Россия в мировой истории - [141]
Сост. Сенокосов Ю. П. — М., 1989.
Тема 4. МЕЖДУНАРОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ПЕРИОД НАРАСТАНИЯ ВОЕННОЙ ОПАСНОСТИ
30-е годы характеризовались дальнейшим осложнением международной
обстановки. Обострились противоречия между ведущими мировыми державами: США,
Англией, Францией — с одной стороны, Германией, Италией, Японией — с другой,
СССР — с третьей. Мировой экономический кризис 1929 — 1933 гг. способствовал
ухудшению международных отношений. Обнаружились глубокие трещины в
Версальско-Вашингтонской системе. Мир неуклонно скатывался к новому
глобальному военному столкновению. Локальные вооруженные конфликты
постепенно переросли в гигантский мировой пожар.
Уже к началу 30-х годов война стала реальностью. Первой на путь
агрессии вступила Япония, захватившая в 1931 г. северо-восточную провинцию
Китая Маньчжурию, начавшая подготовку к захвату всего Китая и нападения на
СССР. Возник опасный очаг войны на Дальнем Востоке.
Второй очаг войны возник в Европе в 1933 г. с приходом к власти в
Германии фашистов во главе с Гитлером и с началом форсированной
милитаризации этой страны. Германия взяла курс на установление господства
как на европейском континенте, так и на мировой арене. Но этому мешали
прежде всего статьи Версальского договора. Гитлеровское правительство
считало первоочередной задачей их аннулирование. Затем планировалось
завоевание "жизненного пространства" на востоке Европы — на территориях
Польши и Прибалтийских государств.
Англия, Франция, США проводили политику пособничества агрессорам,
поощряли германский и японский милитаризм, сознательно не замечали нарушений
условий Версальского договора. С помощью американских кредиторов быстро
нарастала экономическая и военная мощь Германии.
В 1935 г. Германия присоединила к себе Саарскую область. Через год
Гитлер ввел войска в Рейнскую демилитаризованную зону. Ни Англия, ни Франция
не оказали этому сопротивления. Лига Наций также не предприняла эффективных
действий. Третьей державой, заинтересованной в переделе мира, была Италия,
где фашизм утвердился еще в 1922 г.
В 1936 г. Германия и Япония заключили так называемый
"антикоминтерновский пакт", к которому присоединилась и Италия. Его целью
была подготовка войны за передел мира в пользу своих монополий. Фактически
этот блок угрожал не только СССР, но и США, Англии, Франции. Эти великие
державы предпочитали борьбе сговор с агрессорами, рассчитывая отвести удар
от себя и направить его против СССР. Этим самым они хотели также ослабить
конкурентов и утвердить господствующие позиции в мире.
Осложнение международной обстановки, возросшая угроза Советскому Союзу
объективно требовали принятия эффективных мер по международной безопасности.
В декабре 1933 г. Наркоминдел СССР разработал план создания системы
коллективной безопасности, предусматривающий заключение регионального пакта
(Восточного пакта) о взаимной помощи в случае агрессии против какой-либо из
стран, входящих в эту систему. Участниками пакта должны были стать СССР,
Франция, Бельгия, Чехословакия, Польша, Литва, Латвия, Эстония, Финляндия.
Проект пакта предусматривал участие в нем и Германии с целью устранения
подозрений последней о ее "окружении". СССР также считал целесообразным
связать Германию обязательствами Восточного пакта.
Согласие подписать пакт дали правительства Чехословакии и Прибалтийских
государств. Отрицательную позицию заняли Германия, Финляндия и Польша.
Большие усилия, направленные на то, чтобы провалить Восточный пакт,
предприняла Великобритания. Против создания системы коллективной
безопасности в Европе активно выступила дипломатия США. Ослаб интерес к
пакту и во французском правительстве после убийства его активного сторонника
министра иностранных дел Луи Барту. Тем не менее в 1935 г. СССР удалось
подписать двусторонние договоры о взаимопомощи с Францией и Чехословакией.
