Резервы человеческой психики. Введение в психологию активности [заметки]
1
Павлов И. П. Полн. собр. соч. М.—Л., 1951, т. 3, кн. 1, с. 244–245.
2
Зощенко М. М. Избр. произв. В 2 т. Л., 1968, т. 2, с. 114.
3
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 46, ч. I, с. 476.
4
Павлов И. П. Полн. собр. соч. М.-Л. 1951, т. 3, кн. 2, с. 187–188.
5
Анохин П. К. Узловые вопросы теории функциональной системы. М., 1980, с. 195.
6
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 42, с. 264.
7
См.: Бродов В. В. Индийская философия нового времени. М., 1967; Гусева Н. Р. Индуизм. История формирования. Культовая практика. М., 1977,
8
Роллан Р. Собр. соч. Л., 1936, т. 20, с. 7.
9
См.: Философские тексты «Махабхараты». Вып. 1, кн. 1. Бхагавадгита. Ашхабад, 1977, с. 88.
10
Роллан Р. Собр. соч., т. 20, с. 16,
11
См.: Парнов Е. И. Боги лотоса. М., 1980, с. 111–112.
12
См.: Попова М. «Спасательная» миссия дзэн. — Наука и религия, 1979, № 12, с. 22.
13
См.: Налимов В. В. Непрерывность против дискретности в языке и мышлении. Тбилиси, 1978, с. 73.
14
См.: например: Якубенок Л. В. Под крылом Вишну (Очерки о Непале). М., 1975, с. 273–277.
15
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 37, с. 371.
16
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 42, с. 206.
17
Донцов И. А. Самовоспитание личности. М., 1984, с. 131.
18
См.: Ярошевский М. Г. История психологии. М., 1966, с. 29.
19
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 20, с. 502.
20
См.: Материалисты Древней Греции. М., 1955, с. 52.
21
Там же, с. 41.
22
Аристотель. Соч. В 4 т. М., 1983, т. 4, с. 78.
23
Там же, с. 83.
24
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 40, с. 174.
25
Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 29, с. 266.
26
Ломоносов М. В. Полн. собр. соч. М. — Л., 1952, т. 7, с. 166–167.
27
Там же, с. 167.
28
Ломоносов М. В. Полн. собр. соч., т. 7, с. 168–169, 172.
29
Там же, с. 170.
30
Радищев А. Н. Избранные философские и общественно-политические произведения. М., 1952, с. 390–391.
31
Радищев А. Н. Избранные философские и общественно-политические произведения, с. 203.
32
Там же, с. 114, 115.
33
Белинский В. Г. Полн. собр. соч. М., 1956, т. 10, с. 26.
34
Чернышевский Н. Г. Избр. филос. соч. В 3 т. М., 1951, т. 3, 11.
35
Добролюбов Н. А. Избр. филос. соч. М., 1945, т. 1, с. 178.
36
Лейбниц. Соч. В 4 т. М., 1983, т. 2, с. 117.
37
Лейбниц. Соч. В 4 т., т. 2, с. 82.
38
Кант И. Трактаты и письма. М., 1980, с. 448.
39
Там же, с. 450.
40
Кант И. Трактаты и письма, с. 476.
41
Там же, с. 481.
42
Кант И. Трактаты и письма, с. 287.
43
Там же, с. 503.
44
Там же, с. 476.
45
Кант И. Трактаты и письма, с. 306–307.
46
Там же, с. 303.
47
Там же, с. 550.
48
Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 29, с. 131.
49
Гегель. Соч. М., 1959, т. 4, с. 163.
50
Гегель. Энциклопедия философских наук. М., 1977, т. 3, с. 270.
51
Там же, с. 7.
52
Фейербах Л. Избр. филос. произв. В 2 т. М., 1955, т. 2, с. 819.
53
Цит. по: Коссак Е. Экзистенциализм в философии и литературе. М., 1980, с. 93.
54
Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 18, с. 367.
55
Гёте. Собр. соч. В 10 т. М., 1976, т. 2, с. 260.
56
Герцен А. И. Письма из Франции и Италии. С того берега. Л., 1931, с. 11.
57
Сенека. Нравственные письма к Луцилию. М., 1977, с. 14, 25, 28, 43, 292.
