Пять основных фрагментов мозаики жизни - [5]

Процесс обучения играет важную роль в определении нашей личной философии. За все прошедшие годы мы получили значительный объем знаний. Мы не можем жить без информации, которая окружает нас, влияя на наши мысли. Мозг человека непрерывно фиксирует изображения, записывает звуки и образы. Каждое ощущение запечатлевается в нейронах головного мозга. Каждое слово, каждая песня, каждая телевизионная программа, каждый разговор и каждая книга оставили свой электрический или химический след в нашем мозговом компьютере. Каждая эмоция, каждая мысль, каждое действие, в которое мы вовлечены, создает новую связь внутри нашего мозга, которая соединяется со всеми уже существующими связями. Всё, что затронуло нашу жизнь, было нестираемо запечатлено, и то, чем мы являемся сегодня — это результат накопления входных данных, хитрым образом связанных между собой тонким сочетанием химических и электрических импульсов, хранящихся в головном мозге. Все, что когда-либо происходило внутри и вокруг нас, теперь сложилось в ту уникальную сущность, которую мы и называем личностью человека — человеческим существом.

То, как мы используем всю эту информацию и то, как мы сортируем её, и формирует нашу личную философию. Проблема состоит в том, что немалая часть получаемой нами информации приводит к неправильным выводам относительно жизни, которые могут фактически препятствовать достижению наших целей. Единственный способ устранять эти ментальные барьеры — это постоянно оттачивать, сверять и пересматривать нашу личную философию.

Самый лучший способ установления новой, сильной личной философии — это начать с объективного пересмотра всех умозаключений и выводов, которые сделаны нами относительно жизни. Любое заключение, которое не работает на нас, фактически работает против нас. Предположим, например, человек решил, что его начальник платит ему слишком мало. Его система ценностей, основанная на полученной за многие годы информации и на собственном жизненном опыте, подсказывает ему: «Это не справедливо!» Эта оценка вынуждает его предпринять что-то в отместку. В результате он сокращает свои усилия на работе и начинает делать только то, что, по его мнению, соответствует получаемой им зарплате. В этом решении нет ничего плохого... при условии, что цель его жизни — оставаться там, где он сейчас находится, делать то, что он сейчас делает и получать столько, сколько он получает сейчас, до конца своей жизни.

Все наши непродуктивные суждения и решения являются результатом накопленной за многие годы дезинформации. Просто вокруг нас много ложных источников и мы получали ложные данные. Решения, которые мы принимаем на основе имеющейся информации, не являются ложными; именно имеющаяся у нас ложная информация вынуждает нас принимать, в конечном счете, ложные решения. К сожалению, эти неправильные ложные решения не приближают, а скорее уводят нас в сторону от достижения наших целей.

Насколько важна новая информация

www.spaceincome.com

Поскольку фактически невозможно определить и стереть всю ложную информацию, хранящуюся в нашем ментальном компьютере, то единственный способ изменить наши стереотипы мышления — это ввести новую информацию. Пока мы не изменим свои знания, мы будем продолжать делать выводы, принимать решения и действовать таким образом, который противоречит нашим собственным интересам.

Очень важным является получение информации, от которой зависит достижение успеха и счастья, причем, получение точной информации. В противном случае мы неизбежно скатимся до невежества, введем себя в заблуждение своей властью, своим престижем и своим имуществом.

Возникает вопрос, где мы можем получить новые, точные и плодотворные идеи и информацию, позволяющие нам стать лучше, чем мы есть? К счастью, вокруг нас изобилие позитивной информации, только дожидающейся, чтобы ее использовали.

Учитесь на личном опыте

Один из лучших способов расширения границ наших знаний — это серьезный анализ нашего собственного прошлого опыта. В каждом из нас заключен целый университет прошлого опыта. «Книги», заполняющие «полки» нашего сознания, были написаны и помещены туда в результате всего, что мы пережили с самого момента рождения. Этот опыт подсказывает нам, что есть верные и неверные пути во всем, что мы делаем и в каждом решении, которое предстоит нам, а также в каждом препятствии, которое бросает нам вызов.

Один из способов научиться что-то делать правильно — сначала сделать это неправильно. Мы учимся на ошибках точно так же, как и на успешном опыте. Неудача должна учить нас, иначе успех не вознаградит нас. Прошлые неудачи и ошибки должны заставлять нас вносить коррективы в свое нынешнее поведение, в противном случае настоящее и будущее будут полным повторением прошлого.

Мы все храним в памяти свои прошлые поступки, а также те результаты или последствия, к которым эти поступки привели. Весь фокус в том, чтобы заставить эти воспоминания о прошлых событиях стать нашими слугами, в противном случае повторение этих событий сделает нас их рабами.

Мы должны быть уверены, что наши воспоминания о прошлом опыте, как о хорошем, так и о плохом, являются точными, если мы собираемся их использовать для построения лучшего будущего. Мы должны размышлять над своим прошлым, оживляя отдельные моменты, взвешивая извлеченные уроки и совершенствуя свое сегодняшнее поведение с учетом уроков нашей личной истории. Если мы пытаемся манипулировать фактами нашего прошлого, если мы всегда готовы обвинять других, но только не себя, то это означает, что мы стремимся убежать от реальности и в будущем мы обречены повторять все те же прошлые ошибки и переживать нынешние трудности.