Разноцветные дома - [2]

Шрифт
Интервал

Направилась
Почта
В квартиру направо,
Где только проснулся
Голубчиков
Слава.
Сестрёнка ему
Надевала
Чулок,
А Слава скучал
И глядел
В потолок.
Сказал почтальон:
– Неплохая семейка!
Не здесь ли живёт
Гражданин
Неумейка?
Но Слава,
Услышав
Обидное слово,
Чулок натянул
И воскликнул:
– Да что вы!
Я сам одеваюсь,
Когда захочу,
А это
Ну... просто
Сестрёнку учу!
Идёт письмоносец
В другую
Квартиру
И видит
На кухне
Такую картину:
Тарелки
Помыты
И сложены в груду,
А мама и дочь
Вытирают
Посуду.
Сказал почтальон,
Улыбнувшись:
– Беда!
Простите,
Я снова
Попал не туда.
Спустился
Во двор
Письмоносец
И вскоре
Чуть-чуть не упал
На трёхлетнего
Борю.
Цветы
Поливал он
Из маленькой
Лейки.
И здесь
Не нашёл
Почтальон
Неумейки!
Присел
Почтальон,
Отдохнул
И опять
Отправился в путь
Неумейку искать.
...Письмо
Получателя ищет
По свету,
Но что же в письме?
Рассказать по секрету?
Два слова
В конверте
Письма заказного:
ПОЗОР НЕУМЕЙКЕ!
Обидных два слова.
И я вас прошу,
Постарайтесь,
Ребята,
Чтоб это письмо
Не нашло
Адресата!

МУЖЧИНА В ДОМЕ

Папа на аэродроме
Мне сказал: - Четыре дня
Будешь ты мужчиной в доме,
Остаёшься за меня.
Покатился самолёт,
Папа вырулил на взлёт.
Я вбежал в квартиру нашу,
В кухне свет велел зажечь,
Усадил за стол домашних,
Произнёс такую речь.
– Бабушка, - сказал я строго,-
Бегаешь через дорогу.
Знает каждый пешеход:
Есть подземный переход!
Всем приказ: на небе тучи,
Значит, берегись дождя.
Для зонтов, на всякий случай,
Забиваю два гвоздя.
Ухмыляешься некстати,-
Пальцем погрозил я Кате.-
Вот что, старшая сестра,
Мой посуду, будь добра.
Мама, ну, а ты... не очень,
Не грусти и не скучай.
А уходишь, между прочим,
Газ на кухне выключай!

КТО КОМУ КТО?

– Бабушка, бабушка, я чья дочка?
– Ты Федина дочь, моего сыночка.
– Мой папа большой, а совсем не сыночек!
– Сыночек. Брат четырёх моих дочек.
Помнишь, мы были у старшей, Авдотьи?
– Да разве у дочки мы были? У тёти!
– Тётю твою я в люльке качала...
– Бабушка, стой, объясни сначала,
Кто мне Наташа и два её братца?
– Ладно, попробуем разобраться:
Их мама, племянницы мужа сестра,
Маленькой ох и была шустра!
А ты им доводишься... Хитрое дело...
– Бабушка, что-то у нас пригорело!
– Тьфу ты, пока я соображала,
Всё молоко из кастрюли сбежало!

УЗДЕЧКА

Болен я. В груди клокочет.
Жарко, будто у огня.
– Что с тобой?.. Чего он хочет?
– Лошадь я хочу! Коня!..
– Лошадь... - бормочу я снова.
Бабушка, веди, веди...
Вдруг отец вошёл:
– Готово.
Конь под окнами. Гляди!
Сыромятную, с насечкой,
Из пахучего ремня
Протянул он мне уздечку,
Видно, снятую с коня.
Я приник к уздечке ухом,
Всё забыл - озноб и жар,
Новый ремешок понюхал
И опять к щеке прижал.
Берегом прохладной речки
Словно еду на коне...
Глаз я не сводил с уздечки,
Легче становилось мне.

ВСЕХ УГОСТИЛ!

