Растёт дочка, растёт сын - [28]
—800 г. Мы с вами уже условились не паниковать, если прибавка в весе
будет и меньше. Главное — самочувствие ребенка, его поведение. Если
ничто не вызывает вашего беспокойства, стоит предположить, что он у вас
просто собирается быть миниатюрным. А возможно, он наберет
недостающее в следующий месяц. Смотрите и думайте!
Замечательное событие последних дней прошлого месяца — это то, что малыш стал довольно часто улыбаться. Хотя вполне вероятно, что
мимолетная, но очень милая улыбка появлялась у него на личике и
раньше, с самых первых дней жизни. Но сейчас он уже отлично знает, что
такое хорошо, тепло, приятно, сытно... В такие минуты он благодушен и
спокоен. Почему бы и не улыбнуться чуть-чуть?
Исчезли все те странности внешнего вида, которые так пугали вас в
первые дни: краснота, прыщики, пятнистость. Но не появлялась ли другая
неприятность? Какие-то белые водянистые пузырьки в районе шейки, под
мышками? Причем на явно покрасневшей коже... Не пугайтесь, скорее
всего это потница.
Я предлагаю самый простой способ борьбы с ней: вода и воздух.
Несколько раз в день протирайте прыщики мокрым тампоном, а то и
ополаскивайте малыша, если он позволяет, под еле теплой струей воды из-
под крана. Побольше держите голышом. Дома одевайте легко, допустим, только в одну ситцевую распашонку.
Если на дворе лето — ни в коем случае не кутайте малыша для
прогулок. Купайте его по-прежнему каждый день. Вскоре после месяца
уже можно повесить над кроваткой яркие игрушки. Только тщательно
подберите расстояние от его глаз, чтобы ему удобнее было смотреть.
И ещё одиннадцать месяцев.
Месяц второй Питание
Видимо, вы кормите малыша 6—7 раз в сутки — через три часа.
Вошла ли уже ваша грудь в режим «спрос — предложение», когда можно
не сцеживать остатки молока? Кто-то пришел к этому давным-давно, кто-
то пока не решается... Очень важно, чтобы нигде не возникали участки
56
скопления молока, чтобы после кормления грудь была совершенно
мягкой, без малейших намеков на уплотнение. Только когда это станет
нормой, можно понемногу сводить сцеживание на нет.
Но возможно, что надо заботиться как раз о другом: работать над
увеличением молока. Переход ко второму месяцу иногда способен
сыграть и коварную шутку: вам покажется, что все уже хорошо, все
стабилизировалось — и вы с головой кинетесь в привычные дела и
заботы, отмахиваясь от чувства усталости и порою даже перемогаясь. И не
сразу заметите, что молока вырабатывается все меньше и меньше. Из-за
одного этого как были бы нужны вам весы для взвешивания малыша!
Месячный ребенок высасывает за сутки 500—600 г молока. Вы
должны обязательно вовремя увидеть, если обычная норма вашего
ребенка вдруг начнет хотя бы немного уменьшаться. В этом случае
немедленно начинайте действовать по схеме, описанной нами в
предыдущей главе. Налаживайте режим, питание, отдых! В общем заботы
о молоке, о том, чтобы малыш получил нужное количество питания,— по-
прежнему на первом плане.
Внимание — новое! На втором месяце уже можно делать первое
добавление в рацион грудного ребенка — яблочный или морковный сок (*
Напоминаю: всю схему питания и организации режима я в свое время
взяла из серии публикаций журнала «Здоровье» за 1971 г., законспектировав их и неоднократно проверив на личном опыте).
Я готовила их так: терла очищенное яблоко или морковку на мелкой
терке, заворачивала полученную кашицу в стерильную марлю и
выжимала. И яблоко, и морковь должны быть не только хорошо вымыты, но и ошпарены кипятком. Учтите: терка, марля, чашка, ложечка — все
должно быть идеально чистым! Руки ваши — тем более.
Где набраться стерильной марли? Я покупала в аптеке специальные
марлевые салфетки. Терка должна быть металлической или
пластмассовой? По-моему, не имеет значения, если промывать все
тщательно и ошпаривать кипятком. Вначале сока требуется так немного, что вы выжмете нужное количество и пальцами. Позднее лучше
пользоваться механической соковыжималкой.
Надо ли подслащивать сок? На мой взгляд, лучше заранее
подобрать сладкую морковку и сладкое яблоко. Если вам все-таки
покажется, что сахар нужен — добавляйте не песок, а несколько капель
сахарного сиропа, который можете приготовить сразу на несколько дней и
хранить в закрытой, стерильной бутылке.
Сахарный сироп готовится так: берется 100 г сахара, воды — 50 мл.
Песок заливают горячей водой, размешивают и кипятят на слабом огне
около 10 минут. Полученную смесь фильтруют через два слоя марли. По
идее должно получиться 100 г сиропа. Если его явно меньше, то добавьте
57
до нужного объема кипяченую воду. Запомните: сок каждый раз должен
быть свежеприготовленным!
При хранении возможны всякие неприятные неожиданности...
Лучше не рисковать. Учтите: вначале вы дадите малышу всего 3—5
капелек сока. Как? Я советую с ложечки. Посмотрите, как малыш
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.
В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.
Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.
Содержащиеся в пособии контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 5 класса, аналогичные материалам ЕГЭ, составлены в соответствии с программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. В конце пособия даны ответы на все варианты тестов, предложены диктанты различных типов.Пособие адресовано учителям, ученикам, их родителям и всем, кому необходимо закрепить и систематизировать знания перед ЕГЭ.
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, приводятся показатели нервно-психического развития ребенка.