенька»;
в) «Хорев»;
г) «Утреннее размышление о Божием величестве»;
д) «Письма к Фалалею»;
е) «ябеда».
39. В 1782 году было написано произведение:
а) «Бедная Лиза»;
б) «Бригадир»;
в) «Фелица»;
г) «Письмо о пользе Стекла»;
д) «езда в остров Любви».
40. Свою «Историю Государства Российского» Н.М. Карамзин создавал в:
а) 1760 – 1770-е;
б) 1780 – 1800-е;
в) 1790 – 1810-е;
г) 1800 – 1820-е;
д) 1810 – 1830-е.
41. Год выхода в свет «Путешествия из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева:
а) 1767;
б) 1779;
в) 1782;
г) 1790;
д) 1796;
е) 1801.
42. В каком году была написана эпистола «О стихотворстве» А.П. Сумарокова?
а) 1735;
б) 1747;
в) 1749;
г) 1752;
д) 1759;
е) 1761.
43. Эти произведения: «О истинном блаженстве», «О воспитании», «На бесстыдную нахальчивость» – были написаны:
а) в конце 1720-х;
б) в конце 1730-х;
в) в 1740-е;
г) в начале 1760-х;
д) в конце 1770-х;
е) в 1790-е.
44. Какое из перечисленных произведений создано раньше всех остальных:
а) «Сиерра-Морена»;
б) «Осень во время осады Очакова»;
в) «Письмо к другу, жительствующему в Тобольске»;
г) «Душенька»;
д) «Корион».
45. Хронологически (т.е. в порядке своего написания) это произведение предшествует всем другим перечисленным произведениям этого же автора:
а) «Ключ»;
б) «Бог»;
в) «Водопад»;
г) «Видение мурзы»;
д) «Снигирь»;
е) «Шуточное желание».
46. Какое из произведений создано раньше всех остальных:
а) «езда в остров Любви»;
б) «Лихоимец»;
в) «Всеобщая придворная грамматика»;
г) «Слава Российская»;
д) «Письмо Харитона Макентина к приятелю»;
е) «Слово о пользе Химии».
47. Какое произведение хронологически создано позднее всех остальных:
а) «Семира»;
б) «Россиада»;
в) «Тилемахида»;
г) «Пересмешник, или Славенские сказки»;
д) «ябеда».
II. КУЛЬТУРА XVIII ВЕКА. ВЫДАЮЩИЕСЯ ДЕЯТЕЛИ
48. Укажите, какая из перечисленных ниже задач по преобразованию культуры не характерна для реформ эпохи Петра I.
а) создание новой, секулярной культуры;
б) разрыв с традиционной, древнерусской духовностью;
в) перенесение западноевропейских культурологических схем и моделей развития на русскую почву;
г) усиление роли церкви и православия в государстве;
д) просвещение нации;
е) насаждение идеи единоличной императорской власти и служения государству.
49. «Табель о рангах» Петра I – это:
а) закон, определяющий порядок присвоения чинов в зависимости от срока службы;
б) закон, устанавливающий привилегии государственным служащим в зависимости от чина;
в) закон о делении чиновников всех ведомств на 14 классов;
г) закон, отменяющий какие бы то ни было иерархические отношения на государственной службе;
д) закон, по которому светская и духовная власть сосредоточивалась в руках императора.
50. Какая социально-философская теория XVIII века отразилась в известных стихотворных строках:
<...> от баб рожденных и от дам
Без исключения всем праотец Адам...
Какое барина различье с мужиком?
И тот и тот – земли одушевленный ком.
А если не ясняй ум барский мужикова,
Так я различия не вижу никакого.
а) концепция просвещенной монархии;
б) теория «естественного» равенства людей;
в) идея свободы совести;
г) идея народной антикрепостнической революции;
д) идея социального равенства;
е) теория о нравственном и умственном превосходстве «благороднорожденного» над крепостным крестьянином.
51. С идеями какого французского писателя связана известная по произведениям русских сентименталистов, а позднее и романтиков, идеологическая и образная антитеза: «человек естественный» – «человек цивилизованный»?
а) Дидро;
б) Вольтера;
в) Руссо;
г) Монтескье;
д) Декарта;
е) Монтеня.
52. С помощью какой «теории» председатель уголовной палаты Крестьянкин оправдывает убийц асессора (глава «Зайцово» из «Путешествия из Петербурга в Москву»)?
а) теория «естественного равенства» людей;
б) теория «природного права» каждого человека защищать свою жизнь и благосостояние;
в) теория крестьянской революции;
г) идея неизбежности наказания жестокосердных помещиков;
Первая треть XIX века отмечена ростом дискуссий о месте женщин в литературе и границах их дозволенного участия в литературном процессе. Будет известным преувеличением считать этот период началом становления истории писательниц в России, но большинство суждений о допустимости занятий женщин словесностью, которые впоследствии взяли на вооружение критики 1830–1860‐х годов, впервые было сформулированы именно в то время. Цель, которую ставит перед собой Мария Нестеренко, — проанализировать, как происходила постепенная конвенционализация участия женщин в литературном процессе в России первой трети XIX века и как эта эволюция взглядов отразилась на писательской судьбе и репутации поэтессы Анны Петровны Буниной.
Для современной гуманитарной мысли понятие «Другой» столь же фундаментально, сколь и многозначно. Что такое Другой? В чем суть этого феномена? Как взаимодействие с Другим связано с вопросами самопознания и самоидентификации? В разное время и в разных областях культуры под Другим понимался не только другой человек, с которым мы вступаем во взаимодействие, но и иные расы, нации, религии, культуры, идеи, ценности – все то, что исключено из широко понимаемой общественной нормы и находится под подозрением у «большой культуры».
Биография Джоан Роулинг, написанная итальянской исследовательницей ее жизни и творчества Мариной Ленти. Роулинг никогда не соглашалась на выпуск официальной биографии, поэтому и на родине писательницы их опубликовано немного. Вся информация почерпнута автором из заявлений, которые делала в средствах массовой информации в течение последних двадцати трех лет сама Роулинг либо те, кто с ней связан, а также из новостных публикаций про писательницу с тех пор, как она стала мировой знаменитостью. В книге есть одна выразительная особенность.
Лидия Гинзбург (1902–1990) – автор, чье новаторство и место в литературном ландшафте ХХ века до сих пор не оценены по достоинству. Выдающийся филолог, автор фундаментальных работ по русской литературе, Л. Гинзбург получила мировую известность благодаря «Запискам блокадного человека». Однако своим главным достижением она считала прозаические тексты, написанные в стол и практически не публиковавшиеся при ее жизни. Задача, которую ставит перед собой Гинзбург-прозаик, – создать тип письма, адекватный катастрофическому XX веку и новому историческому субъекту, оказавшемуся в ситуации краха предыдущих индивидуалистических и гуманистических систем ценностей.
В книге собраны воспоминания об Антоне Павловиче Чехове и его окружении, принадлежащие родным писателя — брату, сестре, племянникам, а также мемуары о чеховской семье.
Поэзия в Китае на протяжении многих веков была радостью для простых людей, отрадой для интеллигентов, способом высказать самое сокровенное. Будь то народная песня или стихотворение признанного мастера — каждое слово осталось в истории китайской литературы.Автор рассказывает о поэзии Китая от древних песен до лирики начала XX века. Из книги вы узнаете о главных поэтических жанрах и стилях, известных сборниках, влиятельных и талантливых поэтах, группировках и течениях.Издание предназначено для широкого круга читателей.