Россия в мировой истории - [213]
Зоной повышенной межнациональной напряженности, в основе которой
дискриминационные законы о гражданстве, стали страны Балтии. Так, в Латвии и
Эстонии основная часть русских и других — не латышей и не эстонцев -
отстранена от выборов в парламент. Вопрос о гражданстве имеет не только
политическую, но экономическую сторону, т. к. лица, не являющиеся
полноправными гражданами этих государств, не могут иметь в частной
собственности землю, в том числе и под производственные нужды. Новый Закон
об иностранных гражданах, принятый в июне 1993 г. в Эстонии, вообще дает
право по истечении короткого срока выселять тех, кому не будет представлено
право на жительство. В Эстонии "негражданам", а таких почти 40 %, запрещено
создавать общественные организации, для них ограничиваются возможности
избирать профессию и сферу деятельности, заниматься коммерцией и
предпринимательством, получить помощь от государства.
На Украине формально не принимались законодательные акты,
дискриминирующие неукраинское население. Вместе с тем, некоторое давление на
русских осуществляется через сокращение сферы распространения русского языка
и возможностей получения на нем образования. В итоге "а Украине резко
сократилось число русских школ, практически лишены государственной поддержки
русский театр, культурные программы. В сознание украинцев внедряется мысль
об историческом противостоянии Украины и России. Недовольство политикой
украинизации особенно сильно в Крыму, а также в северо-восточных областях
Украины, где до 90 % населения говорит на русском языке.
Драматичной выглядела ситуация в Молдове. Ее стремление
переориентироваться на Румынию явилось одной из основных причин конфликта в
Приднестровье. В Кишиневе большинство русских школ, ПТУ и техникумов было
закрыто. Существенному сокращению подверглись русские фонды книг в
библиотеках. Численность русских студентов в вузах сократилась в 5 — 6 раз.
Такая политика молдавского руководства вела на практике к целенаправленному
вытеснению немолдаван из республики. И только новый состав парламента
Молдовы, избранный в феврале 1994 года, приостановил политику гонения на
наших соотечественников.
Процесс сокращения числа русских школ, теле- и радиовещания на русском
языке, ущемление прав русских являются характерной чертой сегодняшней
политики в Грузии и Азербайджане. Сложным является положение русских в
государствах Средней Азии. Их руководители, как правило, заявляют о лояльном
отношении к русскому населению. Такая позиция во многом объясняется тем, что
живущие в Средней Азии русские являются высококвалифицированными
специалистами и их отъезд неизбежно усугубит и без того тяжелое положение
национальных экономик. В то же время фактически идет вытеснение русских с
руководящих должностей, так как обязательным условием их занятия повсеместно
становится знание государственного языка, даже в регионах, где русское
население составляет абсолютное большинство. Значительно сокращаются
возможности функционирования культурно-национальных обществ. Так, в
Узбекистане запрещена организация русских, а также украинских и белорусских
культурных обществ, хотя разрешены таджикские, казахские, татарские,
азербайджанские. В руководящих звеньях не встречают должного отпора
проявления бытового национализма в отношении русского населения [Газ.
"Федерация" 1992. № 51.].
Определенные антирусские тенденции имеют место в Казахстане. В
декларацию о государственной независимости республики был включен пункт о
приоритете коренной нации. На практике это ведет к ограничению возможностей
неказахского населения. Многие русские вынуждены оставить государственную
службу. Одновременно власти республики препятствуют объединению лиц
славянских национальностей в национально-культурные общества. При этом
Казахстан проводит активную иммиграционную политику, поощряя и организуя
въезд казахов в республику из России, Китая, Монголии.
Противодействие курсу на ускоренное внедрение казахских начал особенно
сильно в северо-восточных областях Казахстана, населенных преимущественно
русскими, украинцами, немцами. Наиболее явно этот процесс выражен в казачьем
движении [Российская газета. 1992. 17 октября.].
Таким образом, русское население испытывает чувство неуверенности почти
во всех республиках бывшего Союза. Нерешенность проблемы русских делает
невозможной стабилизацию межнациональных отношений на территории бывшего
СССР. Отрицательно это влияет и на стабильность в самой России.
Государственный суверенитет в этих республиках зачастую отождествляется
в них с суверенитетом коренной, титульной нации. При такой постановке
вопроса, учитывая, что почти все эти республики многонациональны, неизбежен
межнациональный раскол, который может привести либо к фактическому отделению
каких-то регионов, либо к подавлению национальных меньшинств.
