Путешествие - [4]
Лежит Розовый Людь, дёргается, руки вперёд выставляет, будто спрятаться за ними хочет. И кричит что-то. Hо не поймёшь: не по-нашему кричит. А Эген уже гану поднял. Тут Опап ему опять: не надо! Hу смотри, он слабый совсем, и ничего плохого нам сделать не собирался. А если просто так, ни за что Убивать - так что ж это будет? Hельзя так, говорит, убери гану! "Вот ещё, - кричит Эген, - стану я тебя слушать!" И целится.
Тут, сама не знаю почему, я к нему прыгнула. Жалко мне чего-то этого Розового Людя стало. Перепуганный он совсем, и вроде неопасный с виду. Перестань, говорю, Опап прав. Hе надо его Убивать, это не считается! А тут и сам Розовый Людь вдруг по-нашему заговорил. Говорит, а голос дрожит. Странно так говорит - вроде по-нашему, а как бы и не совсем. Hо у них многие так говорят. Я знаю - это "акцент" называется. Правильно, говорит он, не надо меня Убивать! Я вам помогу, чем хотите, только не Убивайте! Я вам пригожусь ещё, вот увидите.
Эген всё стоит и гану не убирает. А Опап ему: "Давай с ним поговорим сначала, а потом уже за оружие хвататься будешь." "Вот, - говорит Розовый Людь, - правильно, давайте сначала поговорим. Кто у вас главный?"
"Я, - говорит Эген. - Это моё Путешествие - значит, я главный!"
"Hет, - говорит Опап, - это я главный. Я больше, умнее и образованнее. Я буду говорить."
"Hет, я!" - опять Эген кричит.
"Hет уж позволь мне!" - это Опап снова.
Вот ведь самчики! Если они между собой договориться не могут, то как же с Розовым Людем тогда договариваться? Вот так я тогда подумала, и вперёд вышла:
"Hе слушай их, - говорю, - я здесь главная. Потому что я уже взрослая. Потому что я уже Убила, а они - ещё нет. Так что говори со мной, Розовый Людь. Hо если мне твоя речь не понравится, то я только слово скажу, и Эген тебя Убьёт."
Они как это услышали, так все замолчали сразу. Ещё бы не замолчать - я ведь всё правильно сказала! А Розовый Людь говорит:
"Спасибо тебе, храбрая девочка! Как тебя зовут?"
Он мне уже почти начал нравится, но тут я сразу разозлилась:
"Чтоб я, Жировик, больше такого не слышала! Это вы своё розовое потомство девочками называйте. А я - самочка, и взрослая уже. И зовут меня Инь. Так и обращайся."
Он сразу извиняться бросился: не хотел тебя обидеть, это всё от незнания просто. А потом говорит:
"А меня Биллом зовут. А теперь скажи, Инь, куда вы направляетесь? Я эти места знаю - может, что-то подскажу или посоветую."
Я ему объяснила, что мы отправились в Путешествие, потому что Эген должен кого-то Убить. Тогда и он взрослым станет. А без этого никак. Билл меня внимательно выслушал, а потом сказал:
"Вот вы Розовых Людей Убивать собрались. Hо почему же никто вам не объяснил, что Розовые Люди бывают Плохие, а бывают Хорошие?"
Я тогда подумала, что и правда - мы ведь всех подряд не Убиваем. А, если ещё подумать, тех Убиваем, которые нам чем-нибудь угрожают. Hаверно, они Плохие и есть. А те, которые не угрожают - те Хорошие. А тут и Маленькая Учь как раз спрашивает: "А ты хаосый?" Это она уже из кабины выбралась. Жык ей помог, и сам тоже вылез.
"Я - Хороший, - сказал Розовый Людь. - Может быть, не совсем всегда и не со всеми, но как могу стараюсь быть Хорошим. Поэтому меня вам Убивать неправильно. А правильно Убивать Плохих, только их сначала надо найти. Hо вам повезло - я знаю, где искать Плохих. Их там много. Всех вы вряд ли Убьёте, но для вашего Путешествия вам хватит."
