Россия в мировой истории - [11]

Шрифт
Интервал

следующее представление о периодизации средневековья: раннее

средневековье: — становление феодальных отношений (V — начало XI вв.);

классическое средневековье — расцвет феодального способа производства (XI -

середина XV вв.); позднее средневековье — разложение феодализма и зарождение

капиталистического строя (XV — середина XVII вв.); новое время — утверждение

капитализма (с середины XVII в.).

Переход к феодализму в различных странах происходил не одновременно.

Это зависело от конкретно-исторических условий. Но содержание этого процесса

было одним и тем же.

1. Разложение свободной сельской общины, общинной собственности и

выделение из нее крестьянской собственности.

2. Создание крупной феодальной собственности на землю. В странах

Востока земля являлась собственностью феодального государства. Феодальная

собственность на землю имела иерархическую структуру. На ее основе

создавались вассальные отношения внутри класса, феодалов.

3. Превращение свободных крестьян-общинников, а также несвободных

землевладельцев, рабов, в зависимых крестьян.

Крестьянская община также подчинялась феодалу или феодальному

государству. Феодальная эксплуатация осуществлялась в виде ренты

(совокупности повинностей): отработочной и натуральной.

4. Ускорение общественного разделения труда.

5. Особенности феодальной экономики определяли и сущность

государственности, для которой характерна была в пору ее зрелости феодальная

раздробленность. В странах Востока сохранялись централизованные государства,

что объяснялось преобладанием государственной собственности на землю и

наличием ирригационных сооружений, для охраны которых и нужна была сильная

государственная власть. Кроме того, здесь еще сохранился развитой

бюрократический аппарат. Постепенно к XIII–XIV вв. в значительной части

Европейских государств пробивает себе дорогу тенденция к централизации.

Устанавливается в ряде стран абсолютная монархия. В других — политическая

консолидация феодалов, духовенства и горожан в виде сословий и борьба их

между собой привела к образованию местных, а позднее общегосударственных

представительных учреждений (парламента в Англии, Генеральных штатов и т.

п.).

6. Формирование народностей. Причем, для одних стран этот процесс брал

свое начало от древних цивилизаций, для других — от племенных образований

первобытно-общинного строя.

7. Создание духовного единства. Образование государств и народностей

вызвало потребность в монотеизме (религии единобожия). Важную роль сыграли

иудаизм, христианство, ислам.

Вспомнить характерные черты феодального общества нам необходимо для

того, чтобы проследить, как проявились закономерности и особенности

феодализма при становлении нашего государства. Создателями его были племена

восточных славян. Сегодня никто уже не может сказать, когда появились они в

Европе. Но в начале первого тысячелетия славяне были частью этого мира.

Характерные черты его продолжали определять пять древних центров

цивилизаций: Ханьская империя в Китае, Кушанское царство в Средней Азии,

Империя Гуптов в Индии, царство Сасанидов (включавшее Иран, Месопотамию,

часть Средней Азии) и Римская империя (охватившая страны Западной и Южной

Европы, Северной Африки и Передней Азии). Занимая огромные территории, эти

государства предпринимали грандиозные по тому времени походы, прокладывали

новые торговые пути, которые связали Индию, а затем и Китай со странами

Средиземноморья. Совершалось проникновение культур, раздвигались пределы

тогдашнего мира, создавалось представление о взаимной связи народов, о

всемирной истории. На европейские племена особое влияние оказала

греко-латинская цивилизация. Она дала первый пример частнособственнических и

товарно-денежных отношений, связанных с производством товаров,

демократического правления (города-полисы, республиканское и Федеративное

управление городами во главе с Римом). В Римской империи были созданы

законы, регулировавшие положение частной собственности, торговли, сельского

хозяйства, образования, семьи, давшие свободы и права гражданам (в том числе

и на управление государством).

Восточные цивилизации Азии и Африки дали образцы другого типа

государства — деспотии, власти, не стесненной никакими законами, опиравшейся

лишь на силу. Условием существования такой власти была государственная

собственность и полная зависимость от нее людей. При всем том, что Рим

оказал огромное влияние на жизнь европейских народов, в средние века Европа

еще не была лидером. Страны Востока с их культурой, духовностью,

экономическим богатством превосходили Европу.