58
Тацит Корнелий. Соч. В 2 т. Л., 1969, т. 1. Анналы. Малые произведения, с. 307.
59
Джемс В. Психология. Спб., 1905, с. 325, 335.
60
Дарвин Ч. Соч. М. — Л., 1953, т. 5, с. 919.
61
Брагина Н. Н., Доброхотова Т. А. Функциональная асимметрия мозга и индивидуальные пространство и время человека. — Вопросы философии, 1978, № 3, с. 146.
62
Райт Г. Свидетель колдовства. М., -1971, с. 135.
63
Райт Г. Свидетель колдовства, с. 135–137.
64
Вундт В. Основания физиологической психологии. Спб., 1880, т. 1, с. 17–18.
65
См.: Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 18, с. 57–58.
66
Сеченов И. М. Избр. произв. М., 1952, т. 1, с. 92.
67
Леонтьев А. Н. Психический образ и модель в свете ленинской теории отражения. — Вопросы психологии, 1970, № 2, с. 37.
68
См.: Линдеман X. Аутогенная тренировка. М., 1980, с. 20.
69
Илларион Николаевич Певцов. Литературное наследие. Воспоминания о Певцове. М., 1978, с. 17.
70
См.: Радхакришнан С. Индийская философия. М., 1956, т. 1, с. 18.
71
Зощенко М. М. Избр. произв. В 2 т., т. 2, с. 114, 116.
72
См.: Крауклис А. А. Саморегуляция высшей нервной деятельности. Рига, 1964.
73
Freeman G. H. The Energetics of Human Behaviour. N.Y., 1948.
74
См.: Обмен веществ и питание. Рига, 1962, с. 85; Крауклис А. А. Саморегуляция высшей нервной деятельности, с. 281.
75
См., например: Ройтбак А. И. Биоэлектрические явления в коре больших полушарий. Тбилиси, 1955.
76
Юность, 1968, № 12, с. 100, 101.
77
Гиппократ. Соч. М., 1944, т. 2, с. 495.
78
Плетора — согласно учению Гиппократа, переполнение одного или нескольких органов жидкостью.
79
Гиппократ. Соч., т. 2, с. 496.
80
См.: Бирах А. Победа над бессонницей. М., 1979, с. 15, 35.
81
Кант И. Трактаты и письма, с. 307.
82
Павлов И. П. Полн. собр. соч. М. — Л., 1951, т. 3, кн. 1, с. 381, 382.
83
Там же, т. 3, кн. 2, с. 413–414.
84
Сеченов И. М. Избр. произв., т. 1, с. 126.
85
См.: Кузнецов О. П., Лебедев В. И. Психология и психопатология одиночества. М., 1972.
86
Павлов И. П. Полн. собр. соч. М. — Л., 1951, т. 4, с. 428–429.
87
Желтаков М. М., Скрипкин Ю. К., Сомов В. А. Электросон и гипноз в дерматологии. М., 1963, с. 281.
88
См.: Рожнова М. А., Рожнов В. Е. Гипноз и чудесные исцеления. М., 1965, с. 229.
89
См.: Шарп М. Человек в космосе. М., 1971, с. 75–77.
90
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии, М., 1946, с. 98.
91
Леонтьев А. Н. Автоматизация и человек. — Психологические исследования. М., 1970, вып. 2, с. 6–7.
92
Обуховский К. Психология влечений человека. М., 1972, с. 99.
93
См.: Чтобы жить, не болея. — Наука и жизнь, 1979, № 12. с. 86–91.
94
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 20, с. 537.
95
Джемс В. Психология, с. 122–123.
96
Селье Г. Стресс без дистресса. М., 1979, с. 69–70.
97
Шердаков В. Н. Смысл жизни как философско-этическая проблема. — Философские науки, 1985, № 2, с. 45.
98
См.: Динейка К. Движение, дыхание, психофизическая тренировка. Минск, 1982.
99
См.: Файзуллаев А. А. Мотивационная саморегуляция личности. Ташкент, 1987.
100
Мильман В. Э. Производительная и потребительная мотивации. — Психологический журнал, 1988, т. 9, № 1, с. 33.
101
См.: Толстой Л. Н. Собр. соч. В 20 т. М., 1964, т. 16, с. 94.