Васю с утра в зоопарк провожали,
Бабушка с мамой его снаряжали:
"Яблоко с булкой - тебе на обед,
Деньги - на вход и трамвайный билет".
Было в трамвае и тесно и жарко.
Вагон опустел у ворот зоопарка.
Около кассы толпится народ,
Вася билет у кассирши берёт.
Издали Вася увидел мартышку,
За ней мартышонок гонялся вприпрыжку.
– Здравствуйте! - Вася мартышкам кивнул
И красное яблоко им протянул.
Рядом - лошадка кургузая, пони.
Серенький пони в зелёной попоне.
Вася лошадку ту навестил
И маминой булкой её угостил.
В просторном загоне топтались слоны.
Слонов привезли из далёкой страны.
Водою слоны поливали друг дружку...
Ну как же слонёнку не кинуть горбушку!
Важно шагает отец-пеликан,
Два сына клювастых бредут по бокам.
Вася к пруду подошёл и с ладошки
Сдул пеликанам хлебные крошки.
Как очутился у Васиных ног
Этот весёлый косматый щенок?
– Чем же, щенок, я тебя накормлю?
Постой-ка, в ларьке пирожок я куплю!
Без денег куда же уедешь в трамвае...
Но Вася ни капельки не унывает:
Звери, с которыми Вася знаком,
Тоже не ездят, а ходят пешком!

КОЗЁЛ

Здравствуй, Васька-козёл!
Если в гости пришёл,
Угощайся травкой,
Да смотри не чавкай!

ИНДЮК

Индюк надутый всем знаком,
Но дружат с ним едва ли.
Не важничай, чтоб индюком
Тебя не называли!

МАЛЕНЬКАЯ МАЙКА

Вышла Майка
На крылечко
В первый ясный
День весны.
Смотрит
Девочка постарше
В мяч играет у стены.
Хлоп в ладоши
И поймала.
Покружилась
И поймала.
Через ножку
И поймала.
Скачет мячик у стены,
Все кругом удивлены.
– Знаешь что,-
Сказала Майка,-
Брошу я,
А ты поймай-ка.
Я сумею,
Я не вру.
Ну, прими меня
В игру!
Но девочка постарше
Недобрая была.
Сказала важно девочка:
– Куда тебе, мала!
Маленькая Майка
Всхлипнула разок
И, позабыв про мячик,
Пошла играть в песок.
Насыплет в ложку
Опрокинет.
На ладошку
Опрокинет.
Хвать в пригоршню
Опрокинет.
Ну и сайки, ну блины!
Все кругом удивлены.
Но вот подходит
К Майке
Девочка с мячом
И говорит:
– Давай-ка
Мы крендель испечём.
Стоит она
У ящика
С услужливым лицом:
– Я буду покупателем,
Ты будешь продавцом.
Но маленькая Майка
Даром что мала
Девчонке-задаваке
Такой ответ дала:
– Нет, для нашего песка
Ты, пожалуй, велика!

ОГОРОД

Огород огородили,
Чтобы зайцы не ходили,
Чтобы куры не клевали
То, что дети посадили.

ПИШУ ТЕБЕ ПИСЬМО

...А листок в конверте чист,
Нет на нём ни букв, ни строчек
Пахнет осенью листочек
С дерева опавший лист.
Только адрес твой да имя
На конверте напишу,
Синий ящик отыщу,
Свой листочек опущу.
Ты письмо моё получишь
И обрадуешься вдруг:
Жить на свете много лучше,
Если друга вспомнил друг.
Сразу мне ответ пиши!
А кончаются чернила

Еще от автора Яков Лазаревич Аким
Девочка и лев

Эта прекрасная книга поэта-фронтовика Якова Лазаревича Акима состоит из трех разделов. В первом разделе – лучшие стихи для детей. Второй раздел – сказки в стихах «Песенка в лесу» и «Девочка и лев», по которым были созданы замечательные мультфильмы. Третий раздел – это необыкновенно увлекательная сказка «Учитель Так-Так и его разноцветная школа».Открывается книга предисловием критика Владимира Александрова.


Учитель Так-Так и его разноцветная школа

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Митины каникулы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мой брат Миша

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Что говорят двери

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Детская библиотека. Том 4

«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В четвёртый том вошли стихи, сказки и загадки К. Чуковского — русского и советского поэта, критика, литературоведа, переводчика и публициста, известного в первую очередь своими сказками для детей в стихах и прозе.


Как рубанок сделал рубанок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Что такое хорошо и что такое плохо

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Любимые звери

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Мой мишка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Домашние животные

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.