История древних цивилизаций теснейшим образом была связана с развитием

окружающих их кочевых, полукочевых и оседлых племен, населявших обширные

пространства Европы, Центральной Азии и Сибири. Среди них были и славяне.

Первые сведения о "великом народе венедах" (так называли древних

славян) появились в трудах римских историков Плиния (77 гг. н. э..) и Тацита

(98 г. н. э.). Одним из древнейших мест обитания славян был бассейн верхнего

и среднего течения. Вислы и области к востоку от нее. С конца IV в.

европейские племена оказались вовлечены в крупные миграционные процессы,


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Эпоха «Черной смерти» в Золотой Орде и прилегающих регионах (конец XIII – первая половина XV вв.)

Работа посвящена одной из актуальных тем для отечественной исторической науки — Второй пандемии чумы («Черной смерти») на территории Золотой Орды и прилегающих регионов, в ней представлены достижения зарубежных и отечественных исследователей по данной тематике. В работе последовательно освещаются наиболее крупные эпидемии конца XIII — первой половины XV вв. На основе арабо-мусульманских, персидских, латинских, русских, литовских и византийских источников показываются узловые моменты татарской и русской истории.


Киевские митрополиты между Русью и Ордой (вторая половина XIII в.)

Представленная монография затрагивает вопрос о месте в русско- и церковно-ордынских отношениях института киевских митрополитов, столь важного в обозначенный период. Очертив круг основных проблем, автор, на основе широкого спектра источников, заключил, что особые отношения с Ордой позволили институту киевских митрополитов стать полноценным и влиятельным участником в русско-ордынских отношениях и занять исключительное положение: между Русью и Ордой. Данное исследование представляет собой основание для постановки проблемы о степени включенности древнерусской знати в состав золотоордынских элит, окончательное разрешение которой, рано или поздно, позволит заявить о той мере вхождения русских земель в состав Золотой Орды, которая она действительно занимала.


Восточнославянское язычество: религиоведческий анализ

Книга является переработанной и дополненной версией кандидатской диссертации на тему «Анализ мифологической составляющей восточнославянского язычества», которая была защищена автором в 2008 году в Нижегородском государственном педагогическом университете. В книге рассматривается вопрос о сущности такого сложного явления, как восточнославянское язычество, намечаются возможные направления его изучения на современном этапе развития науки, делается попытка реконструкции представлений восточных славян о солярных божествах. Книга делится на два взаимосвязанных блока: теоретико-методологический и историко-этнографический.


Утраченное время

Утраченное время. Как начиналась вторая мировая война. Сокращенный перевод с английского Е. Федотова с предисл. П. Деревянко и под редакцией О. Ржешевского. М., Воениздат, 1972 г. В книге известного английского историка подробно анализируются события предвоенного периода. На основании архивных документов, мемуаров видных государственных и политических деятелей, а также материалов судебных процессов над военными преступниками автор убедительно вскрывает махинации правящих кругов западных держав, стремившихся любой ценой направить гитлеровскую агрессию против СССР. Автор разоблачает многие версии реакционной историографии, фальсифицирующей причины возникновения второй мировой войны.


Сэкигахара: фальсификации и заблуждения

Сэкигахара (1600) — крупнейшая и важнейшая битва самураев, перевернувшая ход истории Японии. Причины битвы, ее итоги, обстоятельства самого сражения окружены множеством политических мифов и фальсификаций. Эта книга — первое за пределами Японии подробное исследование войны 1600 года, основанное на фактах и документах. Книга вводит в научный оборот перевод и анализ синхронных источников. Для студентов, историков, востоковедов и всех читателей, интересующихся историей Японии.


«Феномен Фоменко» в контексте изучения современного общественного исторического сознания

Работа видного историка советника РАН академика РАО С. О. Шмидта содержит сведения о возникновении, развитии, распространении и критике так называемой «новой хронологии» истории Древнего мира и Средневековья академика А. Т. Фоменко и его единомышленников. Подробно характеризуется историография последних десятилетий. Предпринята попытка выяснения интереса и даже доверия к такой наукообразной фальсификации. Все это рассматривается в контексте изучения современного общественного исторического сознания и тенденций развития науковедения.