102
Анчел Е. Мифы потрясенного сознания. М., 1979, с. 154.
103
См.: Капранов В. А. Нравственный смысл жизни и деятельности человека. Л., 1975; Коган Л. Н. Цель и смысл жизни человека. М., 1984; Фролов И. Т. О смысле жизни, о смерти и бессмертии человека. М., 1985.
104
Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 1, с. 423–424.
105
Селье Г. Стресс без дистресса, с. 30.
106
Василюк Ф. Е. Психология переживания. М., 1984, с. 78.
107
Зинченко В. П. Предисловие к кн.: Василюк Ф. Е. Психология переживания, с. 5.
108
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии, с. 632.
109
Вересаев В. В. Собр. соч. В 5 т. М., 1961, с. 178–179.
110
Байрон Дж. Г. Соч. В 3 т. М., 1974, т. 3, с. 384.
111
Горбачев М. С. Избранные речи и статьи. М., 1987, т. 2, с. 275.
112
См.: Александровский Ю. А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация. М., 1976.
113
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М., 1957, с. 256–257.
114
Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. М., 1959, с. 415.
115
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 23, с. 188–189.
116
Философская энциклопедия. М., 1964, т. 3, с. 518.
117
См., например: Боно де Э. Рождение новой идеи. М., 1976, с. И и далее.
118
Бирюков Б. В., Тюхтин В. С. О философской проблематике кибернетики. — Кибернетика, мышление, жизнь. М., 1964, с. 104.
119
См.: Тихомиров О. К. Структура мыслительной деятельности человека. М., 1969.
120
Философская энциклопедия. М., 1970, т. 5, с. 185.
121
Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М., 1972, с. 193.
122
См.: Налчаджян А. А. Некоторые психологические и философские проблемы интуитивного познания. М., 1972, с. 216.
123
Цит. по: Баландин Р. К. Вернадский: жизнь, мысль, бессмертие. М., 1979, с. 93.
124
Кедров Б. М. День одного великого открытия. М., 1958, с. 161.
125
Там же, с. 163.
126
См.: Баландин Р. К. Вернадский: жизнь, мысль, бессмертие, с. 49.
127
Пушкин А. С. Полн. собр. соч. В 10 т. М. — Л., 1949, т. 3, с. 265.
128
Чернышевский Н. Г. Избр. филос. соч. В 3 т., т. 3, с. 252.
129
Советская Россия, 1980, 29 мая.
130
Энгельмейер П. К. Теория творчества. Спб., 1910, с. 8–9.
131
См.: Альтшуллер Г. С. Творчество как точная наука. М., 1979.
132
Диксон Дж. Проектирование систем: изобретательство, анализ и принятие решений. М., 1969, с. 45.
133
Цит. по: Лапшин И. И. Философия изобретения и изобретение в философии. Пг., 1922, т. 2, с. 80–81.
134
Цит. по.: Баландин Р. К. Вернадский: жизнь, мысль, бессмертие, с. 119.
135
Леви-Брюль Л. Первобытное мышление. М., 1930, с. 47–48
136
Линдеман X. Аутогенная тренировка. М., 1980, с. 21.
137
Методика и техника аутогенных тренировок изложены в следующих руководствах: Шульц И. Г. Аутогенная тренировка. М., 1985; Линдеман X. Аутогенная тренировка. М., 1980; Беляев Г. С., Лобзин В. С., Копылова И. А. Психогигиеническая саморегуляция. Л., 1977; Алексеев А. В. Себя преодолеть. М., 1985; Лобзин В. С., Решетников М. М. Аутогенная тренировка. Л., 1986.
138
О технике медитации см.: Панов А. Г., Беляев Г. С., Лобзин В. С., Копылова И. А. Аутогенная тренировка. Л., 1973, с. 183; Гаваа Лувсан. Традиционные и современные аспекты восточной рефлексотерапии. М., 1986, с. 477.
139
Powers М. Self-hypnosis. Kanpur, 1976.
140
См.: Вирах А. Победа над бессонницей. М., 1979.
141
См.: Платонов К. К. О системе психологии. М., 1972, с. 181.
142
Материалы XIX Всесоюзной конференции Коммунистической партии Советского Союза. М., 1988, с. 26.