Снять межгосударственные и внутригосударственные противоречия в этих
новых "маленьких империях" можно лишь на пути действительной демократии,
одним из принципов которой является приоритет прав личности. А чтобы выжить
и реально продвинуться вперед, необходимо иметь новые формы
межгосударственной интеграции, даже ценой ограничения части собственного
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Константин Михайлович Базили, популярный в русских литературных кругах 30-х годов XIX в. автор «Очерков Константинополя», видный дипломат, друг Н. В. Гоголя, пожалуй, меньше всего известен своими трудами о Сирии (вслед за автором мы употребляем здесь историческое понятие «Сирия», имея в виду современные территории Ливана и Сирии). А между тем работы Базили о Сирии оставили значительный след в науке. Его книга «Сирия и Палестина под турецким правительством» была одним из первых в мировой литературе трудов по Новой истории Сирии, Ливана и Палестины.
В изданиях, посвященных истории Великой Отечественной войны, мало и неохотно рассказывается о битве советских войск под старинным русским городом Ржевом. Между тем под Ржевом полегло более двух миллионов человек – больше, чем под Сталинградом или в иных сражениях великой войны. Вину за такие огромные потери многие возлагали на Верховного главнокомандующего Сталина, обвиняя его в неумелом руководстве армией и стратегических просчетах.Однако время делает свою работу. Открытие архивов КГБ-ФСБ дало возможность понять и оценить триединый стратегический замысел советского командования: операции «Монастырь», «Уран», «Марс».
История, как известно, не терпит сослагательного наклонения. Однако любой историк в своих исследованиях обращается к альтернативной истории, когда дает оценку описываемым персонажам или событиям, реконструирует последствия исторических решений, поступков, событий, образующих альтернативу произошедшему в реальности. Тем не менее, всерьез заниматься альтернативной историей рискуют немногие серьезные историки.И все же, отечественная история предлагает богатейший материал для альтернативных исследований, ведь даже само возникновение нашего государства на бедных и холодных равнинах северо-востока Европы, да еще и с центром в ничем не примечательном городке, выглядит результатом невероятного нагромождения случайностей.
Из этой книги читатель узнает, что реальная жизнь кельтских народов не менее интересна, чем мифы, которыми она обросла. А также о том, что настоящие друиды имели очень мало общего с тем образом, который сложился в массовом сознании, что в кельтских монастырях создавались выдающиеся произведения искусства, что кельты — это не один народ, а немалое число племен, объединенных общим названием, и их потомки живут сейчас в разных странах Европы, говорят на разных, хотя и в чем-то похожих языках и вряд ли ощущают свое родство с прародиной, расположенной на территории современных Австрии, Чехии и Словакии…Книга кельтолога Анны Мурадовой, кандидата филологических наук и научного сотрудника Института языкознания РАН, основана на строгих научных фактах, но при этом читается как приключенческий роман.
В преддверии Курской битвы перед ВВС Красной Армии были поставлены задачи по завоеванию полного господства в воздухе, изгнанию люфтваффе с поля боя и оказанию эффективного содействия наземным войскам в разгроме врага. Итог ожесточенных двухмесячных боев, казалось бы, однозначно свидетельствовал: поставленные перед «сталинскими соколами» цели были достигнуты, небо над Огненной Дугой осталось за советской авиацией. Однако подлинная цена этой победы, соотношение реальных потерь противоборствующих сторон долгое время оставались за рамками официальных исследований.Как дорого обошлась нам победа? Какова роль люфтваффе в срыве попытки Красной Армии окружить орловскую и харьковскую группировки вермахта? Стало ли сражение над Курской дугой переломным моментом в ходе воздушного противостояния на советско-германском фронте? На эти и на многие другие вопросы вы найдете ответы на страницах этой книги.
Издание завершает публикацию всех важнейших зарубежных материалов XVII в. о восстании С. Разина, остававшихся еще не опубликованными. (Первый выпуск — «Записки иностранцев о восстании С. Разина». Л., «Наука», 1968). В сборник вошли: брошюра о восстании, изданная в Лондоне в начале 1671 г., диссертация о Разине, защищенная и изданная в Германии в 1674 г., отклики на восстание западноевропейской прессы 1670–1671 гг. и записки Кемпфера о персидском походе Разина.Материалы комментированы и сопровождены источниковедческими статьями.Издание рассчитано на широкий круг читателей: учителей, студентов аспирантов, научных работников.