Резонанс - [23]

Из разговоров с матерью студент много нового не узнал. Один раз, правда, в ее рассказе проскочила информация о предыдущем знакомом Светланы. Если правильно понял Олег, то та связь была недолгой, так как отец выяснил личность парня и в доме был грандиозный скандал. Оказалось, что Володя (он же Вовчик) был, чуть ли не правой рукой одного из самых крутых московских бандитов из так называемой «солнцевской» группировки. Как и где познакомилась с ним Света? – до сих пор оставалось тайной. Кстати, как сказала Виктория Александровна, для нее тайной осталось и то, как об этом узнал Анатолий Эдуардович.

В тот день папа в самой категоричной форме запретил дочери встречаться с ее новым товарищем. Света пыталась было сказать несколько слов в свою защиту, но отец был непреклонен. – Бандитов в нашей семье не будет – жестко отрубил он. Если она не послушает родителей, то дорога домой ей будет закрыта навсегда.

И мать, и Светлана знали, что отец слов на ветер не бросает. Он бы реально выполнил свою угрозу, как бы ни сложно ему было разорвать отношения со своей любимой дочерью. Однако назревающей трагедии не последовало. Девушка прекратила встречаться с Вовчиком, и конфликт постепенно утих сам собой.

Вспоминая эту историю, в одну из ночей Олег спросил. – Свет, а, правда, что твоим знакомым был крутой мафиози? При этом вопросе девушка резко вскочила и села на край кровати. Лицо ее было искажено даже не испугом, а скорее злобой.

– Кто тебе сказал? – сквозь зубы процедила она.

– Да твоя мама как-то за обедом вскользь упомянула, когда ты в очередной раз исчезла. А что, тебя это сильно напрягает?

Светлана помолчала и, наконец, ответила.

– Олег, послушай, ты кто? Простой студентик, которому выпало счастье поучиться за границей на папины денежки? Так и учись себе на здоровье. Зачем ты лезешь в дела, о которых ничего не знаешь и не понимаешь?

– Хорошо, тогда расскажи мне о них, и я пойму. Я же вижу, что тебя это сильно тревожит, а ты не можешь ни с кем даже посоветоваться. Случись что, тебе сейчас, без отца, никто не поможет, кроме меня. Пойми, Светка, я очень сильно тебя люблю. Я хочу, чтобы мы создали настоящую семью, завели детей и начали общую, счастливую жизнь. Давай вместе поедем в Ниццу?

– Я там уже была. Ничего интересного там нет – загадочно произнесла девушка. – Чтобы иметь настоящую жизнь нужно иметь настоящие деньги. И это не один миллион евро. Это хотя бы пару десятков миллионов. Они у тебя есть?

Олег опешил от такого ответа. Он сначала даже не знал, что сказать, но наконец, вымолвил.

– А что, в твоей жизни все решают только деньги? Ты думаешь, что в них счастье?

Светлана ухмыльнулась, но затем примирительно сказала.

– Ладно, давай прекратим ругаться. Ты лучше скажи, удалось ли чтонибудь разобрать в дневнике моего отца?

– А что ты хочешь там узнать? – вопросом на вопрос ответил Олег.

– Ну, в своем трактате папа пишет, что открыл какую-то формулу, которая может перевернуть весь мир. И тот, кто ею владеет – обладает бесценным сокровищем.

– Так ты хочешь продать формулу? – догадался парень. – Нет, ты это серьезно? Это же уникальное открытие, и оно принадлежит не только твоему отцу, но и всей стране. К тому же, здесь тебе никто за него не заплатит даже миллиона рублей.

– Ничего я не хочу – зло пробормотала Света. Ты только разберись во всем, а кому надо, те купят – уже чуть слышно проговорила она.

Той ночью Олег Марков долго не мог уснуть. В его голове все время прокручивался раз за разом состоявшийся разговор. – Кому хотела продать Светлана открытие отца? Неужели бандитам? – думал он. – А что для них в нем может быть интересного? – Нужно скорее дочитать рукопись, пока не передумала. Если она заберет ее обратно, он никогда не раскроет всей этой тайны загадочного убийства.

Молодой человек встал, поправил подушку под головой девушки, накинул халат и пошел в другую комнату продолжать читать трактат профессора Смелянского.

* * *

...

Из дневника профессора Смелянского

Жизнединамика (теория волн жизни человека)

Чтобы понять, что такое волны жизни человека, нужно разобраться, как минимум, с тремя главными определениями:

1) что такое человек?

2) что такое жизнь человека?

3) что такое волны (в целом) и волны жизни человека, в частности?

Концептуальную сущность таких понятий как «человек» или «жизнь» изучает общественная (гуманитарная) наука – философия, биологическое развитие человека – биология, его психическое состояние – психология. Изучением волн занимаются, главным образом, в рамках естественных наук: физики и математики. Таким образом, для разработки теории жизнединамики (теории волн жизни человека) необходимо рассмотреть ряд пересекающихся между собой физических, биологических, философских, психологических и социальных проблем.

Скажем сразу – это непростая задача. На заре цивилизации первые ученые (т. е. люди, которые занимались познавательной деятельностью о природе, обществе и человеке) еще могли успешно изучать сразу несколько наук. Однако, начиная с XVI–XVII века, объем научных открытий стал увеличиваться так быстро, что постепенно ученые становились все более узкими специалистами, каждый в своем направлении.