143
См.: Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 37, с. 431.
144
Сухомлинский В. А. О воспитании. М., 1982, с. 260.
145
Цит. по: Роллан Р. Собр. соч. В 14 т. М., 1954, т. 2, с. 18.
146
Толстой Л. Н. Собр. соч. В 20 т., т. 19, с. 111, 157, 120, 122.
147
Там же, с. 88.
148
Там же, с. 135.
149
Чехов А. П. Собр. соч. В 12 т. М., 1963, т. 11, с. 81–83.
150
Цит. по: Баландин Р. К. Вернадский: жизнь, мысль, бессмертие, с. 34.
151
Ганди. Моя жизнь. М., 1969, с. 284.
152
Там же, с. 200.
153
Там же.
154
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 40, с. 3.
155
Там же, с. 7.
156
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 31, с. 454.
157
Воспоминания о К. Марксе и Ф. Энгельсе. М., 1983, ч. 1, с. 107.
158
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 19, с. 352.
159
Донцов И. А. Самовоспитание личности, с. 167.
160
Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 6, с. 120–127.
161
См.: Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. М., 1977, с. 29–30.
162
Ефремов И. А. Предвидимое будущее науки. — Наука и жизнь, 1982, № 8, с. 16.
163
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 46, ч. 1, с. 476.
164
Конников А. П. Мир эстрады. М., 1980, с. 9—12.
165
Звево И. Самопознание Дзено. Л., 1972, с. 438–439.
166
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 32, с. 45.
167
Эти вопросы подробно освещены в книге И. Т. Фролова «Перспективу человека». М., 1983.
168
Цит. по: Роллан Р. Собр. соч. В 14 т., т. 2, с. 39.
169
Комсомольская правда, 1979, 18 сентября.
170
Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. М… 1976, с. 328.
171
См.: Бернетт А. Род человеческий. М., 1908, с. 249.
172
Телешевская М. Э. Учитесь властвовать собой. Л., 1973, с. 48.
173
Бергман И. Статьи. Рецензии. Сценарии. Интервью. М., 1969, с. 211.
174
См.: Кон И. С. Психология юношеского возраста. М., 1979. с. 60.
175
Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 42, с. 96.
176
См.: Спиркин А. Г. Сознание и самосознание, с. 149.
177
Афанасьев В. Г. Человек в управлении обществом. М., 1977, с. 333.
178
Толстой Л. Н. Собр. соч. В 20 т. М., 1965, т. 20, с. 79.
179
Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969, с. 168.
180
Природа, 1975, № 9, с. 34.
181
Дидро Д. Избр. соч. М. — Л., 1926, т. 2, с. 15, 205.
182
Дубинин Н. П. Философские и социологические аспекты генетики человека. — Вопросы философии, 1971, № 1, с. 38.
183
Сенека. Нравственные письма к Луцилию, с. 177.
184
Адамович А. О войне и мире… — Новый мир, 1980, № 6, с. 235.
185
Кант И. Трактаты и письма, с. 284.
186
Фресс П. О психологии будущего. — Психологический журнал, 1981, т. 2, № 3, с. 54.
В предлагаемой книге обосновываются теоретические принципы и представляются экспериментальные материалы, характеризующие возможности гипноза как адекватного экспериментального метода, который позволяет формировать заданные психические состояния (психические модели эмоций, гипер- и гиповесомости). Впервые в литературе публикуются результаты опытов с внушением измененного хода времени. Теоретическая и практическая направленность книги состоит в обосновании путей и методов психологической подготовки оператора с целью повышения надежности его профессиональной деятельности.Книга будет полезна психологам, психотерапевтам, медикам, использующим гипноз в исследованиях состояния человека.
Автор, известный психофизиолог, вводит читателей в круг проблем, связанных с пониманием природы и механизмов общения с собой (автокоммуникации). При этом внимание акцентируется на наиболее часто встречающихся «трудных» состояниях психики человека (стрессы, фобии, фрустрации, монотония), методах и методиках их коррекции и профилактики психосоматической регуляции, медитации, caмогипнозе, аутотренинге и др. Книга является своеобразным продолжением неоднократно переизданной и переведенной на ряд иностранных языков работы Л.П.
