Разведшкола № 005 - [2]
Я надеюсь, что моя книга вызовет интерес читателей, особенно тех, кто серьезно интересуется историей Отечественной войны и что она будет способствовать — патриотическому воспитанию молодого поколения Великой России.
Автор
Глава 1
Развитие партизанского движения в начале Отечественной войны. Создание Центрального штаба партизанского движения (ЦШПД)
Положение на южном направлении Советско-Германского фронта. Образование Астраханского направления (июль-сентябрь 1942 г.)
Чтобы понять суть излагаемого материала, следует сначала привести несколько исторических справок относительно событий, о которых новое поколение наверняка мало что знает.
Отечественная война советского народа с немецкими захватчиками началась в ночь с 21-го на 22-е июня 1941 года. С первых же дней вторжения германской армии на нашу территорию в тылу противника по инициативе партийных органов и органов НКВД создавались партизанские отряды и подпольные группы сопротивления.
Но первые партизанские группы и отряды были плохо вооружены, у них не хватало оружия и необходимого снаряжения. Ведь все, что было подготовлено в ожидании нападения врага на нашу страну в конце 20-х — начала 30-х годов: командные кадры будущих партизанских отрядов, специалисты диверсионного дела, базы материального снабжения и прочее, что обеспечивало эффективную борьбу в тылу ожидаемого противника, руководство страны во второй половине 1930-х годов объявило делом рук «врагов народа». Секретные базы (где складировалось оружие, боеприпасы, продовольствие, медикаменты) ликвидировали, подготовленные кадры большей частью репрессировали. Изъяли из библиотек и уничтожили те наставления по партизанскому делу, которые были изданы до 1937 года.
Сталин выдвинул новую установку — «бить врага на его территории, могучим ударом, малой кровью». Во исполнение этого указания была срочно разработана новая военная доктрина.
Итак, заранее подготовленной партизанской организации к началу Отечественной войны страна не имела. Только 29 июня 1941 года ЦК ВКП(б) и Совнарком СССР специальной директивой определили программу развертывания партизанского движения на оккупированной территории. А еще почти через месяц — 18 июля — ЦК ВКП(б) обратился к советскому народу с призывом «об организации борьбы в тылу германских войск».
В нем, в частности, говорилось, «что в войне с фашистской Германией, захватившей часть советской территории, исключительно важное значение приобретает борьба в тылу германской армии. Задача заключается в том, чтобы создать невыносимые условия для германских интервентов, дезорганизовать их связь, транспорт и сами воинские части, срывать их мероприятия, уничтожать захватчиков и их пособников, всемерно помогать созданию конных и пеших партизанских отрядов, диверсионных и истребительных групп, развернуть сеть партийных подпольных организаций для руководства всеми действиями против фашистских оккупантов
Чтобы придать этой борьбе в тылу германских войск самый широкий размах и боевую активность, необходимо взяться за это дело на местах самим руководителям республик, областных, районных, партийных и советских организаций, которые должны в занятых немцами районах лично возглавить это дело, возглавить группы и отряды самоотверженных борцов, уже ведущих борьбу по дезорганизации вражеских войск и уничтожению захватчиков»…
С первых же дней войны активные боевые действия партизан развертывались в тылу германской группы армий «Центр» в Белоруссии на железнодорожных магистралях Брест — Минск — Орша, Минск — Осиповичи — Гомель, в районе Полесья, Витебска, Полоцка, на территории Брянской, Смоленской, Орловской, Ленинградской и Московской областей. Затем партизанская борьба развернулась в тылу группы армий противника «Юг» в районах Киевской, Сумской, Черниговской и Харьковской областей, и по мере продвижения немцев дальше на юг, в тылу у них создавались все новые очаги сопротивления.
Уже к весне 1942 года партизаны стали представлять довольно серьезную опасность для коммуникаций немецкой армии. Поэтому для решительной борьбы с партизанами немецкому командованию приходилось стягивать в уже оккупированные районы большие силы. А для крупных операций в областях, где партизанское движение приняло угрожающие размеры, как в Белоруссии, Брянской области и некоторых других районах, гитлеровское командование вынуждено было снимать отдельные воинские части с фронта. По оценке немецкого командования партизанская война оттягивала на себя более 12 немецких дивизий, один горнострелковый корпус, 11 пехотных и кавалерийских бригад[1].
Централизованность руководства партизанскими действиями в тылу вражеских войск скоро стала очевидной для командования Вермахта. При подготовке и проведении немцами в каких-либо районах значительных войсковых операций там немедленно активизировались действия партизанских соединений с целью дезорганизации снабжения и связи между частями немецкой армии. Эти действия постепенно стали тяжелым бременем для противника.
Общую оценку партизанской войны в тылу немецкой армии дало само руководство вооруженных сил нацистской Германии. Так, начальник Генерального штаба сухопутных войск генерал-полковник Франц Гальдер (1884–1972) еще в начале июля 1941 года записал в своем дневнике — «Необходимо выждать, будет ли иметь успех воззвание Сталина, в котором он призывал «всех трудящихся к народной войне против нас»
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.