Эти договоры вынуждали Германию считаться с возможностью ведения войны на
два фронта — на западе и на востоке. Хотя предложение СССР о создании
системы коллективной безопасности не было реализовано, оно способствовало
консолидации антифашистских сил.
С середины 30-х годов действия государств фашистского блока становятся
все агрессивнее. В октябре 1935 г. Италия начала захватническую войну против
Эфиопии. СССР предложил применить к агрессору необходимые международные
санкции, что, однако, не нашло поддержки со стороны США, Англии и Франции.
Эфиопия была отдана на растерзание фашистам.
В 1936 г. вспыхнула гражданская война в Испании, Это серьезно осложнило
обстановку на европейском континенте. Фашистский мятеж против
республиканского правительства в Испании был поддержан Германией и Италией,
развязавшими прямую военную интервенцию против этой страны. США, Англия,
Франция, СССР и другие державы в августе 1936 г. объявили о политике
невмешательства. Однако перед лицом нараставшего вмешательства фашистских
государств в военный конфликт в Испании СССР в октябре того же года заявил о
своей поддержке Испанской республики.
Однако перевес сил был на стороне фашистов. Германия и Италия направили
в Испанию около 300 тыс. солдат и офицеров, большое количество военной
техники и снаряжения. Руками фашистов республиканский режим был свергнут.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Британский военный историк, профессор Оксфордского университета посвятил свой труд военному конфликту между империей Наполеона III и германскими государствами во главе с Пруссией. Война, спровоцированная прусским канцлером О. Бисмарком и формально начатая Наполеоном III, закончилась поражением и крахом Франции, в результате чего Пруссия сумела преобразовать Северогерманский союз в единую Германскую империю. Работая над книгой, автор исследовал и привлек колоссальный объем научного и документального материала и предложил свой взгляд на причины и последствия этой войны.
Этнограф и историк Дмитрий Оттович Шеппинг (1823–1895) проводил фундаментальные для своего времени сравнительные исследования славянских мифов с другими индоевропейскими мифологиями, прежде всего балтской, пытался проследить этапы развития славянской мифологии, глубинные взаимосвязи между языком, бытом и художественным творчеством славянских народностей, выявить и осмыслить специфику славянских мифологических представлений.
В начале 1930-х гг. примерно шесть с половиной тысяч финнов переехали из США и Канады в Советскую Карелию. Республика, где в это время шло активное экономическое и национальное строительство, испытывала острую нехватку рабочей силы, и квалифицированные рабочие и специалисты из Северной Америки оказались чрезвычайно востребованы в различных отраслях промышленности, строительстве, сельском хозяйстве и культуре. Желая помочь делу строительства социализма, иммигранты везли с собой не только знания и навыки, но еще и машины, инструменты, валюту; их вклад в модернизацию экономики и культуры Советской Карелии трудно переоценить.
Первое правовое исследование в отечественной науке, посвященное юридическим аспектам организации и деятельности Парижского Парламента на протяжении всего времени его существования.
Степан Иванович Шешуков известен среди литературоведов и широкого круга читателей книгой «Александр Фадеев», а также выступлениями в центральной периодической печати по вопросам теории и практики литературного процесса. В настоящем исследовании ученый анализирует состояние литературного процесса 20-х – начала 30-х годов. В книге раскрывается литературная борьба, теоретические споры и поиски отдельных литературных групп и течений того времени. В центре внимания автора находится история РАПП.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
На рубеже 1962/1963 гг. СССР на неопределенный срок отложил проекты заключения германского мирного договора и превращения Западного Берлина в «вольный город». Летом 1964 г. советская дипломатия окончательно перешла от идеи «вольного города» к концепции «самостоятельной политической единицы» Западный Берлин. Теперь острие советской политики было направлено не против позиций США, Англии и Франции в Западном Берлине, а против федерального присутствия в этом городе. После прихода к власти в СССР руководства Л. И. Брежнева советская политика в вопросе о Западном Берлине некоторое время оставалась такой же, как и во время «позднего Хрущева».