Настоящая книга является систематическим обзором многообразия форм гипноза, встречающихся в повседневной жизни человека. При этом гипноз представляется не каким-то частным явлением, существующим наряду со множеством иных психических состояний, а одним из главных психических системообразующих факторов не только в жизни индивидуума, но и общества в целом. В популярной форме обобщаются, доводятся до логических формулировок и дополняются собственными концепциями автора представления о природе и свойствах гипноза и внушения, которые в разное время высказывались отдельными исследователями.
Знание психологической подготовки парашютистов приобретает все большее значение сейчас, когда парашютизм в нашей стране получил повсеместное распространение, стал подлинно массовым и любимым видом спорта молодежи. Человек проник в космос и начал покорение межпланетного пространства. Специальная тренировка летчиков-космонавтов немыслима без прыжков с парашютом. Ведь в дружбе с белым куполом космонавт обретает решительность, смелость, стойкость, отвагу. Новые задачи уже не позволяют инструкторам и многочисленной армии спортсменов-парашютистов удовлетворяться лишь теми психологическими знаниями, которое можно почерпнуть из различных изданий по вопросам психологии, часто далеких от парашютизма. Советская психологическая наука постоянно обогащает спортивную психологию и внесла уже немало чрезвычайно ценного в практику спортивного обучения.
Появление в нашей стране большого числа "нетрадиционных специалистов" (целителей, колдунов, астрологов и т. п.), использующих гипноз в оздоровительных и пророческих целях, создает предпосылки и для значительного роста злоупотреблений этим сильнодействующим средством.В новой работе известного психофизиолога и гипнолога Л.П. Гримака, автора многих книг по психологии и психотерапии ("Резервы человеческой психики", "Магия биополя" и др.), впервые подробно рассматриваются приемы гипноза и внушения, которые применяются в противоправных целях, а также возможность использования гипноза в ходе раскрытия преступлений.
«На двух стульях не усидишь» – это научно доказано психологом Ларри Д. Розеном и нейробиологом Адамом Газзали! Каждый раз, когда вы одновременно пытаетесь писать сообщение и смотреть новости или читать книгу и слушать музыку, ваш мозг дает сбой – он не приспособлен к многозадачности. А в мире, наполненном смартфонами, социальными сетями и различными информационными ресурсами, его шансы на успех и вовсе стремятся к нулю: рассеянность становится главным спутником жизни. Ее причины, последствия и способы преодоления вы найдете в этой книге.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Если вам не ЗНАКОМО чувство краха, ожидания и бессилия, когда терзаешь себя и не знаешь, что делать дальше. Когда почти потерял веру в себя. Когда не принимают таким, какой ты есть. И тебя не ценят, как бы ты ни старался… ТОГДА я предлагаю ВАМ увлекательные ИГРЫ РАЗУМА. И теперь у меня есть возможность, как и у Вас, смоделировать этот опыт и предложить свою руку, конкретные эффективные шаги, как следствие — проверить это на практике и наблюдать эту трансформацию у себя!
Léon Chertok, Raymond de Saussure. Naissance du psychanalyste: de Mesmer à Freud (1973) М.: Прогресс, 1991. — 288с. ISBN 5-01-002509 Перевод с французского и вступительная статья доктора философских наук Н. С. Автономовой В книге излагается история психотерапевтических учений, начиная с концепции «животного магнетизма» Месмера и кончая открытием бессознательного в психике человека и возникновением психоанализа Фрейда. В электронной версии книги нет Указателя.
Эта книга о том, как перестать качать гигабайты книг, курсов и других инфопродуктов и начать наконец их изучать, а не просто скачивать и складывать "прозапас" на будущее.
Автор бестселлеров и нейробиолог Дэниел Левитин рассказывает, как организовать свое время, дом и рабочее место, чтобы справиться с информационной перегрузкой и действовать максимально продуктивно. Он объясняет, как устроен наш мозг, и показывает, как применить последние данные когнитивной науки к обычной жизни – работе, здоровью, отношениям, – чтобы управлять информационным потоком, правильно организовывать свое время и не захламлять личное пространство. Эта книга для каждого, кто хочет научиться систематизировать и категоризировать информацию, делать правильный выбор при огромном количестве возможностей и отделять главное от второстепенного. На русском языке публикуется впервые.