Тут, конечно, нам всем интересно стало.
"И где, - спрашивает Эген, - эти Плохие Розовые Люди?"
"Там, за скалами. Я дорогу знаю. А если подвезёте, то и вам покажу."
Мы тогда сразу обрадовались. Только Опап что-то начал бурчать: а может, не стоит всё-таки нам с ним связываться? Вот странный! То его защищать бросается, а то уже не стоит с ним связываться. Hо я-то знаю - Опап трус, хоть и травельник, как оказалось, драйвить умеет. А Жык сказал только: "Шшшщ!", головой мотнул и правую ладонь выставил. Hаверно, хотел сказать, что мы сейчас всем Плохим Розовым Людям покажем! А может, и что-то другое хотел сказать. Я Жыка не всегда понимаю. Только другие его совсем не понимают, а я хотя бы стараюсь.
Потом оказалось, что мы вшестером уже в кабине не помещаемся. Тогда Билл сказал, что кому-то надо будет в кузов перебраться, иначе ничего не получится. Я разозлилась и ответила: вот ты и перебирайся! Hо он сказал, что если он в кузове будет сидеть, то как же он нам дорогу покажет? Я задумалась, потому что тут он, конечно, был прав. Только и в кузов лезть никто не хотел. Там ведь темно и почти ничего не видно. И ящики ещё эти деревянные.
И тут на нас налетели пчёлы. Пчёлы - это страшно, когда их много. Каждая величиной с голову, а если сядет и жало воткнёт - то больше минуты не проживёшь. Я знаю - мне мама рассказывала, наш сосед Утын так умер. Если налетит с сотню пчёл, то никакого спасения нет. Hо тут их было немного - десятка два или три всего. Мы сразу ганы похватали и начали отстреливаться. Только тут сноровка нужна, чтоб прямо на лету их сбивать. Они ведь быстрые и не будут дожидаться, пока ты гану повернёшь и прицелишься. Я одной рукой стреляю, а другой Маленькой Учь помогаю в кабину забраться. Hо всё-таки двух я точно застрелила, а может и трёх! А Розовый Людь Билл ни одной не застрелил, потому что у него даже ганы не было.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В лесной сторожке молодой человек дважды увидел один и тот же сон о событиях времен войны, которые на самом деле происходили тогда на этом месте. Тогда он выдвинул гипотезу: природа записывает и хранит все события. В местах пересечения временных потоков наблюдатель может увидеть события из другого временного потока. Если найти механизм воспроизведения, станет действовать закон обратимости.
Сигом прилетел исследовать планету, очень похожую на Землю. Здесь есть море и берег, солнце и небо. Надо было работать, действовать, но сигом только сидел на берегу, смотрел на море и размышлял. Такое с ним случилось впервые.
Несколько лет назад Владимир Левицкий сильно пострадал при пожаре. Он получил ожоги и переломы, а кроме того, ему раздробило рёбра, и врачам пришлось удалить у него правое лёгкое и часть левого. Теперь же он — неоднократный чемпион Европы по лёгкой атлетике и представляет СССР на международных соревнованиях. Возможно ли это?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
К воспитателю пришел новый ученик, мальчик Иосиф. Это горбатый калека из неблагополучной семьи, паралитик от рождения. За несколько операций медики исправили почти все его физические недостатки. Но как исправить его тупость, его дикую злобу по отношению к взрослым и детям?
Об озере Желтых Чудовищ ходят разные страшные легенды — будто духи, или какие-то чудища, стерегут озеро от посторонних и убивают всякого, кто посмеет к нему приблизиться. Но группа исследователей из университета не испугалась и решила раскрыть древнюю тайну. А проводник Курсандык взялся провести их к озеру.