Ролевые игры по Отражениям - [2]
Однако, коль скоро М-технологию можно применять в КРИО, правомерен вопрос и о ее применении в других играх. Поэтому дадим еще одно определение.
Опр. 4: Ролевой Игрой по Отражениям (РИО) называется такая ролевая игра, в которой хотя бы один ее участник использует М-технологию для достижения игровых целей.
Правомерен вопрос: имеет ли смысл отдельно рассматривать РИО, не являющиеся классическими? Чем продиктована необходимость перехода к М-технологии на единственном Отражении?
Формальный ответ на этот вопрос очень прост: ничем. До сих пор опытные наблюдения не дали нам никаких данных, которые было бы невозможно обработать в рамках традиционной технологии. Если Вы не играете в РИО, М-технология Вам не нужна. Остался один совсем простой шаг — доказать, что Вы в них не играете. К сожалению, существует доказательство обратного…
А вот если хотя бы один Ваш партнер по Игре использует М-технологию — тогда для Вас традиционная технология может стать заведомо проигрышной. Действительно, Ваше сознание можно отождествить с некоторым миром. Обладая базовыми знаниями по моделированию личности, Ваш партнер легко сможет построить модель Вашего сознания и внести ее в свой Метаверсум. А значит, моделировать Ваш процесс обработки информации, Ваш информационный метаболизм. Результат ясен — он выигрывает [1].
Предположим теперь, что Вы тоже используете М-технологию. Тогда, во-первых, ситуация становится симметричной, то есть потенциальный победитель определяется другими причинами, и у каждой из сторон существуют определенные шансы на успех. Во-вторых, два Метаверсума — Ваше сознание и сознание Вашего партнера — взаимодействуют весьма сложным образом, и очень многое будет зависеть от методов их интеграции, используемых вами обоими. Эти методы весьма сложно (если возможно) формализовать, так что здесь открывается полная свобода творчества. Что же касается тех Ваших партнеров, которые не используют М-технологию, то, как показано выше, выигрыш у них не представляет особого труда.
Итак, мы пришли к весьма интересному выводу — достаточно одному из участников Игры начать применять М-технологию, как все остальные будут вынуждены сделать то же самое или проиграть. Это действительно так, поскольку другого метода противодействия М-технологии, кроме нее самой, в настоящее время не найдено. Осталось рассмотреть, что же, собственно, представляет собой М-технология, как она формируется и как используется. Этим мы займемся в III части настоящей работы, а сейчас постараемся схематично описать практические примеры использования М-технологии — Ролевые Игры по Отражениям.
Любая РИО подразумевает наличие отраженческой структуры Метаверсума, с которой неразрывно связано использование М-технологии. В случае КРИО эта структура проявляется непосредственно — в качестве игрового пространства, в остальных случаях — присутствует только в сознании участников. Независимо от этого, изначально такая структура должна быть задана извне, чтобы, в случае потенциальной возможности использования участниками М-технологии, эта технология была использована. «Потенциальная возможность» подразумевает, в свою очередь, определенную подготовку участников, на сознание которых должна быть в той или иной мере индуцирована структура некоего Метаверсума. Самый эффективный и наиболее корректно работающий метод индукции будет рассмотрен в следующей части, а пока заметим, что в качестве простейшего метода подобного рода может применяться воздействие какого-либо хорошо описанного и часто обсуждаемого Метаверсума.
В настоящее время широко известны три Метаверсума, допускающие очевидную адаптацию для проведения на их базе РИО (и, в частности, КРИО):
— «Хроники Эмбера» Р. Желязны;
— семейство извращений Дж. Р. Р. Толкиена;
— произведения о Вечном Герое М. Муркока.
«Хроники Эмбера» иллюстрируют идею РИО наиболее ярко. Терминология, используемая в настоящей работе, взята преимущественно оттуда. В то же время, произвольная игра по Эмберу совершенно не обязана являться РИО, и, тем более, КРИО. Hам известна единственная готовая РИО по Эмберу, разработанная Андреем Ленским в Москве, однако она не относится к классу КРИО. Благодаря удачному методу индукции структуры Метаверсума, она является, по нашей оценке, на настоящий момент лучшей воспроизводимой ролевой игрой (в том смысле, что она может повторяться неоднократно).
Извращения Толкиена (и его собственные произведения в качестве особого частного случая) представляют собой очень удобный компактный Метаверсум. Пример его использования — игра «Сторожа», о которой более подробно можно узнать из доклада Дмитрия Богуша. В нашей терминологии «Сторожа» — отличный пример КРИО.
Цикл Майкла Муркока, в силу его специфики, не получил распространения в качестве базы для ролевых игр.
Несмотря на наличие общеизвестных прототипов для моделирования Метаверсумов, КРИО являются играми, довольно сложными в реализации. Рассмотрим некоторые проблемы, возникающие при создании правил КРИО различных типов.
Игры на местности — сложно реализовывать границы Отражений и непосредственную связь между ними (Козыри). Необходимо предусматривать эффективные меры для ограничения информационного взаимодействия между мирами.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.